- Мы знаем вас достаточно хорошо и все последствия случившегося относим на ваш авторитет!
- Да,... я понял!
"..........................................................................................................................................................."
Парень и девчёнка.
- Ты задумался! О чём ты думаешь?
- Что вот сейчас я сижу с тобой, и то что когда-то я ничего не имел, ни чего не умел и не зал.
Когда умир мой брат. Я хотел тогда до чего-то дотянутся, но как и до чего не знал. Учитель начал учить меня. Жизнь начала открываться. Когда я победил на поединках в первый раз, я почувствовал, что дотянулся. Но только дотянулся, а до чего именно? Потом "имя ученика" погиб. Какой-то новый поворот. "имя друга" хотел отомстить. Я мог его потерять! Я не хотел оставаться в стороне.Ты пришла во всей этой истории! После каждого шага я нахожу ответ. Но я нашёл не все ответы, значит есть куда шагать.
"..........................................................................................................................................................."
Парень и друг. Парень:
- Ты когда-нибудь слышал про ретуал "название"?
- Да. Поединки в которых 11 общее число участников. Которые проходит при ограниченном кругу зрителей. А почему ты спросил?
- Я хочу принимать в них участие!
- На них же победителя в жертву приносят!?
- Да!
- Да! Но ты колдун, а там нельзя использовать магию, там в основном одни мастера рукопашного боя и без оружия.
- Да не всегда, у нас их не слишком много.
- Всё равно, зачем тебе это, ты же ни когда в жизни нашего общества не принимал участия.
- Само общество меня не волнует!
- А что же?
- Магия!
- Но причём сдесь ты?
- Я? Если ты живёшь с этим, веришь в это, то ты есть часть этого!
- А учитель? Ты с ним говорил?
- Нет ещё.
- Но поговори с учителем сначало! Ни чего сам не начинай!
- Конечно я поговорю с учителем, но это ничего не изменит!
"..........................................................................................................................................................."
В доме учителя. Парень:
- Учитель, я хочу принимать участие в поединках "название поединков, где 11 бойцов".
- Ты всё о них знаешь!?
- Всё.
- Совсем всё, или думаешь, что сдесь главное только не испугаться и переступить порог, новые неожиданности начинаются сквозь которые нужно только пройти.
- Нет! Я знаю, что потом будет с победителем.
- Значит ты сам всё решил, но тебя этому ни кто не учил! Ты никогда не был для меня как сын, потому что у тебя есть твои отец и мать.
-...
- Почему ты сейчас решил принимать участие?
- А чего мне ещё ждать!?
- Вокруг тебя сейчас всё складывается, а ты хочешь всё отвергнуть "нет", только потому, что ты решил, сделал этот шаг и не хочешь выпрыгнуть обратно за рамки своего эдиала.
- Но почему ты тогда сделал всё, чтобы я выиграл!?
- Потому, что я хотел, чтобы ты получил всё то, во что ты верил!
- А теперь я хочу, чтобы то, что я получил имело настоящее значение!
- Делай как хочешь, но не думай, что я всё ещё твой учитель.
- Спасибо учитель, за то, что ты научил меня быть таким, каким я стал!
"..........................................................................................................................................................."
Дед имел большую компитенцию в Храме. Он узнал, что парень подал своё имя в список
участников поединков "название поединков с 11 участниками".
"..........................................................................................................................................................."
Вечером этого дня дед пришёл домой к внучке, для того чтоб про это сказать.
- Когда ты видела "имя парня"?
- Он уже 3 дня не приходил.
- Ты знаешь что он будет участником в поединках "название поединков, где 11 участников"!?
- Нет! Что это за поединки?
- В этих поединках всего общее колличество участников 11. Сражаются без магии и без применения любого оружия. Победитель должен доказать собственную преданность нашему Богу. 11, в том, что именно это число, имеет значение ретуал, именно это число участников. Победителя после его победы приносят в жертву. Только те, у кого высокая степень посвящения, могут присутствовать при этом ретуале. Выиграть в этих поединках, означает достич самой высокой заслуги перед нашим обществом.
- А что, mr."имя учителя" хочет, чтобы он принимал участие?
- Нет! Я думаю нет.
- А кто же поручился за его участие?
- Его теперь знают наглядно. Он и ты, тот поединок обсуждали в Храме. Такая ситуация не желательна для этого ретуала. У многих это вызвало интерес. После, через тех, кто знал, о его отеце, открылось, кто его брат.
"..........................................................................................................................................................."
Девчёнка побежала к парню. Она позвонила в дверь. Открыл отец.
- Здравствуй, проходи!
- "имя парня"?...
- Да! Проходи к нему в комнату.
Парень услышал, что девчёнка пришла!... Когда она входила в комнату, он обернулся.
- Здравствуй!
- Здравствуй!
- Почему, ты, так долго ко мне не приходил!?
- Видишь! У меня другая девчёнка, просто не приятно получилось!
- Нет! Нету у тебя другой девчёнки, я знаю, что ты собираешся принимать участие в "название ретуала 11"!
- Да...!? Да? "имя девчёнки" иди домой!
- Нет! Я останусь!
- Не иди, оставайся!
- Почему ты хочешь участвовать в этих поединках!?
- Потому, что это может быть у меня самым настоящим, потому что в другом месте мой путь не так высоко поднимится, как сдесь, какая-то работа, это не будет настолько, насколько сдесь!
- Сдесь! Такой быстрый эффект!
- В жизни всё хорошее всегда быстро пролетает!
- Ты сам хочешь пролететь!
- Другие тоже пролетали!
- А что, без этого нельзя?!
- Когда я смотрел по телевизору, как Майкл Джексон танцует, я повторял его движения, я учился, я столько тапочек изорвал. Отец всё время говорил, что учиться надо без потерь для остального. А один раз, когда с другом, была его подруга, я перед ней повыпендриваться решил.
Ботинки на мне были не дорогие, но я знал, что могу их испортить. Но я всё равно тогда стал выпендриваться и прорвал подошву возле носка. Отец тогда был рассержен. Но подруга тога сказала, что красиво как у меня получилось!
- Всё упирается в то, чтобы вспыхнуть на 5 минт и на 5 минут всё вокруг себя всколыхнуть.
- Я заметил, что меня выделяет что-то как персонаж. И я не хочу это чувство менять, я не хочу ни кого обманывать, если я вижу, что нет поворота. Если человек хоть раз изменит себе, он уже больше ни когда не станет тем персонажем, каким он был. Те правила, по которым ты сам играешь, делают тебя персонажем. Я не хочу, чтобы этот персонаж во мне умир.
- А кто был твой брат?
- Он был идеальным парнем, его уважали друзья. "Имя", его жена, долго не могла поверить в его смерть. Он был очень увлечённым на своём пути в Чёрной Магии. Он никогда не отдыхал, он брался за всё, что представляло для него необходимость, даже в мелочах, и не от чего не отступал. Многое из того, что осталось после него, сейчас хранится в Храме. Отец и мать ни чего точно о его смерти не знают. У полиции не было ни на что, ни каких оснований, ни чего не смогли найти. Сначало он был для меня просто идеальным парнем, когда я имел собственных героев, а потом он стал для меня самым идеальным героем!
Парень замолчал. Перед его глазами поплыл тот момент, как-то однажды, брат уже тогда жил отдельно от них. Прень пришёл к нему. Брат провёл его в свою комнату. Он только что оторвался от чего-то, чем занимался перед приходом парня.
- Что "имя жены брата", наверно говорит тебе, что ты для неё существуешь только по ночам?...
- Почему?
- Потому, что ты всё время с чем-нибудь занят, ты прерываешся только тогда, когда с кем-нибудь разговариваешь, если кто-нибудь к вам приходит.
- Ну, нет... Для "имя жены" я всегда с ней, даже в тот момент, когда нахожусь в другой стране.
- Да!...
- А у тебя как!?
- Хорошо!...
- На самом деле нет!?
- Нет, всё хорошо!
- Хорошо, если знаешь что делать, я вижу из-за девчёнки что-то.
- Да...
- Ты к ней подходил?
- Да.
- Что она тебе говорит?
- Что у меня плечи узкие.
- И, что ты собираешся делать?
- Ни чего, другую найду!
- Нет, не так! Всё наоборот. Как её зовут?
- "Имя".
- Смотри, "Имя девчёнки о которой идёт речь в разговоре" тебя нравится, а ты ей нет! Сделай так, чтобы она в толпе искала твои узкие плечи.
Девчёнка оторвала парня:
- А остальные: твой отец, мама, учитель!?
- А я просто игрушка, с которой жалко расставаться! Но я пройду свой путь, как сам хочу!
-...
- Я бы хотел так с тобой сидеть вечность, это самое главное что осложняет мой выбор!
"..........................................................................................................................................................."
После этого разговора с парнем девчёнка пошла к деду. Когда она пришла, дед спросил:
- Ну что!?
- Что можно сделать?!
- Ни чего! Ждать, что быть может он проиграет!
"..........................................................................................................................................................."
Храм в тот день, когда в нём должны состояться поединки 11 участников. Тот зал, который изображён на гравюре. Начинается ретуал. На площадке, которая предназначенна для поединков, стоят 11 участников. Зрители почтительно хранят тишину. Среди участников обозначился тот, с кем в поединке погиб "имя ученика".
Верховный жрец объявил первую пару, вступающих в поединок.
"11 участников важно именно это колличество, поэтому ипользуют жребий в ходе назначения пар."
Парень прошёл первый круг. В этом круге встречались два мастера Кунг-фу. Но врезультате их поединка, победитель не смог принимать участие в дальнейшем ходе ретуала.
Эти двое были единственные мастера рукопашного боя среди всех участников. Тот с кем погиб в поединке "имя ученика" тоже прошёл этот круг. Он попал в следующую пару с парнем.
Опонент дрался не плохо, но был не таким хорошим бойцом, как калдуном. Парень ноносил удары устремлённые яростью, не только желанием выиграть. В ближнем бою его прямые удары после обходных комбинаций прошли в голову опоненту. Парень хотел завершить всё сразу, врезультате опонент погиб. Он умир молча, кутая в памяти отчётливость своего последнего момента, как боец он не представлял ни чего особенного.
До финала дошли парень и ещё представительница какого-то европейского общества. У неё были чётко поставленные удары и хорошее чувство тактики, но реакция и координация проигрывали. Парень это уловил с первых моментов поединка. Ближний бой у опонентов с такими данными расшатывает ортодоксальность ситуации, из которых им трудно выкрутиться.
"..........................................................................................................................................................."
Конец поединка. Парень нанёс своей опонентке удары по лицу, в ответ получил удар по животу. Оба они были вымотаны до предела и оба в такт ударам упали на колени. Парень потянулся к опонентке, к голове и схватил её за волосы и попытался бить лицом об пол. В их состоянии уже было трудно драться на ногах. В результате он кое-чего достиг в своих усилиях, то что опонентка на мнгновения перестала двигаться, просто сударожной хватой скрепила руки, чтобы защетить лицо. Парень оттянул ей одну руку и его взгляд различил, что у неё очень симпатичные черты. В ответ опонентка нанесла ему удар. Он ответно нанёс удары, затем встал на ноги кое-как. В его голове образовалась мысль: сломать обе руки опонентке, чтобы её положение стало очевидным: что она не может держаться дальше как опонент. Он заламывал её руки, так чтобы ударами сломать и бил в ответ, когда она пыталась сопративляться, но это был в его положении шанс, чтобы сохранить ей жизнь.
Его попытка удалась. Опонентка не могла опираться на руки, когда он от неё отошёл. Парень обернулся в сторону судьи и ткнул в неё пальцем. Она всё ещё держалась на коленях, пытаясь встать. Она кое-как поднялась на ноги и попыталась, приблизившись атаковать ногой. Парень встречно ногой, перебил этот удар, и его опонентка снова упала. Нужно было ждать когда она снова поднимется. Парень подошёл к ней и наступил ей на ногу, чтобы усложнить её способ. Он снова ткнул в неё пальцем. Верховный жрец произнёс:
- Теперь всё решилось! Победитель: "имя, которое парень использовал для участия в поединках"!
"Действия и всё остальное, что добавляет эффект для зрителя."
Парень ждал, когда всё сопровождающее разрешиться. Он начал осматривать зрителей и встретился глазами с дедом. Тот кивнул ему головой подтверждая почтительность, одновременно, как человеку, которого хорошо знал. Парень ответил, тоже, кивком, в знак признательности за то, в чём он его замешал. Парень повёл дальше взглядом по зрителям, но не увидел того, кого хотел. Парень опять вернул взгляд на деда. Дед поддерживал его своим взглядом.
Верховный жрец произнёс слова непосредственно для парня. Вслед за этим парень шагнул с места и подошёл к статуе Бафомета, разорвал рубашку и пододвинул плечо. Железная лапа опустилась когтями на плечо и поднялась снова, оставив кровавый отпечаток. Парень шагнул обратно.
После этого статуя отодвинулась в сторону и образовался проход. Двери распахнулись, и
в глубь обозначился длинный коридор.
Верховный жрец пошёл к парню со своего места. Он подошёл. Его стальной взгляд устремился на парня:
- Ты готов встретиться со своим Богом сейчас.
- Да!
Парня уже охватил холод.
Верховный жрец шагнул в коридор. Парень шагнул за ним. Они пошли. С ними пошли ещё люди для того, чтобы принимать участие в следующих действиях этого ретуала.
Коридор заканчивался и дальше открывался широкий длинный хол. На другом конце которого показался силуэт фигуры человека в сияющем ореоле. Раздался голос, который повеливал Верховному жрецу и остальным людям оставаться на месте. Верховный жрец тут же опустился на колени и припал лицом к полу. Все остальные сделали это же одновременно. Парень пошёл на встречу. Когда он начал приближаться, ореол исчез и фигура начала различаться отчётливо.
- "Имя брата"!
Тот же приветливое лицо, добрый взгляд, полуулыбка на уголке рта, та же стройная осанка.
- Нет! Я просто знаю, что ты всегда хотел увидеть его, после того, как его у тебя не стало! Это был мой подарок.
-...
- В этот раз я сам к тебе пришёл! Ты понял, кто я такой?!
- Да, теперь!
- Ты гордишся, что я выбрал тебя, как последователя, действительно заслуживающего этой почести?
- Да!
- Тогда начнём!
В руке у Бога появился острый предмет, типо меча. Парень знал всё и шагнул к алтарю. Холод внутри него усилился.
- Готов ли ты отдать руку, если этого потребует твой путь, ради великого учения!?
Парень положил руку на алтарь.
- Да!
Бог взмахнул резко предметом, который был у него вместо меча. Рука тут же отлетела. Парень побелел. Кровь хлынула на месте отсечёной руки, было трудно на это смотреть.
- Готов ли ты так поступить в следующий раз.
Парень положил вторую руку.
- Да.
Вторая рука отлетела вслед за первой, после взмаха предметом.
- Готов и ты отдать жизнь ради этого.
- Да!
После отого ответа Бог отсёк парню голову.
"..........................................................................................................................................................."
Верховный жрец вернулся к ожидавшим в зале, где проходили поединки. Его торжественный, фанатический взгляд просиял. После чего он объявил, что Бог забрал избранного в своё Царство.
"..........................................................................................................................................................."
Все покидали Храм. В толпе вышли учитель и его друг. Друг парня и другой ученик заждались их у входа.
- Он?...!
- Выиграл финал...
- Пойдём!
Третьим сказал учитель.
- Да... да.
- Где ты вообще нашёл его?
Спросил друг учителя у учителя.
- В Храме... Я как раз к тебе тогда, в первый раз в Храм пришёл, тогда, когда приехал сюда, уже после всего.
В тот день был разрешон вход для посетителей. Он сидел один в холе. Там ещё сидели человек 6 его возраста, но все с кем-нибудь. А он один, с таким потерянным видом. Я тогда спросил у кого-то из тех, кто вёл службу в тот день в Храме, где тебя найти, и потом заодно спросил кто тот парень. Тот человек начал перебирать остальных его возраста, говорить про тех, кого знает рядом с ними, их родственников. Я тогда понял, что до этого парня очередь дойдёт не сразу и уточнил, конкретно, который один. Тогда он про этого парня сказал, что вообще первый раз его видет и ни чего про него сказать не может.
Я подошёл к этому парню и спросил:
- Что хочешь познакомится с Храмом, с его традциями, стать одним из последователей, достичь
высоких степеней посвящения когда-нибудь?
Он сказал, что вообще ни о чём пака не имеет представления, только знает то, что его старший брат имел отношение к этому обществу и погиб в этом Храме предположительно. И что сдесь его всё интересует. Так я сошёлся с ним, предложил ему показать этот Путь и найти то, что действительно относится к его брату.
Я тогда, после с ним вдвоём тебя встретил. Мы потом с ним пошли смотреть поединки. Я тогда подумал, что его брат, наибольше вероятно, погиб на поединках.
- Учитель "имя", вы и наш учитель, когда-то пренадлежали к обществу "название", вы чтили его традиции, убивали в соответствии с этими традициями, но я смотрю, это видно хорошо, что вы не из тех, для кого это состояние приверженности, наш учитель рассказывал, что у вас в то время были очень критические моменты в жизни, почему вы не выбрали другой путь, чтобы достичь суперспособностей.
-... видишь, иногда бывает так, что у тебя нет не только выбора, но даже шанса, когда ты голодный и ни кому не нужен...
Учитель отключился в этот момент. Он вспомнил случай из далёкого прошлого. Этот случай выплыл со словами друга его ученика, который остался, как воспоминаие от него, те же манеры, тот же характер, они были более всех откровенны друг с другом, он как будто пропитан его духом. То, что ты точно знаешь, но не помнишь почему в этом уверен, напомнило ему, когда учитель посмотрел на него.
Как сейчас, один друг стоит, а другого нет. Ему тогда было 17 лет. Дело касалось документов, из-за которых возникло много проблем. Их местонахождение примерно установили. Но это место было под хорошим наблюдением. Предпологаемый особняк хорошо охранялся и сам сейф мог быть подключён к внутренней сигнализации. Брать особняк штурмом не представлялось возможным, так как после тревоги любой мог уйти с документами из поля зрения. Решили, что трое из их организации проникнут в дом и начнут всё в назначенный момент. К этому времени всё будет готово, чтобы прорватся к ним снаружи.
Среди тех троих одному было 27, второму 25 и третьему 17. Они затаились на расстоянии и долгое время приглядывались подсчитывали, то что происходит вокруг особняка.
"..........................................................................................................................................................."
- "имя учителя", ты сейчас с нами, потому, что ты показал превосходно свои результаты в тренировках. К тебе отнеслись серьёзно не смотря на то, что тебе всего 17.
- Да, мне теперь доверяют!
- Когда-нибудь всё должно стать живым и сложным!
- Я привык, что на меня пологаются, именно ценят мой опыт. Когда сам, ждёшь чего-нибудь и думаешь за кого-нибудь сможет, не сможет.
Это сказал тот, которому было 27. Начал рассказывать тот, которому 25.
- Когда я был маленький, жил в доме с отцом и мамой. У нас жила собака и потом котёнок появился, такой шустрый. Собаке он не понравился. Она всё время хотела с ним разобраться, как с другими котами на улице, она всё время старалась его подкараулить. Вначале, я каждый раз, когда слышал, что схватка между котёнком и собакой начинается, прибегал на помощь. Но каждый раз видел, что котёнок сам успевает выкрутиться из всех неприятностей. Потом я просто перестал бегать.
"..........................................................................................................................................................."
- Пора!
Они двинулись все втроём к осабняку осторожно.Учитель помнил этот момент, как это впечатление много раз повторялось потом. Тот ориентир, за которым должно было всё начаться! Каждый шаг, который сближал его с этим ориентиром. Он думал о том, что мнгновение назад дистанция между ним и этим ориентиром была больше.
В тот раз всё сложилось не так, как планировали. После того, как они проникли в особняк и потом нашли комнату, при попытке в неё вломиться, сработала система защиты, способ которой ими не был предусмотрен. Действия тех, кто находился в особняке для охраны начались раньше. Под перестрелкой они трое конечно смогли вытащить из сейфа документы, но их обложили, блокировав все выходы.
Их позиция была сложной для обороны с их колличеством 3. "Имя, которому 25" занял позицию на полуоткрытом рубеже. После первой попытки к ним подойти, охранявшие особняк начали забрасывать их бутылками с зажигательной смесью. Врезультате "имя, которому 25" оказался охвачен огнём. Обгорела его одежда, кожа, на лице. Он был в огонии и дико кричал, но держался всё ещё на своей позиции. Было жутко глядеть на него и слышать его крики. Это было более жутко, даже, чем осождающие со всех сторон.
"Имя, которму 25" уже всё закончил для себя и крикнул:
- "Имя, которому 27", я всё! Держитесь без меня, теперь.
Учитель и "имя, которому 27" обернулись почти одновременно и увидели, как он приставил пистолет себе к виску.
- Нет "имя, которому 25"! Мы достали эти документы, это было всё! Но если ты это сделаешь, мы без тебя не продержимся!
- Да,... хорошо!
Было видно, что он в состоянии, таком, больше, чем возможно. Каждая минута сопровождалась его криком. Он кричал ещё более неистово, одновременно своим выстрелам, когда кто-нибудь из атакующих их, появлялся на его рубеже. Это время тянулось как никогда!
Этот момент не сразу уловили. Когда охранявшие особняк начали мельтишить на своих позициях, а потом начали сдвигаться с них. Послышались их крики, перемежаемые ругательствами. Их начали вытеснять те, кто пришёл на помощь своим 3, которые пробрались за документами. Минутами позже "имя, которому 27" узнал среди появивших на своей позиции, тех, кто был из его организации. Они выбежали к ним.
- Документы!?
- Сдесь!
В этот момент раздался отчётливо одиночный выстрел. "Имя, которому 27" резко обернулся и рванулся к "имя, которому 25". Он ещё успел поймать на руки своего друга.
"..........................................................................................................................................................."
Учитель оторвался от воспоминаний.
- Что теперь собираешся делать, как отцу всё объяснишь?!
- Не знаю! Младший брат очень похож на старшего. В глаза ему теперь будет трудно посмотреть! Не совсем весело, если опять придётся бегать!...
Дед поспешил домой к внучке. Он обдумывал происшедшее и в его памяти ясно предстал тот день, последний день, в котором был брат этого парня.
Храм в этот день казалось хранил какую-то другую, не постяжимую до ныне торжественность. Все присутствующие в нём чувствовали, что должно произойти сегодня что-то новое, что-то особенное, что противоречит всему существующему сдесь и что это будет иметь свои собственные другие последствия, которые невозможно будет забыть.
Все высшие чины собрались у главного алтаря. Все ждали разрешения всего этого. К алтарю вышел брат парня. Верховный жрец был совершенно не в торжественном расположении духа. Он начал это событие с обращения к брату:
- Ты решил увековечить своё имя тем, что направишь Великое Учение против его же идеалов!?
Готов ли ты к своему финалу?
- Я знаю уже то, чего хотел знать, и теперь я не хочу от этого отказаться!...
Дед сказал сразу на пороге девчёнке:
- Твой парень выиграл!
- Да...
Она села и задумалась.
- Ничего, забудь его. Может его друг?
- Но его друг "национальность, другая"!
Точки... означают, что человек хочет, чтобы его поняли не дожидаясь от него ответа, о чём он думает в этот момент.
"Имя" в тексте сценария, это вместо имён потому, что у меня нет представления об азиатских именах, имена европецев не указанны соответственно.
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 25 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |