Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основные расчетные зависимости гидродинамики. Режимы движения жидкости. Методика расчета простого трубопровода.

Критерии оценки ответа студента на государственном экзамене | Социально-экономические основы маркетинговой деятельности. Организация маркетинговых исследований. Предпринимательская среда. Исследование предпринимательской среды. | Подшипники. Классификация, конструкция основных типов, смазочные материалы, область применения. Принцип подбора и расчета подшипников. | Методика организации профессиональной ориентации в образовательных учреждениях. Показать на примере разработки внеклассного мероприятия по профориентации. | По предлагаемой теме подобрать объекты труда учащихся, обосновать критерии их отбора. |


Читайте также:
  1. I. Основные богословские положения
  2. I. Основные положения
  3. I. Основные темы курса.
  4. I. Основные цели фестиваля и конкурса
  5. III. Основные мероприятия на территории ЗСО
  6. LII. ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ
  7. V. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫХ ПРОГРАММ

Предмет изучения и основные задачи гидродинамики. Назвать параметры движущейся жидкости и сформулировать основные понятия гидродинамики: линия тока, элементарная струйка, трубка тока, поток жидкости, живое сечение потока, гидравлический радиус и смоченный периметр.

Написать и объяснить уравнение неразрывности потока и уравнение Бернулли для элементарной струйки идеальной жидкости. Геометрический и энергетический смысл уравнения Бернулли. Сравнить уравнение Бернулли для потока идеальной и реальной жидкости.

Дать определение ламинарного и турбулентного режимов движения жидкости и объяснить смысл числа Рейнольдса. Назовите виды гидравлических сопротивлений, вызывающие потери напора.

Классифицировать трубопроводы и привести примеры их назначения и использования. Объяснить, какие задачи ставятся при расчете трубопроводов и привести основные расчетные формулы.

Литература

1. Дробнис, В.Ф. Гидравлика и гидравлические машины [Текст]: учеб. пособие для студентов пед. институтов по спец. 2120 «Общетехнические дисциплины и труд» /В.Ф. Дробнис; под ред. М.Б.Суллы. -М.: Просвещение, 1987. -191 с.

2. Кривченко, Г.И. Гидравлические машины: турбины и насосы [Текст]: учеб. пособие для вузов / Г.И Кривченко - М.: Энергоатомиздат, 1983.—320с.

3. Справочное пособие по гидравлике, гидромашинам и гидроприводам [Текст]: /под общ. ред. Б.Б. Некрасова- Минск: Высшая шк., 1985.-195

4. Чугаев, P.P. Гидравлика [Текст]/ P.P. Чугаев. - Л.: Энергоиздат, 1982. - 680 с.

 

22. Гидравлические машины: виды, основные параметры и область применения.

Раскрыть содержание понятия «гидравлическая машина». Перечислить и охарактеризовать основные классы гидравлических машин: 1) насосы; 2) гидравлические двигатели; 3) гидропривод.

Пользуясь наглядными пособиями, рассказать об устройстве и принципе действия наиболее используемых в различных областях техники и промышленности насосов объемного и динамического действия. Перечислить основные параметры работы насосов.

Рассмотреть принципиальные схемы и конструкции объемных гидроприводов поступательного поворотного и вращательного движения.

Литература

1. Дробнис, В.Ф. Гидравлика и гидравлические машины [Текст]: учеб. пособие для студентов пед. институтов по спец. 2120 «Общетехнические дисциплины и труд» /В.Ф. Дробнис; под ред. М.Б.Суллы. - М.: Просвещение, 1987. -191 с.

2. Кривченко, Г.И. Гидравлические машины: турбины и насосы [Текст]: учеб. пособие для вузов / Г.И Кривченко - М.: Энергоатомиздат, 1983 -320 с.

3. Справочное пособие по гидравлике, гидромашинам и гидроприводам [Текст]: /под общ. ред. Б.Б. Некрасова-Минск: Высшая шк., 1985.-195 с.

4. Чугаев, P.P. Гидравлика [Текст]/ P.P. Чугаев. - Л.: Энергоиздат, 1982. -680 с.

 

2 3. Основные свойства цветных металлов и их сплавов. Области применения.

Перечислить физические, химические, механические, технологические, служебные или эксплуатационные свойства. Дать определения этим свойствам. Какое практическое значение имеет знание этих свойств. Определение твердости металлов и сплавов методами Бринелля, Роквелла, Виккерса. Достоинство и недостатки этих методов.

Литература

1. Алаи, СИ. Практикум по машиноведению [Текст]/ СИ. Алаи, Р.А. Ежевская, Е.И. Антоненко; под общ. ред. Р.А. Кузьмина. - М.: Машиностроение, 1985.

2. Алаи, СИ. Технология конструкционных материалов [Текст]/ СИ. Алаи [и др.]. - М.: Просвещение, 1986.

3. Никифоров, В.М. Технология металлов и конструкционных материалов [Текст]/В.М. Никифоров. - Л.: Машиностроение, 1987.

4. Остапенко, П.Н. Технология металлов [Текст]/П.Н. Остапенко, Н.Н. Кропевницкий. - М.: Высшая шк., 1970.

5. Технология конструкционных материалов [Текст]/ под ред. A.M. Дальского. - М.: Машиностроение, 1985.

6. Технология металлов и других конструкционных материалов [Текст] /под ред. Г.А. Глазова. - Л.: Машиностроение, 1972.

7. Технология металлов и конструкционные материалы [Текст] / под общей ред. В.А. Кузьмина. - М.: Машиностроение, 1989.

8. Фетисов, Г.П. Материаловедение и технология металлов [Текст]/ Г.П. Фетисов [и др.]. - М.: Высшая шк., 2002.

 

Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Передачи гибкой связью. Принцип работы, устройство основных типов передач, применяемые материалы. Сравнительный анализ передач гибкой связью. Методика расчета.| Формы организации учебных занятий по технологии. Формы организации деятельности учащихся на уроках.
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)