|
Менеджерский отчет по программе.
. Основная задача этого документа - это обмен опытом, по созданию и проведению детских программ, а так же по решению сложных и нестандартных ситуаций на программах. Вторая задача – это сохранение этого опыта, в целях повышения качества и развития Детских программ.
1. Общие данные по программе. | |
Название программы | |
Сроки программы | |
Количество участников | |
Количество команды | |
Место проведения (маршрут) |
Особенности места проведения программы | |
Описание | Пожелания на будущее |
|
|
Оснащенность. | |
Плюсы «реквизита» и пр | |
Минусы «реквизита» и пр. | |
Каких ресурсов не хватало на программе | |
Сложности и трудности. Ошибки, и что можно было сделать лучше. | |
Сложности и трудности смены | Как решали, пожелания на будущее |
|
|
|
|
ЧП и внештатные ситуации | |
Подробное описание ситуации | Как решали, пожелания на будущее |
|
|
Фишки, находки, успехи смены, методические разработки |
Задача этого пункта объединить и приумножить наш методический опыт. Чем подробнее будут описания методик, мероприятий, фишек и т.д. тем легче и эффективнее мы сможем работать в дальнейшем.
Находки, успехи, фишки смены | Пожелания на будущее |
|
|
3. УЧАСТНИКИ ПРОГРАММЫ: | ||||||
3.1. РЕЗЮМЕ ПО КАЖДОМУ УЧАСТНИКУ | ||||||
N | Фамилия | Имя | Дата рожд. | Возраст полный | Резюме для инструкторов | Что рассказать родителям |
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
N | Фамилия | Имя | Дата рожд. | Возраст полный | Резюме для инструкторов | Что рассказать родителям |
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
N | Фамилия | Имя | Дата рожд. | Возраст полный | Резюме для инструкторов | Что рассказать родителям |
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
N | Фамилия | Имя | Дата рожд. | Возраст полный | Резюме для инструкторов | Что рассказать родителям |
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
| ||||
|
|
|
3.2. Участники из списка повышенного внимания | ||
ФИО участника | Категория в списке повышенного внимания до программы | Категория в списке повышенного внимания после программы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЗАПОЛНИТЬ БЛАНК «Информация про участника из списка повышенного» на каждого участника из пункта 3.2. |
Анализ работы команды | |||
Список команды | |||
ФИО | В каком качестве участвовал в программе (официальный статус, дополнительные задачи) | Плюсы работы | Минусы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Каких людей (с точки зрения навыков, умений и человеческих качеств) не хватало на программе |
4.2. Анализ стажировки | ||
ФИО стажера, на кого стажировался | ФИО куратора (стажирующего) | Отзыв-заключение о работе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.ОБЩИЕ ВЫВОДЫ ПО ПРОГРАММЕ |
5.1. Перспективы программы | |
Область развития программы (Содержание, кадры, МТБ и т.д.) | Какое развитие планируется по этим направлениям |
5.2. Общие выводы и правила для производства дальнейших программ | ||
По какому поводу | описание | Комментарии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 17 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Чувство Родины не утолимо | | | Технология приготовления блюда (изделия) |