Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Автор – Тасоева Элина (http://www.proza.ru/avtor/fallenfromsky) 7 страница



- А кто его знает? – Софья легкомысленно пожала плечами. – Тебя, кстати, на сколько дней от школы освободили?

- На четыре. В понедельник уже на учёбу выйду.

Интересно, зачем Трофимовой такая информация.

- Четыре? Это мало. Иди завтра в больницу, скажи, что у тебя голова никак не проходит. Пусть тебе освобождение недельки на две ещё продлят, а лучше вообще на месяц. Отдохнёшь себе спокойненько дома, а когда в школу выйдешь, то тут уже всё утрясётся. Кому какое дело будет, провожал тебя Чащин до дома месяц тому назад или нет?!

- Да, очень смешно, - я поаплодировала. – А другого варианта нет?

- Есть. Ты приходишь в понедельник на учёбу и ведёшь себя так, будто ничего и не было. Конечно, если Маринка уже сплетню пустила, то у тебя за спиной втихаря шушукаться будут, а может даже и не втихаря. Но придётся потерпеть. Это ненадолго. Как только все поймут, что Чащину плевать на тебя, а тебе на Чащина, то все успокоятся, – закончив, Софья немного помолчала, а потом вдруг неожиданно спросила:

- Тебе же плевать на Чащина, верно?

- О, Господи! Ну конечно!

Как Трофимова вообще могла подумать о таком? Я, конечно, любила Влада в классе пятом, но покажите мне хоть одну девочку нашего класса, которая не влюблялась в него за восемь с половиной лет совместной учёбы.

- Жааааль…

- Почему это? – не поняла я.

- Ну, не знаю, мне кажется, вы бы здорово смотрелись вместе.

- Да ну тебя! – я смущённо опустила глаза. Приятно, ничего не скажешь.

- Ну, ладно, ладно, не злись, - примирительно усмехнулась Софья. – Кстати, тебе в какую сторону идти?

Я огляделась по сторонам и только сейчас заметила, что мы прошли уже большую часть пути по направлению к моему дому. Разговаривая, я как-то не замечала, куда и в какую сторону мы идём.

- Мне вверх, по Клочковой.

- А мне вниз, - Софья махнула рукой в противоположную сторону. – Ладно, давай, ещё увидимся, - сказала она и, помахав мне рукой, развернулась, собираясь уходить.

- Ага. Пока… Стой! Ты только… Это… Ну, не говори никому ничего, ладно?

Трофимова закатила глаза.

- Успокойся, Горская. Нужна мне ваша Санта-Барбара. Просто тебе надо было выговориться, ты выговорилась. Полегчало?

Я пожала плечами.

- Ну, наверное, да.

- Вот и хорошо. Надеюсь, на следующую репетицию ты придёшь в адекватном состоянии, и не будешь бросаться на людей.

- Дай-то Бог…

- Ладно, бывай, Горская…

Софья засунула руки в рукава и зашагала прочь.



Я вздохнула. Странная ситуация. Никогда не думала, что буду изливать душу Трофимовой.
__________________________________________________________________________________
Огромное, нечеловеческое спасибо *Gloria* за то, что взялась отбетить эту главу =)
Глава 12.

После памятного разговора с Трофимовой прошло уже пять дней, а я до сих пор прокручивала его в голове. Не зря ли я обо всём рассказала Софье? Думаю, что не зря. После нашей беседы мне действительно стало легче. Конечно, всё произошедшее было более чем странным. Хотя, Трофимова сама по себе человек не слишком обычный. Наверное, на свете найдётся немного таких людей, которые вот так просто подойдут к тому, с кем почти не общаются, и предложат поговорить. Я бы вот так не смогла. А жаль. Кто его знает, сколько вокруг тех, кто нуждается в помощи, причём в помощи совершенно элементарной, которую может оказать любой дурак. Ведь выслушать другого совсем не сложно.

Я шла по многолюдной, несмотря на столь ранний час, улице. Небо надо мною было кроваво красным и застеленным призрачной дымкой серых облаков. Какое-то совершенно неправдоподобное небо, фальшивое. Было жутко холодно.

Я поглубже засунула руки в карманы. Эх, ну почему я не поехала на автобусе? Я не особо люблю в нём ездить, особенно с утра, когда народ там теснится, как шпроты в консервной банке. Но в автобусе хотя бы тепло.

Одно радует, скоро я приду в школу и отогреюсь. Конечно, вряд ли приход в школу можно назвать радостью. Особенно, учитывая сложившиеся обстоятельства. Я не знала, как будет себя вести Маринка, как будут вести себя другие девочки, по отношению ко мне. Слава Богу, класс у нас относительно нормальный, в любом случае, бойкоты или травлю мне устраивать не будут. Но вот отношение с моими одноклассницами у меня точно подпортится, тем более, если Копылова приукрасит свой рассказ какими-нибудь чрезвычайно интересными подробностями. А она уж точно приукрасит.

Портить с кем-то отношения в преддверии спектакля мне хотелось меньше всего. Но, похоже, делать нечего. В конце концов, в чём я виновата-то? Я же не встречаюсь с Владом! Это всё лишь бурная фантазия Марины Копыловой. Наверное, она как энергетический вампир, питается исключительно отрицательными эмоциями, которые вызывает у людей. Хотя, даже если бы я с Чащиным действительно встречалась, это что, преступление? Можно подумать, он как ценный экспонат в музее, на который можно только смотреть.

Но, несмотря на своё возмущение, я всё же понимала своих одноклассниц. Если бы мне нравился парень, то я бы тоже не шибко хорошо относилась к его девушке… Так, стоп, стоп, стоп… Я встряхнула головой, чтобы избавиться от всяких абсурдных мыслей. Какая к чёртовой бабушке девушка? Я, конечно, верю в любовь с первого взгляда и всё такое, но вряд ли Чащин влюбится в меня даже с миллионного взгляда. Увы, будем честны, он слишком хорош для меня. Я никогда не страдала от слишком пониженной самооценки, я, скорее, была не очень уверена в себе, но даже я понимаю, что между мной и Владом просто по определению ничего не может быть, как это ни прискорбно.

Так, ну вот опять! О чём я вообще думаю! Я прибавила шагу, словно надеясь, что так мне не будет лезть в голову всякий бред. За десять минут быстрой ходьбы я дошла до школы.

Заходя в класс, я мысленно перекрестилась. Что же будет дальше? Я затаила дыхание.

А дальше не произошло ровным счётом ничего. Моё появление никак не повлияло на обстановку. Впрочем, так было всегда, я привыкла приходить незамеченной, и меня это как-то не сильно трогало. Но сейчас я даже этому обрадовалась.
Я бодрым шагом прошествовала на своё место.

- Привет, Ир! – весело поздоровалась я со своей соседкой.

Она приветливо ответила мне. В её голосе я не заметила ничего необычного, ничего враждебного. Она разговаривала со мной как всегда, весело и непринуждённо.

Впервые за последнее время я почувствовала облегчение. Неужели, Маринка промолчала о том, что видела? Неужели, у неё проснулась совесть? Или она просто ждала, пока я выйду на учёбу? Ай, ладно, не важно. Главное, что пока всё тихо и спокойно.

Я достала учебник и тетрадь, готовясь к уроку. Несмотря на то, что сегодня первым уроком у нас история, я была почти счастлива.

Вот пронзительно завизжал звонок, и в класс буквально влетела наша историчка.

- Ну, что ж, дети, начнём урок!

Вот так, ни здравствуйте, ни как у вас дела… сразу же «давайте начнём урок». Интересно, откуда у неё столько энергии с утра пораньше? Хотя, это же наша историчка, она всегда такая бодрая.

Пока Галина Васильевна (так звали нашу учительницу) писала на доске число и тему урока, я принялась разглядывать класс, высматривая, кого сегодня нет. С самого начала я как-то не обратила на это внимание, а сейчас мне стало интересно, сколько человек у нас отсутствует.

На данный момент в классе не было Копыловой, Чащина и Белова. Но сейчас ведь только начало первого урока, наверняка кто-нибудь из них придёт попозже. Как только в моей голове проскочила эта мысль, дверь в класс действительно открылась, и на пороге показался Влад.

- Чащин, ты совсем совесть потерял, да? – тут же накинулась на него историчка. – На каждый мой урок опаздываешь! Думаешь, я буду это терпеть?

- Простите, я проспал, - лениво протянул Влад. В его голосе совершенно не слышалось раскаянья, кажется, угрозы учителя его абсолютно не трогали.

- Вот, перед всем классом говорю: последний раз тебя прощаю. Ещё один раз ты придёшь после звонка, и у нас будет серьёзный разговор с классным руководителем.

Чащин кивнул и отправился на своё место.

Но не успел он сесть, как дверь снова распахнулась.

- Копылова! Ты-то что опаздываешь? – снова запричитала учительница.

- Проспала, - Маринка пожала плечами.

- Да что же сегодня за день-то такой, а? – почти жалобно простонала Галина Васильевна. – Что ж вы все не высыпаетесь! Ложиться надо раньше, Копылова, раньше… ой, ладно, садись уже. Сил моих больше нет! Я поговорю с Татьяной Михайловной, почему это её ученики почти поголовно опаздывают.

Ещё немного поорав на нас, историчка продолжила что-то писать на доске, а Маринка пошла к своей парте… хотя, погодите, не к своей. Обычно она сидит на втором ряду, а тут пошла на первый, да ещё и к последней парте… неужели она… не может быть…
Копылова деловито уселась прямо рядом с Владом. Что она там забыла?

- Ир, а с каких это пор Копылова с Чащиным вместе сидят? – шёпотом спросила я у своей соседки по парте, которая что-то активно строчила в тетрадке.

- Тебе-то что? – пожала плечами Тихомирова, не отрываясь от своих записей.

Её тон мне совсем не понравился. Если учесть, что это она сохнет по Владу, а не я, то было весьма странно, почему это её не волнует.

- Ничего, интересно просто.

Ирка что-то ответила мне, но я не расслышала её слов. Мой взгляд был прикован к последней парте, где Марина что-то рассказывала Чащину, активно жестикулируя руками.

Мне стало тошно от этого зрелища. Кажется, я начала понимать, в чём тут дело. Наверное, Маринка думает, что Влад, раз он меня провожал, мне небезразличен, и, следовательно, меня до жути взбесит её развязное поведение. И она угадала, это меня взбесило. Но, разумеется, не потому что мне нравится Чащин, как она считает, а потому что… потому что бесило и всё. Терпеть не могу, когда девушка вешается на парня, одно дело просто проявлять инициативу, а другое – выстилаться ковриком.
Да, Копылова, лучше бы ты сплетню пустила, честное слово! Я, брезгливо поморщившись, уткнулась в свою тетрадь.
Наконец, скучный и кажущийся бесконечно длинным урок истории закончился.

 

Следующие уроки прошли так же «весело». Ну, вот почему Белова сегодня нет, а? Тогда бы он сидел с Чащиным, а не эта противная Маринка. Не думала, что её поступки будут так раздражать. Да и Влад тоже хорош. Неужели, ему самому не противно? Хотя, собственно, почему ему должно быть противно? Покажите мне хоть одного парня, которому не было бы приятно, когда девушка проявляет знаки внимания.

Я понуро брела на физкультуру. Не шибко люблю этот урок, но сегодня я даже была ему рада. Там уж Марина точно отстанет от Чащина, ведь мальчики и девочки занимаются по отдельности. Хорошо, что я сегодня никак не занимаюсь – у меня освобождение на неделю.

Подходя к женской раздевалке, я едва не столкнулась с нашей классной руководительницей. Мда, вот так встреча.

- О, Горская, ты то мне и нужна! – Татьяна Михайловна сказала это с таким энтузиазмом, что мне стало не по себе.

- Да? – я сделала вид, что заинтересовалась. На самом деле, мне было откровенно плевать на то, что она мне скажет. Тем более, я была почти уверенна, что она будет спрашивать про подготовку к спектаклю.

- Наш класс на следующей неделе дежурный по столовой, и тебе надо будет составить график, кто когда дежурит.
- Ммм, ну хорошо, я сделаю.

Да, вот чем будет занят мой сегодняшний вечер.

- И ещё, сегодня девятый «А» в музей пошли, и, следовательно, в столовой дежурить не могут.

Я ощутила лёгкий укол зависти. Кто-то по музеям гуляет, а кто-то тухнет в школе. Да, вот она, справедливость.
Я ждала, пока Татьяна Михайловна продолжит свою мысль, но она, похоже, посчитала, что я должна сама обо всём догадаться.

- И? – осторожно спросила я.

- Ну, и надо сегодня за них подежурить! Не понятно, что ли?

Эм, действительно, как это я не догадалась! Нормально, они, значит, гуляют, развлекаются, а за них другие работают.

- И кто за них будет…

- Ну, сама подумай, - классная пожала плечами, - Думаю, ты и кто-нибудь из мальчиков, двух человек, наверное, хватит. У вас сейчас что?

- Физкультура.

- Вот, у кого из мальчиков нормальные оценки, тот пусть и идёт.

Вообще-то, у нас у всей сильной половины класса по физ-ре нормальные оценки, так что можно было назвать любую фамилию. Но я назвала фамилию того, о ком я думала всё утро
.
- Чащин. У него всё хорошо с физкультурой.

- Чащин? – спросила Татьяна Михайловна, раздумывая. – Ну, значит, бери его, и дуйте в столовую, потом мне отчитаетесь, как отдежурили.

Я кивнула, еле сдерживая радость. Не столько от того, что мне удастся пообщаться с Владом, а от того, что Маринка наконец-то останется с носом. Нет, конечно, с ним будет хорошо и весело дежурить, я не спорю, но всё-таки насолить Копыловой мне дороже.

- Ладно, Горская, иди уже, как раз к звонку успеете.

- Хорошо.

Учительница, вполне удовлетворённая моим ответом, пошла в сторону кабинета биологии, правда, её тут же остановила наша завуч, и они стали о чём-то говорить.

Так, мне надо срочно найти Чащина. Вот где он, интересно, ходит? Рядом со спортивным залом его не было. Может, он в столовой или в туалете? Ай, ладно, пойду у Шаповалова спрошу, где его друг шляется.

Я подошла к Алеку, стоящему у окна и болтающему с Васильевым, рядом с ними почему-то вертелась Маринка.

- Алек, а ты не знаешь, где Чащин? – поинтересовалась я у своего одноклассника.
Тот пожал плечами.

- Ну, он к нашей географичке собирался подойти, может, у неё сейчас, я точно не знаю.

- Ясно, спасибо.

Ладно, поищем сами, что уж тут. Но не успела я даже отойти от парней, как ко мне тут же подскочила Маринка.

- Горская, а зачем тебе Чащин понадобился? – в её голосе явно слышалось недовольство.

Можно подумать, что я про её личную вещь что-то спрашиваю.

- Надо мне, - буркнула я.

- Зачем надо? – не отставала Копылова.

- Да надо и всё тут! Дежурить мы с ним должны! – я раздражённо дёрнула плечом. Ну вот, уже Владу подражаю! Всё, это маразм.

- А почему это вы с ним? Может, я тоже дежурить хочу!

- О, Господи! Да подойди к учительнице и попроси! Чего ты ко мне лезешь? Я, что ли, дежурных назначала!

Конечно, про учительницу я говорила несерьёзно. Не пойдёт же она, в самом деле, к ней!

Но, похоже, я ошибалась… Чёрт бы побрал нашего завуча, не могла с классной потом поговорить!

Маринка подбежала к Татьяне Михайловне и начала ей что-то быстро объяснять. Не знаю, что она там ей наплела, но в конце разговора учительница кивнула, видимо, соглашаясь с Копыловой.

Я мысленно выругалась. Нет, ну вот бывают же такие гнилые люди, как Маринка! Мне хотелось плакать от обиды.

- Чего это она на дежурство намылилась? Ей что больше всех надо? – услышала я голос Вани Васильева, который вместе с Шаповаловым наблюдал за разыгравшейся сценой. Хм, я уже и забыла про них.

- Надо, брат, надо, - усмехнулся Алек, - любовь – это такая штука, когда тебе всё надо.

Ваня презрительно фыркнул, показывая, что он сам думает об этой любви.

- Ладно, пошли на урок.

Парни, продолжая свой прерванный разговор, двинулись в сторону спортивного зала. Мне ничего не оставалось, как пойти за ними.

Да, а я-то думала, что в этой жизни готова ко всему.
Глава 13.

Домой я пришла, зверски уставшая и совершенно разбитая. Можно подумать, что я не в школе была, а вагоны разгружала. Тело всё ломило, и школьная сумка казалась неимоверно тяжёлой, будто там вместо относительно лёгких учебников и тетрадей был песок. Но уставала я, конечно же, не из-за тяжёлой сумки. Больше всего меня выматывало распутное поведение Маринки. За те три дня, в течение которых она неустанно ошивалась рядом с Владом, я стала во сто раз раздражительней и злее. Если честно, то я не думала, что её поведение будет на меня так действовать. Плюс ко всему я не могла отделаться от мыслей о Чащине. Его образ прямо-таки преследовал меня днями и ночами. Неужели, те чувства, которые, я думала, угасли давным-давно, вспыхнули снова?

Я много думала об этом. У меня нет привычки врать самой себе, и, поэтому, я почти смирилась с мыслью, что я вернулась в те времена, когда Влад был объектом моего обожания. Но, как и тогда, я знала, что у нас ничего не выйдет. Мы слишком разные. Но даже осознание этого прискорбного факта не мешало мне сгорать от… ревности? Не знаю, может и от неё. Я не слишком опытная во всех этих «амурных» делах, поэтому не знала, как точно назвать своё состояние. Может, я действительно ревновала, а может, меня просто сильно бесила Копылова, которая в своём безумстве, ну или как это назвать, дошла до того, что на уроке геометрии попыталась усесться Владу на колени прямо за партой. Нет, ну не идиотка ли? Но, похоже, идиоткой её считала только я. Остальные девочки нашего класса лишь одобрительно хихикали, даже не смотря на то, что им самим нравился Чащин. Не знаю, может, они просто не хотели вставать у Маринки на дороге или ещё что-то, но относились к их с Владом «роману» весьма доброжелательно. Правда, слава Богу, не все. Софье Трофимовой как всегда было наплевать. Она, казалось, просто не замечала ничего вокруг. Даша Савельева неодобрительно хмурилась и только качала головой. Может, был ещё кто-то, кому эта ситуация не нравилась, но я таких не замечала. Единственный человек, чья реакция меня удивила – это Ира Тихомирова. Ярая поклонница Влада как-то подозрительно спокойно реагировала на это безобразие. Она вообще вела себя как-то странно. То доброжелательно улыбалась, то смотрела волком.

Но, наверное, я бы стерпела всё, но самый страшный удар мне наносило поведение Чащина. Я всё понимаю, любому приятно такое проявление внимания, но нельзя же вести себя так… равнодушно! Влад был похож на безвольную марионетку, которую дёргали за ниточки. Ему было всё равно. Абсолютно всё равно. Когда однажды в коридоре девочки набросились на него и Маринку с самым тупым на мой взгляд вопросом: а вы встречаетесь? Он просто промолчал. Стоял, как ни в чём не бывало, пока Копылова заливалась соловьём по поводу того, как проходит их конфетно-букетный период. Я думаю, такими темпами она его в ЗАГС потащит, а он лишь смолчит. Ну, так ему и надо.

Я сидела в своей комнате, едва сдерживая рыдания. Настроение было просто ужасным. Всё раздражало, всё злило. Ещё и учителя словно озверели, на уроках буквально рвали и метали. Свои буйства оправдывали стандартной фразой: «скоро экзамены, надо готовиться!». Конечно, надо! Кто ж спорит? Но готовиться – это одно, а они занимались совсем другим. Например, на русском языке учитель вместо того, чтобы нормально и адекватно объяснять тему, пол урока вещала про то, как сложно будет на экзамене и какие у нас мизерные шансы его сдать. И этот человек потом будет удивляться, почему столько учеников завалили ГИА!

Говорят, что если у кого-нибудь в жизни наступает чёрная полоса, то за ней обязательно последует белая. Вот с этой надеждой на лучшее будущее я и жила. В конце концов, не может же целую вечность быть так плохо!
Теперь мне нравился ход моих мыслей. Даже предстоящая сегодня репетиция перестала казаться каким-то ужасным событием, как ещё час назад.

Я направилась на кухню, в надежде найти в холодильнике что-нибудь вкусненькое.

***
Я носилась по дому, как бешеная. Пятнадцать минут назад я должна была уже выйти на улицу, но никак не могла собраться. То одежду искала, то телефон, а сейчас вот куда-то запропастился текст сценария, который я всегда носила с собой. Ещё вчера, придя со школы, я не могла его найти, но решила не заморачиваться по этому поводу, думала, завтра поищу. Ага, поискала, как же! Я посмотрела на часы, стрелки которых двигались неестественно быстро. Я тяжело вздохнула.
Эх, ладно, чёрт с ним, с этим сценарием, одну репетицию переживу и без него.

Я в последний раз проверила свою сумку, надеясь всё-таки найти искомое, и начала надевать куртку и обуваться. Что ж, если сесть на автобус, то можно даже не сильно опоздать.

Опоздала я действительно не намного, всего на пять минут.

- Привет всем! – поздоровалась я, заходя в актовый зал и, стараясь, чтобы мой голос звучал звонко и весело.

Одноклассники хмуро поздоровались со мной. Различив в этом нестройном хоре голос Чащина, я как-то сникла. Вся моя показная бодрость мигом растаяла, как снег на мартовском солнце. Удивительно, какие гигантские скачки совершает моё настроение, ещё дома я старалась думать о хорошем, а теперь вот снова укореняюсь в мысли, что жизнь – сущий ад.

- Ладно, давайте уже начнём репетировать, - я вздохнула. Хочу уже домой.

Конечно, можно было спросить у всех, как дела, кто как готовится к контрольной по геометрии, так некстати назначенной на завтра, или обменяться другими дежурными фразами, хотя бы чисто из вежливости, но мне было как-то неприятно изображать фальшивый интерес. Не хочу быть лицемерной.

- С чего начнём? – поинтересовалась Софья, которая, похоже, единственная была настроена на рабочий лад. Остальные мои одноклассники, под стать мне, были хмурыми и невесёлыми. Впрочем, их можно понять, всех выматывала учёба и подготовка к экзаменам.

- Ну, - я замялась, - давайте с той сцены, когда Д’Артаньян должен драться с мушкетёрами на дуэли.

Я устало опустилась на стул, а актёры, если, конечно, так можно назвать моих одноклассников, проследовали на сцену. Остальные, как и я, уселись кто куда.

Но едва мы начали репетировать, как дверь резко распахнулась, и в актовый зал буквально влетела моя одноклассница – Арина Бухарцева. Не то, чтобы её появление меня разозлило, но немного напрягло. Не люблю, когда вмешиваются в рабочий процесс.
Видимо, по моему слегка раздражённому выражению лица Арина поняла, что зашла не вовремя.

- Ребят, простите, пожалуйста, но мне срочно надо Саше кое-что сказать, - тут же затараторила она.

- Что тебе надо мне сказать? – с неподдельным интересом спросила я.

- Да я тут по поводу дежурства на следующей неделе… Ты же меня во вторник дежурить поставила?

Я задумалась. Если честно, то я не помнила, когда кого и куда я ставила.

- Ну, вроде да… Да, точно! С Шаповаловым я тебя поставила?

- Да-да-да. Я попросить хотела. Не могла бы ты меня на другой день назначить, я в этот не могу…

Ну вот, начинается! Ненавижу такие моменты, когда уже полностью составил график, а тебя просят его переделать.

- Арин, я бы с радостью, но у меня уже всё готово, поэтому… - я развела руками - не обессудьте, барышня, я вас, конечно, уважаю, но ничего переписывать не буду.

- Ну, мне очень, очень надо! – Бухарцева состроила щенячьи глазки.

- Ну ладно, - я сдалась. – В среду вместо Даши отдежуришь. Даш, ты же не против? – обратилась я к Савельевой, находящейся в зале.

- Да нет, мне во вторник даже лучше.

- Ну и хорошо. Ладно, давайте дальше репетировать, а то не успеем, - я отвернулась от Арины, надеясь снова вернуться в работу. Но не тут-то было!

- Ой, а можно я посмотрю на вас? – в голосе Бухарцевой было слышно неподдельное любопытство.

- Ну, если тебе интересно… - я пожала плечами, - то посмотри.

- Ой, спасибо!

Арина уселась рядом со мной, и мы продолжили репетировать.

Через некоторое время я была даже рада, что нашу репетицию кто-то смотрит. Всё-таки когда за тобой наблюдает посторонний, ты больше стараешься, пытаешься показать себя в лучшем свете. Вот и мои одноклассники, находясь под зорким вниманием, все сцены отыграли замечательно, даже Шаповалов не подвёл.

Я внимательно наблюдала за реакцией Арины. Она была сильно удивлена, что не могло меня не радовать. Представляю, как удивится директриса, когда увидит, какой спектакль смог поставить бездарный 9 «Б».
Когда последняя, финальная сцена была отыграна, и сказаны знаменитые «один за всех, и все за одного!», я повернулась к Арине.

- Ну, как тебе?

- Ребят, я даже не знаю, как сказать…

- Круто, да? – вставил Дэн Белов, который даже раскраснелся от усердия.

- Эм, ну, в общем-то, да, но «А» класс репетирует по такому же сценарию…

- Что ты сказала? – я едва не поперхнулась от такой новости.

- Бухарцева, ты бредишь? – Софья даже сбросила на миг свою ледяную маску равнодушия.

Остальные же попросту потеряли дар речи и удивлённо смотрели на Арину.

- Да я вам серьёзно говорю, я вчера была на репетиции «ашек», у них такой же текст, такой же сценарий, всё слово в слово! – ответила та, растерянно глядя на меня.

- Но как такое может быть? – я решительно ничего не понимала и всё больше и больше начинала паниковать.

- Так, подождите, - раздался голос Чащина. – Горская, откуда у тебя этот сценарий?

Я вздрогнула. Язык как будто прирос к нёбу и перестал мне повиноваться. Титаническим усилием воли я заставила себя поднять глаза на Влада, который внимательно смотрел на меня. Наконец-то в его взгляде пропала та отрешённость, прочно поселившаяся там за последние несколько дней.

- Как где? Сама написала, - голос от волнения сделался хриплым и слабым.

- Хорошо, а… - Чащин снова заговорил, но его самым бесцеремонным образом перебили:

- Сама говоришь? А откуда он тогда у «А» класса? Да ты, небось, с интернета всё скачала… только не одна ты такая умная, «ашки» вон тоже подсуетились!

Не успела я отойти от первого шока, как сразу наступил другой. Я находилась в таком состоянии, что даже не смогла понять, кто обрушил на меня эту лавину обвинений.

Но вскоре, по удивлённым взглядам, обращённым на Тихомирову, я догадалась, кто говорил.

- Я не скачивала ничего с интернета, я писала сама, - я проговорила это медленно, чеканя каждое слово, как армеец строевой шаг. Даже не думала, что у меня получится разговаривать так, после пережитых только что потрясений.
Конечно, этих обвинений следовало бы ожидать, уверена, у каждого в голове промелькнула подобная мысль, но почему озвучила её именно Ира? Да ещё и с таким злорадством…

- Тихомирова, ты чего, совсем сбрендила, да? Да Горская… да… да, она сама писала! Я точно говорю! – первой из ступора вышла Савельева, которая тут же кинулась меня защищать.

Я посмотрела на неё с благодарностью.

- Я тоже не думаю, что Саша что-то с интернета скачивала… она и так бы справилась…
Не думала, что Шаповалов встанет на мою сторону. Приятный сюрприз.

Остальные поддержали Дашу и Алика одобрительным гулом. Я позволила себе немного расслабиться, вроде бы мнение Тихомировой никто не разделяет.

Но я всё равно не понимала, как к «А» классу попал мой сценарий! Разумеется, я писала его сама, не заглядывая в интернет.
Я беспомощно посмотрела на своих замолкших одноклассников. В голове, как пойманная в банку муха, билась одна единственная мысль: «что теперь делать?».

Неловкую паузу прервал Чащин:

- Так, если Горская писала сама сценарий, то к «ашкам» он мог попасть только от кого-то из нас. Никто свои тексты не терял?

- Терял, - глухо отозвалась я.

В который раз за сегодня все уставились на меня.

- Ну да, конечно, ты ещё скажи, что его у тебя выкрали. Ребят, вы такие наивные! Я вам поражаюсь! Тут же всё ясно, как божий день. Горская скачала всё с интернета, кто-то из того класса скачал всё с интернета. Вышла накладка. Вот и всё. – снова «ожила» Тихомирова.

От её слов меня буквально разрывало на части. Не знаю, как я удержалась от того, чтобы заплакать. Но вместе с чувством обиды медленно начало приходить понимание. Кто-то захотел сорвать нам весь спектакль, это очевидно, ведь в любом случае мы проиграем «ашкам» и по костюмам – с деньгами их родителей можно заказать такие, что закачаешься, и по постановке – я-то не режиссёр, а они наймут специального руководителя. Всю ставку я делала на оригинальный сценарий, без ложной скромности надеясь, что директриса оценит такую необычную подачу. А если в нашем классе кто-то и хочет сорвать спектакль, так это Маринка Копылова. Вот это уж точно ясно, как божий день.

Эх, жаль, что остальным объяснить ситуацию мне не удастся – слишком сложно, это ведь придётся рассказывать и про то, как я ей отказала в роли, и про то, как она решила мне отмстить. Нет, пожалуй, я займусь этим позже.
Я вскочила со своего места. В голове был уже готов план действий: сейчас пять часов вечера, в это время Маринка обычно занимается с репетитором по английскому. Занимается здесь, в нашей школе, значит, её можно будет найти. Что делать с ней дальше, я не знала, да и как-то не задумывалась над этим. Для меня было важным сейчас просто увидеть её.
Под ошарашенные взгляды одноклассников я пулей выскочила из актового зала. В след мне сыпались потрясённые возгласы и Чащинское:

- Горская, блин, ты куда намылилась!

Я не обратила на это никакого внимания. Ноги сами несли меня на третий этаж, к кабинету английского языка.
Я затормозила у самой двери. Не врываться же мне посреди занятия! Стараясь рассуждать здраво, я прикидывала, как можно вызвать Маринку. Просто попросить на минуточку выйти – это не вариант, зная нашего учителя, он никуда её не отпустит. Ждать, пока у них там всё закончится, слишком долго. Меня могут найти те, кого я оставила в зале, а тогда уж точно от объяснений не отвертишься.

Я размышляла минут десять, но так и не пришла к решению. Но тут случилось буквально чудо… есть всё-таки Бог на свете!
Из кабинета, с кем-то громко разговаривая по телефону, вышел преподаватель иностранного языка. Увлечённый беседой, проходившей на повышенном тоне, он даже не заметил меня и пошёл куда-то в сторону мужского туалета.
Уяснив, что это мой единственный шанс увидеться с Маринкой прямо сейчас, я, не задумываясь о последствиях, юркнула в класс.


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.033 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>