ЭКЗАМЕНАЦИОННЫе ВОПРОСы
по курсу «лыжный спорт с методикой преподавания»
Заочное отделение
1. Значение лыжного спорта в системе физического воспитания.
2. Возникновение лыж, зарождение и начальный этап развития лыжного спорта.
3. История развития лыжного спорта в России.
4. История развития лыжного спорта в Архангельской области.
5. Характеристика видов лыжного спорта и лыжных гонок.
6. Классификация лыжных ходов.
7. Анализ техники попеременного двухшажного хода.
8. Методика обучения попеременному двухшажному ходу.
9. Методика обучения попеременному четырехшажному ходу.
10. Типичные ошибки при передвижении попеременными ходами и методика их исправления.
11. Методика обучения одновременному бесшажному ходу.
12. Методика обучения одновременному одношажному ходу (основ. и скор. варианты).
13. Методика обучения одновременному двухшажному ходу.
14. Методика обучения коньковому ходу без отталкивания руками.
15. Методика обучения одновременному полуконьковому ходу.
16. Методика обучения одновременному двухшажному коньковому ходу.
17. Методика обучения одновременному одношажному ходу.
18. Разновидности стоек при спуске на лыжах и их характеристика.
19. Устойчивость на спусках и техника преодоления неровностей.
20. Способы торможения и их характеристика.
21. Методика обучения способам торможения («плугом», упором, соскальзыванием, падением).
22. Способы поворотов на месте и в движении.
23. Методика обучения поворотам в движении (переступанием, «плугом», упором).
24. Способы подъемов и их характеристика.
25. Выбор и подготовка мест занятий для изучения и совершенствования способов передвижения на лыжах.
26. Двигательные качества и методы их развития в лыжных гонках.
27. Документы планирования по лыжной подготовке.
28. Характеристика биатлона.
29. Характеристика видов горнолыжного спорта.
30. Правила поведения на склонах и обеспечение безопасности горнолыжников.
31. Документы планирования по лыжной подготовке в школе.
32. Структура урока и характеристика его частей.
33. Методика обучения передвижению на лыжах в дошкольных учреждениях.
34. Методика обучения передвижению на лыжах в младшем школьном возрасте.
35. Формы работы по лыжной подготовке со школьниками.
36. Методика обучения передвижению на лыжах в среднем школьном возрасте.
37. Методика обучения передвижению на лыжах в старшем школьном возрасте.
38. Учет и контроль успеваемости на уроках лыжной подготовки в школе.
39. Организация и проведение соревнований по лыжным гонкам.
40. Документы, необходимые для проведения соревнований.
41. Подготовка и работа судейской коллегии на соревнованиях.
42. Проведение соревнований по лыжным гонкам.
43. Проведение соревнований по биатлону.
44. Лыжный инвентарь, его выбор и подготовка к учебно-тренировочным занятиям и соревнованиям.
45. Средства тренировки в лыжном спорте.
46. Методы тренировки в лыжном спорте.
47. Принципы спортивной тренировки.
48. Виды спортивной подготовки и их особенности в лыжном спорте.
49. Ориентация и отбор детей для занятий лыжным спортом.
50. Планирование и организация учебно-тренировочного процесса.
51. Средства восстановления работоспособности лыжников.
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 25 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы хотите поступить на курсы иностранного языка. Позвоните на курсы и узнайте, где они находятся, каковы сроки обучения, сколько стоит обучение и что | | | Идеал газдың күй теңдеуiн табыңыз |