Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Наблюдение спектров испускания и поглощения



ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

 

Наблюдение спектров испускания и поглощения

 

Цель работы: ознакомиться с явлением дисперсии и поглощения света.

Приборы: призма дисперсионная, светофильтры, разрядник высоковольтный, спектроскоп двухтрубный, спектральные трубки с различными газами.

 

Порядок выполнения работы

 

1.Наблюдение сплошного спектра белого света с помощью призмы.

Посмотрите через косые грани призмы на хорошо освещённую щель осветителя. Слегка поворачивая пластину вокруг вертикальной плоскости, добейтесь наибольшей яркости видимого цветного изображения щели. Напишите ответы на вопросы:

· Какие цвета и в каком порядке видны в изображении щели?

· Свет какого цвета больше преломляется в призме? Какого меньше?

Следует иметь в виду, что при индивидуальном наблюдении порядок расположения цветов получается обратный тому, который наблюдается при проецировании спектра на экран. В глаз наблюдателя из призмы идёт расходящийся пучок света. Наблюдатель при этом красный цвет видит ближе к основанию призмы, а фиолетовый дальше.

· Что можно сказать о зависимости показателя преломления стекла от цвета?

 

2. Наблюдение спектров поглощения.

Загородите верхнюю часть щели красным светофильтром и сравните полученный спектр поглощения со сплошным спектром. Напишите ответы на вопросы.

· Какой цвет полностью поглощает красный светофильтр?

· Какой цвет частично поглощает этот светофильтр?

· Какой цвет проходит через этот светофильтр почти без изменений?

Повторите опыт с другими светофильтрами.

 

3. Наблюдение спектров излучения.

ПОМНИТЕ: МЕНЯТЬ ТРУБКИ В РАЗРЯДКЕ МОЖНО ТОЛЬКО РАЗЪЕДЕНИВ ЦЕПЬ!!!

Собрать цепь. Наблюдать линейные спектры водорода, гелия, криптона и неона. Рассматривая светящиеся трубки через спектроскоп. Записывать яркие линии спектров.

 

Решите задачи и ответьте на вопросы:

1. Пучок света с длинами волн 500,0 и 712,0 нм падает на кусок стекла под углом 30 0. Показатель преломления стекла для этих волн 1,481 и 1,474. Чему равен угол между двумя преломлёнными лучами?

2. На сколько процентов скорость красного света (700 нм) превышает в кроне скорость фиолетового света (400 нм), показатели преломления 1,46 и 1,47.

3. Электрическую лампу накаливания наблюдают постепенно. Какие изменения в спектре лампы при этом наблюдаются?

4. Почему в транспорте сигнал опасности красного цвета?



5. Объяснить чертежом игру света на гранёном алмазе (бриллианте).

6. Какой фильтр надо применить, чтобы рассмотреть на белом листе слово ХОРОШО.

 


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Модель — це деякий матеріал чи описово представлений об'єкт абоявище, що є спрощеною версією модельованого об'єкта або явища (прототипу) і в достатній мірі повторює властивості, суттєві для цілей | Интегрирование иррациональных функций.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)