Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Биоиндикатор (5)— группа особей одного вида или сообщество, по наличию или состоянию которых, а также их поведению судят о естественных и антропогенных изменениях в среде.



Биоиндикатор (5)— группа особей одного вида или сообщество, по наличию или состоянию которых, а также их поведению судят о естественных и антропогенных изменениях в среде.

Богатство видовое (5)— характеристика сообщества: отношение числа видов в нём к числу составляющих это сообщество особей.

Вид (5)– основная структурная и классификационная единица в системе живых организмов, совокупность популяций особей, способных к скрещиванию с образованием плодовитого потомства.

Вымирание (5)– постепенно-закономерный или внезапно возникающий эволюционный процесс, характеризуемый замедленным размножением и повышенной смертностью. Ведёт к сокращению численности, а затем и полному исчезновению особей какой-либо систематической группы.

Демография (5)– наука о закономерностях воспроизводства населения и их общественно-исторической обусловленности.

Здоровье (человека) (5)– объективное состояние и субъективное чувство полного физического, психического и социального комфорта.

Индивид (5)– отдельный неделимый экземпляр (особь живого), элементарная единица жизни.

Экологическая ниша (5)— совокупность множества параметров среды, определяющих условия существования того или иного вида, его функциональных характеристик.

Экологический фактор (5)— любое условие среды, способное оказывать прямое или косвенное влияние на живые организмы хотя бы на протяжении одной из фаз индивидуального развития.

Экологические ограничения (5)– допустимый с точки зрения здоровья человека, его социально-экономического благополучия и развития лимит изъятия или видоизменения природного ресурса или среды обитания, например, допустимая вырубка лесов без снижения производства кислорода и очистки воздуха, предел изъятия воды из водоёма без разрушения среды жизни ценных пород рыб и ухудшения качества воды.

Экоразвитие (6)– политические и хозяйственные решения, основанные на учёте экологических ограничений и предполагающие рациональное природопользование, ориентированное на местные условия.

Экосфера (6)– совокупность абиотических объектов и характеристик Земли, создающих на ней условия для развития жизни.

Экология (6)– совокупность научных дисциплин, исследующих взаимоотношение системных биологических структур между собой и окружающей средой. Это дисциплина, изучающая общие законы функционирования экосистем, то есть наука, изучающая среду обитания живых существ.



Особь (6)– живой организм (и человек) в совокупности его взаимоотношений с другими организмами и окружающей средой, факторы которой постоянно изменяются.

Биосфера (6)– оболочка Земли, включающая в себя живое вещество и область его распростране­ния. Возникла 3…4,5 млрд. лет тому назад. Охватывает литосферу, гидросферу и тропо­сферу.

Биотехносфера (6)– состояние природной деятельности человека как часть развития биосферы.

Биогенез (7)– развитие жизни на Земле, последние 1,5 млрд лет антропогенный период.

Ноогенез (7)– развитие разума – превращение биосферы в ноосферу.

Биосферы эволюция (7)– возникновение жизни (ультрафиолет, вода, диоксид углерода) => коацерваты => отбор, сохранение признаков (самовоспроизводство) Условие эволюции – круговорот вещества. Наиболее значимы круговороты элементов, входящих в состав живого: C, O2, N2, P и S – т.к. это компоненты для построения молекул углеводов, жиров, белков и нуклеино­вых кислот Эти круговороты создаются живым веществом и одновременно поддерживают жизнедеятельность самих живых организмов.

Биота (7)– совокупность живых организмов в каком-либо объекте

Биогеоценоз (рис 1) (7)– эволюционно сложившаяся, пространственно ограниченная, длительно самоподдерживающаяся, однородная природная система взаимосвязанного комплекса живых организмов и окружающей их неживой среды. Характеризуется относительно самостоятельным обменом веществ и особым типом использования энергии Солнца

Живое вещество (8)– биомасса растений, животных, насекомых и бактерий

Биомасса (8)– количество живого вещества растений, животных и микроорганизмов, находящихся в пределах биогеоценоза (водоёма, какой-то территории). Биомасса суши – 6,5. 1012 т, океана – 3. 109 т

Экосистема (8)– совокупность обитающих разных видов организмов и условий их существования, находящихся в закономерной связи друг с другом (лес, озеро); устойчивая система, в которой осуществляется обмен веществ. Наземные экосистемы: многоярусность, взаимосвязь животных и растений, обитающих в ярусе. Водные экосистемы: ярусы по глубине, стоячие и проточные водоёмы.

Структура сообщества (8)– соотношение различных групп организмов по роли, которую они играют в процессах переноса энергии и веществ, по месту, занимаемому в пространстве, в пищевой или трофической цепи, либо по иному признаку, существенному для понимания законо­мерностей функционирования естественных экосистем. Видовая структура (8) сообщества включает два понятия: видовой состав и видовое разнообразие. Обычно в составе сообщества имеется сравнительно мало видов, представленных большим числом особей, и сравнительно много особей, встречающихся редко. Чем многочисленнее вид, тем в большей степени он определяет процессы, идущие в сообществе. Некоторые виды, называемые индикаторами, указывают на состояние среды сообщества. Исчезновение индикаторных видов свидетельствует о неблаго­получии окружающей среды. Во многих пресноводных водоёмах индикаторами являются ракообразные. Видовое разнообразие. (8) Чем оно шире, тем больше экологических ниш и тем шире возможность адаптации сообщества к изменившимся условиям среды. Другим важным экологическим свойством и признаком сообщества является его морфологическая структура (9)– пространственная организация. Последнее наиболее характерно для растительных сообществ. Ярусность (9) тем сложнее, чем благоприятнее условия место обитания.

Биологическая продуктивность (9)– количество органического вещества, производимого организмами (кг / га в год).

Сукцессия (9)– последовательная смена одного биогеоценоза другим (травы – кустарники – деревья)

Гомеостаз (9)– состояние подвижно-стабильного равновесия экосистемы.

Трофические цепи (9)– цепи последовательной передачи вещества и эквивалентной ему энергии от одних организмов к другим (растения – растительноядные животные – плотоядные животные).

Автотрофы (9)– организмы, которые берут все нужные для жизни элементы из окружающей среды косной материи и не нуждаются в готовых органических соединениях других организмов.

Гетеротрофы (9)– организмы, нуждающиеся для построения своего организма и жизнеобес­печения в органических соединениях других организмов

Редуценты (9)– деструкторы, главным образом бактерии и грибы, в ходе жизнедеятельности которых органические остатки превращаются в неорганические вещества Анаэробные и аэробные бактерии. Разрушение белков и целлюлозы

Хемотроф (9)– организм, синтезирующий органическое вещество из неорганических за счёт энергии окисления NH3, H2S и других веществ, имеющихся в почве.

Абиотические факторыфакторы неживой природы (9) (климат, свет, температура, плотность, рельеф, освещённость). Излучение Солнца, фотосинтез, освещение, влажность, газовый состав атмосферы, движение воздушных масс. Абиотические факторы водной среды (солевой состав, подвижность, температура).

Биотические факторы (9)– совокупность влияния жизнедеятельности одних организмов на другие

Адаптация (9)– эволюционно выработанные и наследственно закреплённые механизмы живых организмов, обеспечивающие нормальную жизнедеятельность в изменяющихся условиях

Гомеостатическое плато (10)– область, в пределах которой механизм обратной связи способен, несмотря на стрессовые воздействия, сохранить устойчивость системы, хотя и в изменённом виде

Помехи (10) в биогеоценозах. Обмен веществами организмов между собой и обмен их с окружающей средой – это процесс передачи энергии и информации. Помехи в биогеоценозах, создаваемые деятельностью человека: гербициды, вырубка леса, выброс CO2 и др. Естественные природные помехи.

Жизнь (10) как термодинамический процесс. Жизнь (10)– особая форма материи (Ф Энгельс "Жизнь – способ существования белковых тел, существенный момент которой – постоянный обмен веществ с окружающей средой”. Белковое тело (10)– организованная макромолекулярная совокупность ряда специфических веществ: аминокислот, нуклеиновых кислот, соединений фосфора…Поток вещества и энергии при переходе от автотрофных существ к растительноядным и далее к плото­ядным животным Жизнь может рассматриваться как процесс непрерывного извлечения некоторой системой из окружающей среды энергии, преобразование и рассеивание этой энергии при передаче от одного звена к другому.

Продуктивность (11)– способность к созданию биомассы Один гектар леса воспринимает 2,1. 109 кДж энергии Солнца, но создаёт лишь 1,5. 106 т зелёной массы.

Пирамида экологическая. (11) Она показывает запасание энергии на каждом уровне трофической цепи и эффективность утилизации энергии.

Пирамида чисел Элтона (11). Изменение продуктивности в трофической цепи

Закон минимума. (11) Развитие живых организмов ограничивает недостаток какого-либо компонента, например, влаги, минеральных солей, света и др. (первоначальная формулировка.) Для жизни организмов необходимо определенное сочетание ус* ловий среды обитания. Если все условия благоприятны, за исключением одного, то именно это условие становится решающим для жизни организма Оно ограничивает, лимитирует развитие организма, и поэтому называется лимитирующим фактором. Согласно первоначальной формулировке закона минимума, По закону толерантности () лимитирующим фактором процветания популяции (организма) может быть как минимум, так и максимум экологического воздействия. Диапазон между ними определяет величину выносливости (предел

 

^ерантности) или экологическую валентность организма к данно-

^ьЕХямй даапа30Н ДеЙСтаИЯ ЭКОЛОГИЧеСКОГО ^ТРЯ НаЗЫ' ^Гной^пХш(нормальной жизнедеятельности). Чем значи-

^„ГотклГнГдействия фактора от оптимума, «м больше дан-ный ^сГугнетает жизнедеятельности популяции. Этот диапазон Гыва^тсТзоной угнетения. Максимально и минимально переносимые значения фактора - это критические точки, за пределами кото-оых существование организма или популяции уже невозможно.

Ноосфера (12)– высшая стадия развития биосферы, связанная с возникновением и становле­нием в ней цивилизованного человечества, когда его разумная деятельность становится главным определя­ющим фактором её развития.

Социальная экология (13)– наука о взаимоотношении общества и среды; теория формирования ноосферы… Предмет соц. эк. – принципы, закономерности и методы оптимизации взаимоот­ношений общества и природы. Включает в себя: созология, теория охраны окруж. природы, экология человека.

Индекс качества жизни (13)– показатели состояния здравоохранения, образования, продолжи­тельности жизни, занятости населения, доступа к политической жизни.

Качество жизни (14)– совокупность отношений и факторов, связывающих человека, общество и природную среду так, чтобы каждый из этих элементов имел свойственные ему характер и потребности.

Потребность (15)– особое состояние психики индивида, ощущаемая им "напряжённость", отражающая несоответствия между внутренним состоянием и внешними условиями.

Труд (15)– форма взаимоотношений общества и природы в виде обмена веществом между обществом и природой.

Балансовый метод (13)– количество вещества, переходящего в данное состояние, равняется количеству вещества, которое теряется этим состоянием.

Экологическое сознание (15)– осознание угрозы естественному равновесию в природе и её влияния на существование людей, ответственности за последствия (+отдалённые) своей деятельности. Необходимо для выбора экологически верных решений, формирования разумных потребностей.

ПДК (16)– концентрация вещества в воздухе (мг/м3) или в воде (мг/л), которая не оказывает на человека прямого или косвенного вредного действия, не снижает работоспособности, не влияет на самочувствие, а также не вызывает неблагоприятных наследственных изменений. Устанав­ливается законодательно по результатам научных исследований

Синергизм (16)– комбинированное воздействие двух или более факторов (химического и физического), которое значительно превышает эффект каждого из компонентов в отдельности

ПДК для растений (16)– концентрация, при которой после 5 мин наблюдений уменьшение фотосинтеза составляет не более 10%.

Фугитивность (летучесть) (17)– тенденция вещества выйти из той фазы, в которой оно находится, измеренная в единицах давления.

Адсорбция (17)– удержание молекул или атомов газов и жидкостей поверхностью жидких или твёрдых тел.

Коэффициент адсорбции (17)– отношение концентрации адсорбированного вещества на твёрдом теле к его концентрации в водном растворе или газовой фазе в равновесном состоянии

Диффузия (диффузионный массоперенос) (18)– перемещение вещества из области с большей концентрацией в область с меньшей концентрацией

Конвекция (18)– принудительное перемещение веществ потоком воды или воздуха

Летучесть (18)– переход вещества в природных условиях из водного раствора или с поверхности почвы в атмосферу. Скорость улетучивания – поток массы вещества, проходящий через границу вода – воздух, пропорциональный разности концентраций вещества в обеих фазах. Пути переноса: влажное осаждение, разбрызгивание воды ветром в море. Обратно: влажное / сухое осаждение

Коэффициент аккумуляции (18)– отношение содержания вещества в организме к содержанию его в окружающей среде

Биоконцентрирование (18)– аккумуляция химического вещества из окружающей среды. Биоум­ножение – аккумуляция в результате питания.

Экологическое обогащение (18)– повышение содержания вещества в живом организме в каждом трофическом звене.

Экотоксикология (19)– исследование воздействия веществ на живой организм на различных уровнях. Последовательность анализа функциональных свойств экосистемы

Пороговая концентрация (19)– концентрация, ниже которой не наблюдается воздействия. Зависимость воздействия от дозы

Закон (19)– предписание относительно того, как человек должен вести себя в обществе, предписание относительно того, как что-либо должно происходить; в науке – положение, выражающее необходимость происхождения чего-либо или общий ход вещей в какой-либо области

Закон научный (19)– знание, сформулированное людьми в понятиях и терминах, которое имеет основание в природе

 

Законы эмпирические (20)– положения, сформулированные на основании опыта. Имеют относительное значение, поскольку применимы только при определённых условиях и требуют ограничений на применение

Закон хиральной чистоты (20)– любое живое вещество состоит из хирально чистых структур. Хиральность (20)– свойство веществ и объектов быть несовместимыми со своим зеркальным отображением

Город (22)– высшая форма организации пространства для человеческого сообщества. Урбани­зация началась 3500 лет назад

Пиролиз (23)– разложение химических соединений при высоких температурах в отсутствие кислорода

Обеззараживание (23)– удаление из воды патогенных организмов

Методы очистки (23). Естественные: поля фильтрации, биологические пруды, поля орошения. Искусственные: биофильтры, аэротенки

Биоочистка (23)– удаление посторонних или вредных примесей из сточных вод и почвы с помощью живых организмов, способствующих фильтрации и/или разложению этих примесей и восстанов­лению исходных свойств среды. Используются микробы, а также заросли водных растений

Биологическое потребление кислорода (23)– количество кислорода, потребляемое микроор­ганизмами при биологической очистке при температуре 20°С

Химическое потребление кислорода (23)– суммарное количество кислорода, необходимое для окисления содержащихся в воде веществ сильными окислителями

Пестициды (24) (гербициды, дефолианты, инсектициды) – хим. соединения, используемые для защиты растений, сельхоз. продуктов, древесины, изделий из шерсти, хлопка, для уничтожения паразитов и борьбы с переносчиками опасных заболеваний

Гербицид (24)– вещество, используемое для избирательного уничтожения сорняков

Дефолиант (24)– вещество, используемое для уничтожения листвы растений (например, для ускорения созревания и облегчения сбора хлопка)

Удобрения (24)– вещества органического или минерального происхождения, вносимые в плодо­родный слой почвы для повышения её продуктивности

Зелёная революция (25)– начавшееся в 1960-х гг. внедрение высоко­урожайных сортов зерновых культур (пшеница, рис) с целью резкого увеличения продовольственных ресурсов в мире. Требуется широкое использование механизации и химизации с / х. Предполагалось, что этот комплекс мероприятий будет иметь наибольшее значение для развивающихся стран, что им оказалось не под силу из-за больших затрат

Человек (31)– целостное, индивидуальное, свободное, деятельное природно-общественное существо. Он имеет ряд потребностей и способностей, позволяющих ему приспо­сабливаться к изменяющимся условиям и осуществлять обмен веществ, информации и энергии с окружающей средой. Человек имеет развитую психику с сознательными процессами восприятия, запоминания, представления и мышления, значительную роль в формировании которых играет деятельность. Как существо социальное, Ч. живёт в объединении – обществе. Каждый Ч. имеет свою индивидуальность, проявляющуюся в обособленности. Люди, как индивиды, не являются полностью идентичными. Они являются зависимыми существами, поскольку ни одну из своих потребностей не могут удовлетворить без связи с природой или обществом. В своей целенаправленной деятельности Ч. выступает как сознательное ценностное существо, различающее добро и зло, поступает свободно и независимо от непосредственного физического принуждения и физиологической необходимости в выборе как целей, так и средств деятельности

Индивид, индивидуальность (32)– это конкретный человек во всём своеобразии физических, физиологических, психологических и социальных качеств, использующий орудия труда, знаки и через них овладевающий собственным поведением и психическими процессами

Личность (32)– индивид как субъект социальных отношении и сознательной деятельности, формируется при взаимодействии индивида и социальной среды

Целостность личности (32)– внутренняя согласованная организация всех психических характеристик, которая обеспечивает её относительно последовательное поведение в различных ситуациях

Мораль (32)– совокупность правил поведения людей в обществе, основанная на понимании того, что такое добро и зло, что достойно человека, а что нет

Потребности экономические (32)– часть потребностей общества, связанных с общественным воспроизводством (производством материальных благ, рабочей силы…)

Совесть (32)– способность личности осуществлять нравственный самоконтроль; способность формулировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения и проводить самооценку совершаемых поступков

Рефлексия (32)– процесс самопознания человеком своих внутренних состояний

Эмоции (32) – отражение в форме пристрастного переживания смысла явлений и ситуаций; средство, позволяющее живым существам определять значимость состояний организма и внешних воздействий

 

 


Абиотические факторыфакторы неживой природы (9) (климат, свет, температура, плотность, рельеф, освещённость). Излучение Солнца, фотосинтез, освещение, влажность, газовый состав атмосферы, движение воздушных масс. Абиотические факторы водной среды (солевой состав, подвижность, температура).

Автотрофы (9)– организмы, которые берут все нужные для жизни элементы из окружающей среды косной материи и не нуждаются в готовых органических соединениях других организмов.

Адаптация (9)– эволюционно выработанные и наследственно закреплённые механизмы живых организмов, обеспечивающие нормальную жизнедеятельность в изменяющихся условиях

Адсорбция (17)– удержание молекул или атомов газов и жидкостей поверхностью жидких или твёрдых тел.

Балансовый метод (13)– количество вещества, переходящего в данное состояние, равняется количеству вещества, которое теряется этим состоянием.

Биогенез (7)– развитие жизни на Земле, последние 1,5 млрд лет антропогенный период.

Биогеоценоз (рис 1) (7)– эволюционно сложившаяся, пространственно ограниченная, длительно самоподдерживающаяся, однородная природная система взаимосвязанного комплекса живых организмов и окружающей их неживой среды. Характеризуется относительно самостоятельным обменом веществ и особым типом использования энергии Солнца

Биоиндикатор (5)— группа особей одного вида или сообщество, по наличию или состоянию которых, а также их поведению судят о естественных и антропогенных изменениях в среде.

Биоконцентрирование (18)– аккумуляция химического вещества из окружающей среды. Биоум­ножение – аккумуляция в результате питания.

Биологическая продуктивность (9)– количество органического вещества, производимого организмами (кг / га в год).

Биологическое потребление кислорода (23)– количество кислорода, потребляемое микроор­ганизмами при биологической очистке при температуре 20°С

Биомасса (8)– количество живого вещества растений, животных и микроорганизмов, находящихся в пределах биогеоценоза (водоёма, какой-то территории). Биомасса суши – 6,5. 1012 т, океана – 3. 109 т

Биоочистка (23)– удаление посторонних или вредных примесей из сточных вод и почвы с помощью живых организмов, способствующих фильтрации и/или разложению этих примесей и восстанов­лению исходных свойств среды. Используются микробы, а также заросли водных растений

Биосфера (6)– оболочка Земли, включающая в себя живое вещество и область его распростране­ния. Возникла 3…4,5 млрд. лет тому назад. Охватывает литосферу, гидросферу и тропо­сферу.

Биосферы эволюция (7)– возникновение жизни (ультрафиолет, вода, диоксид углерода) => коацерваты => отбор, сохранение признаков (самовоспроизводство) Условие эволюции – круговорот вещества. Наиболее значимы круговороты элементов, входящих в состав живого: C, O2, N2, P и S – т.к. это компоненты для построения молекул углеводов, жиров, белков и нуклеино­вых кислот Эти круговороты создаются живым веществом и одновременно поддерживают жизнедеятельность самих живых организмов.

Биота (7)– совокупность живых организмов в каком-либо объекте

Биотехносфера (6)– состояние природной деятельности человека как часть развития биосферы.

Биотические факторы (9)– совокупность влияния жизнедеятельности одних организмов на другие

Богатство видовое (5)— характеристика сообщества: отношение числа видов в нём к числу составляющих это сообщество особей.

Вид (5)– основная структурная и классификационная единица в системе живых организмов, совокупность популяций особей, способных к скрещиванию с образованием плодовитого потомства.

Вымирание (5)– постепенно-закономерный или внезапно возникающий эволюционный процесс, характеризуемый замедленным размножением и повышенной смертностью. Ведёт к сокращению численности, а затем и полному исчезновению особей какой-либо систематической группы.

Гербицид (24)– вещество, используемое для избирательного уничтожения сорняков

Гетеротрофы (9)– организмы, нуждающиеся для построения своего организма и жизнеобес­печения в органических соединениях других организмов

Гомеостаз (9)– состояние подвижно-стабильного равновесия экосистемы.

Гомеостатическое плато (10)– область, в пределах которой механизм обратной связи способен, несмотря на стрессовые воздействия, сохранить устойчивость системы, хотя и в изменённом виде

Город (22)– высшая форма организации пространства для человеческого сообщества. Урбани­зация началась 3500 лет назад

Демография (5)– наука о закономерностях воспроизводства населения и их общественно-исторической обусловленности.

Дефолиант (24)– вещество, используемое для уничтожения листвы растений (например, для ускорения созревания и облегчения сбора хлопка)

Диффузия (диффузионный массоперенос) (18)– перемещение вещества из области с большей концентрацией в область с меньшей концентрацией

Живое вещество (8)– биомасса растений, животных, насекомых и бактерий

Жизнь (10) как термодинамический процесс. Жизнь (10)– особая форма материи (Ф Энгельс "Жизнь – способ существования белковых тел, существенный момент которой – постоянный обмен веществ с окружающей средой”. Белковое тело (10)– организованная макромолекулярная совокупность ряда специфических веществ: аминокислот, нуклеиновых кислот, соединений фосфора…Поток вещества и энергии при переходе от автотрофных существ к растительноядным и далее к плото­ядным животным Жизнь может рассматриваться как процесс непрерывного извлечения некоторой системой из окружающей среды энергии, преобразование и рассеивание этой энергии при передаче от одного звена к другому.

Закон (19)– предписание относительно того, как человек должен вести себя в обществе, предписание относительно того, как что-либо должно происходить; в науке – положение, выражающее необходимость происхождения чего-либо или общий ход вещей в какой-либо области

Закон минимума. (11) Развитие живых организмов ограничивает недостаток какого-либо компонента, например, влаги, минеральных солей, света и др. (первоначальная формулировка.) Для жизни организмов необходимо определенное сочетание ус* ловий среды обитания. Если все условия благоприятны, за исключением одного, то именно это условие становится решающим для жизни организма Оно ограничивает, лимитирует развитие организма, и поэтому называется лимитирующим фактором. Согласно первоначальной формулировке закона минимума, По закону толерантности () лимитирующим фактором процветания популяции (организма) может быть как минимум, так и максимум экологического воздействия. Диапазон между ними определяет величину выносливости (предел

Закон научный (19)– знание, сформулированное людьми в понятиях и терминах, которое имеет основание в природе

Закон хиральной чистоты (20)– любое живое вещество состоит из хирально чистых структур. Хиральность (20)– свойство веществ и объектов быть несовместимыми со своим зеркальным отображением

Законы эмпирические (20)– положения, сформулированные на основании опыта. Имеют относительное значение, поскольку применимы только при определённых условиях и требуют ограничений на применение

Здоровье (человека) (5)– объективное состояние и субъективное чувство полного физического, психического и социального комфорта.

Зелёная революция (25)– начавшееся в 1960-х гг. внедрение высоко­урожайных сортов зерновых культур (пшеница, рис) с целью резкого увеличения продовольственных ресурсов в мире. Требуется широкое использование механизации и химизации с / х. Предполагалось, что этот комплекс мероприятий будет иметь наибольшее значение для развивающихся стран, что им оказалось не под силу из-за больших затрат

Индекс качества жизни (13)– показатели состояния здравоохранения, образования, продолжи­тельности жизни, занятости населения, доступа к политической жизни.

Индивид (5)– отдельный неделимый экземпляр (особь живого), элементарная единица жизни.

Индивид, индивидуальность (32)– это конкретный человек во всём своеобразии физических, физиологических, психологических и социальных качеств, использующий орудия труда, знаки и через них овладевающий собственным поведением и психическими процессами

Качество жизни (14)– совокупность отношений и факторов, связывающих человека, общество и природную среду так, чтобы каждый из этих элементов имел свойственные ему характер и потребности.

Конвекция (18)– принудительное перемещение веществ потоком воды или воздуха

Коэффициент адсорбции (17)– отношение концентрации адсорбированного вещества на твёрдом теле к его концентрации в водном растворе или газовой фазе в равновесном состоянии

Коэффициент аккумуляции (18)– отношение содержания вещества в организме к содержанию его в окружающей среде

Летучесть (18)– переход вещества в природных условиях из водного раствора или с поверхности почвы в атмосферу. Скорость улетучивания – поток массы вещества, проходящий через границу вода – воздух, пропорциональный разности концентраций вещества в обеих фазах. Пути переноса: влажное осаждение, разбрызгивание воды ветром в море. Обратно: влажное / сухое осаждение

Личность (32)– индивид как субъект социальных отношении и сознательной деятельности, формируется при взаимодействии индивида и социальной среды

Методы очистки (23). Естественные: поля фильтрации, биологические пруды, поля орошения. Искусственные: биофильтры, аэротенки

Мораль (32)– совокупность правил поведения людей в обществе, основанная на понимании того, что такое добро и зло, что достойно человека, а что нет

Ноогенез (7)– развитие разума – превращение биосферы в ноосферу.

Ноосфера (12)– высшая стадия развития биосферы, связанная с возникновением и становле­нием в ней цивилизованного человечества, когда его разумная деятельность становится главным определя­ющим фактором её развития.

Обеззараживание (23)– удаление из воды патогенных организмов

Особь (6)– живой организм (и человек) в совокупности его взаимоотношений с другими организмами и окружающей средой, факторы которой постоянно изменяются.

ПДК (16)– концентрация вещества в воздухе (мг/м3) или в воде (мг/л), которая не оказывает на человека прямого или косвенного вредного действия, не снижает работоспособности, не влияет на самочувствие, а также не вызывает неблагоприятных наследственных изменений. Устанав­ливается законодательно по результатам научных исследований

ПДК для растений (16)– концентрация, при которой после 5 мин наблюдений уменьшение фотосинтеза составляет не более 10%.

Пестициды (24) (гербициды, дефолианты, инсектициды) – хим. соединения, используемые для защиты растений, сельхоз. продуктов, древесины, изделий из шерсти, хлопка, для уничтожения паразитов и борьбы с переносчиками опасных заболеваний

Пирамида чисел Элтона (11). Изменение продуктивности в трофической цепи

Пирамида экологическая. (11) Она показывает запасание энергии на каждом уровне трофической цепи и эффективность утилизации энергии.

Пиролиз (23)– разложение химических соединений при высоких температурах в отсутствие кислорода

Помехи (10) в биогеоценозах. Обмен веществами организмов между собой и обмен их с окружающей средой – это процесс передачи энергии и информации. Помехи в биогеоценозах, создаваемые деятельностью человека: гербициды, вырубка леса, выброс CO2 и др. Естественные природные помехи.

Пороговая концентрация (19)– концентрация, ниже которой не наблюдается воздействия. Зависимость воздействия от дозы

Потребности экономические (32)– часть потребностей общества, связанных с общественным воспроизводством (производством материальных благ, рабочей силы…)

Потребность (15)– особое состояние психики индивида, ощущаемая им "напряжённость", отражающая несоответствия между внутренним состоянием и внешними условиями.

Продуктивность (11)– способность к созданию биомассы Один гектар леса воспринимает 2,1. 109 кДж энергии Солнца, но создаёт лишь 1,5. 106 т зелёной массы.

Редуценты (9)– деструкторы, главным образом бактерии и грибы, в ходе жизнедеятельности которых органические остатки превращаются в неорганические вещества Анаэробные и аэробные бактерии. Разрушение белков и целлюлозы

Рефлексия (32)– процесс самопознания человеком своих внутренних состояний

Синергизм (16)– комбинированное воздействие двух или более факторов (химического и физического), которое значительно превышает эффект каждого из компонентов в отдельности

Совесть (32)– способность личности осуществлять нравственный самоконтроль; способность формулировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения и проводить самооценку совершаемых поступков

Социальная экология (13)– наука о взаимоотношении общества и среды; теория формирования ноосферы… Предмет соц. эк. – принципы, закономерности и методы оптимизации взаимоот­ношений общества и природы. Включает в себя: созология, теория охраны окруж. природы, экология человека.

Структура сообщества (8)– соотношение различных групп организмов по роли, которую они играют в процессах переноса энергии и веществ, по месту, занимаемому в пространстве, в пищевой или трофической цепи, либо по иному признаку, существенному для понимания законо­мерностей функционирования естественных экосистем. Видовая структура (8) сообщества включает два понятия: видовой состав и видовое разнообразие. Обычно в составе сообщества имеется сравнительно мало видов, представленных большим числом особей, и сравнительно много особей, встречающихся редко. Чем многочисленнее вид, тем в большей степени он определяет процессы, идущие в сообществе. Некоторые виды, называемые индикаторами, указывают на состояние среды сообщества. Исчезновение индикаторных видов свидетельствует о неблаго­получии окружающей среды. Во многих пресноводных водоёмах индикаторами являются ракообразные. Видовое разнообразие. (8) Чем оно шире, тем больше экологических ниш и тем шире возможность адаптации сообщества к изменившимся условиям среды. Другим важным экологическим свойством и признаком сообщества является его морфологическая структура (9)– пространственная организация. Последнее наиболее характерно для растительных сообществ. Ярусность (9) тем сложнее, чем благоприятнее условия место обитания.

Сукцессия (9)– последовательная смена одного биогеоценоза другим (травы – кустарники – деревья)

Трофические цепи (9)– цепи последовательной передачи вещества и эквивалентной ему энергии от одних организмов к другим (растения – растительноядные животные – плотоядные животные).

Труд (15)– форма взаимоотношений общества и природы в виде обмена веществом между обществом и природой.

Удобрения (24)– вещества органического или минерального происхождения, вносимые в плодо­родный слой почвы для повышения её продуктивности

Устойчивое развитие (30)–преобразование биосферы и использование людских и финансовых ресурсов, а также ресурсов живой / неживой природы для удовлетворения потребностей человека

Фугитивность (летучесть) (17)– тенденция вещества выйти из той фазы, в которой оно находится, измеренная в единицах давления.

Хемотроф (9)– организм, синтезирующий органическое вещество из неорганических за счёт энергии окисления NH3, H2S и других веществ, имеющихся в почве.

Химическое потребление кислорода (23)– суммарное количество кислорода, необходимое для окисления содержащихся в воде веществ сильными окислителями

Целостность личности (32)– внутренняя согласованная организация всех психических характеристик, которая обеспечивает её относительно последовательное поведение в различных ситуациях

Человек (31)– целостное, индивидуальное, свободное, деятельное природно-общественное существо. Он имеет ряд потребностей и способностей, позволяющих ему приспо­сабливаться к изменяющимся условиям и осуществлять обмен веществ, информации и энергии с окружающей средой. Человек имеет развитую психику с сознательными процессами восприятия, запоминания, представления и мышления, значительную роль в формировании которых играет деятельность. Как существо социальное, Ч. живёт в объединении – обществе. Каждый Ч. имеет свою индивидуальность, проявляющуюся в обособленности. Люди, как индивиды, не являются полностью идентичными. Они являются зависимыми существами, поскольку ни одну из своих потребностей не могут удовлетворить без связи с природой или обществом. В своей целенаправленной деятельности Ч. выступает как сознательное ценностное существо, различающее добро и зло, поступает свободно и независимо от непосредственного физического принуждения и физиологической необходимости в выборе как целей, так и средств деятельности

Экологическая ниша (5)— совокупность множества параметров среды, определяющих условия существования того или иного вида, его функциональных характеристик.

Экологические ограничения (5)– допустимый с точки зрения здоровья человека, его социально-экономического благополучия и развития лимит изъятия или видоизменения природного ресурса или среды обитания, например, допустимая вырубка лесов без снижения производства кислорода и очистки воздуха, предел изъятия воды из водоёма без разрушения среды жизни ценных пород рыб и ухудшения качества воды.

Экологический фактор (5)— любое условие среды, способное оказывать прямое или косвенное влияние на живые организмы хотя бы на протяжении одной из фаз индивидуального развития.

Экологическое обогащение (18)– повышение содержания вещества в живом организме в каждом трофическом звене.

Экологическое сознание (15)– осознание угрозы естественному равновесию в природе и её влияния на существование людей, ответственности за последствия (+отдалённые) своей деятельности. Необходимо для выбора экологически верных решений, формирования разумных потребностей.

Экология (6)– совокупность научных дисциплин, исследующих взаимоотношение системных биологических структур между собой и окружающей средой. Это дисциплина, изучающая общие законы функционирования экосистем, то есть наука, изучающая среду обитания живых существ.

Экоразвитие (6)– политические и хозяйственные решения, основанные на учёте экологических ограничений и предполагающие рациональное природопользование, ориентированное на местные условия.

Экосистема (8)– совокупность обитающих разных видов организмов и условий их существования, находящихся в закономерной связи друг с другом (лес, озеро); устойчивая система, в которой осуществляется обмен веществ. Наземные экосистемы: многоярусность, взаимосвязь животных и растений, обитающих в ярусе. Водные экосистемы: ярусы по глубине, стоячие и проточные водоёмы.

Экосфера (6)– совокупность абиотических объектов и характеристик Земли, создающих на ней условия для развития жизни.

Экотоксикология (19)– исследование воздействия веществ на живой организм на различных уровнях. Последовательность анализа функциональных свойств экосистемы

Эмоции (32) – отражение в форме пристрастного переживания смысла явлений и ситуаций; средство, позволяющее живым существам определять значимость состояний организма и внешних воздействий

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 86 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Http://ficbook. Net/readfic/309105 | 4 дидактическая единица – Общие основы педагогики

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.043 сек.)