Раздел 2. Практический этап реализации программы.

Учебный год

2.1. Анализ воспитательной работы в 2009-2010 учебном году.

Краткая характеристика класса	В 5В классе было 26 учеников: 15 мальчиков и 11 девочек. Основу при формировании класса составили 18 воспитанников А.А.Ц………, 7 детей были приняты из других школ и 1 девочка – из параллельного класса.
Цели и задачи	В 2009-2010 учебном году работа классного руководителя была направлена на достижение главной цели: вызов у учащихся и их родителей стремления участвовать в выполнении миссии лицея. Миссия лицея – образование высокого качества. Для этого классным руководителем были выдвинуты задачи: 1. Сплочение коллектива 2. Совершенствование управления и самоуправления 3. Оптимизация образовательного пространства 4. Формирование и развитие традиций 5. Внедрение в практику тьюторских технологий В соответствии с поставленными задачами были определены основные направления и содержание воспитательной работы
Сплочение коллектива	Принцип событийности: на определенный период намечается одно главное событие, для подготовки к которому концентрируются усилия всего класса. В совместном поиске интересных и эффективных решений и происходит сплочение коллектива. Такими событиями в жизни класса стали: · Концертная программа «О чем учителя мечтают?» · «Визитка класса» на посвящении в пятиклассники · Смотр строя и песни · Выступление на вечере встречи с выпускниками · «Концертик» для учителей географии республики · Создание сайта класса
Совершенствование управления и самоуправления	Идея «Добровольцы»: все постоянные и временные поручения не распределяются, а берутся добровольно. Каждый ученик имеет право иметь несколько поручений или не иметь ни одного. Идея «Рефлексия»: выполнение работы обсуждается и оценивается всем коллективом по системе: «Креативно, компетентно, ответственно» Идея «Эстафета»: по принципу перехода формируются команды, выбираются командиры, еженедельно меняются выполняются важные дела: дежурство по классу и по столовой, проверка дневников, проведение зарядки, просвещение одноклассников и подготовка сюрприза. Идея «Инициатива»: родительские собрания проводятся по инициативе классного руководителя раз в месяц в разных форматах. В перерывах между собраниями работу ведет родительский комитет.
Оптимизация образовательного пространства	Благодаря усилиям родителей и классного руководителя в классе есть: · Единая школьная форма · Условия для хранения сменной обуви и спортивного снаряжения · Стенд – экран соревнования команд · Система быстрого оповещения
Формирование и развитие традиций	В классе заложены основы следующих традиций: · Поздравление именинников · Новогодний вечер · Лицейский бал · Фестиваль науки · Публичный отчет · Туристический слет
Внедрение в практику тьюторских технологий	Деятельность классного руководителя происходила в режиме эксперимента по внедрению в практику технологий тьюторского сопровождения. Это, прежде всего, действия, направленные на интеллектуальное развитие детей, личностный рост каждого ученика, создание ситуаций успеха в учебной и внеучебной сферах, развития в учащихся умения делать осознанный выбор, брать на себя ответственность за него и самостоятельно достигать результата, способности к рефлексивному анализу и объективной оценке действий других людей.
Итоги	По итогам 2009-2010 учебного года в классе 8 отличников, двое из них завершили учебный год с похвальным листом. 16 учеников успевают на «4» и «5», двое имеют «3» по одному предмету. За год было проведено 9 родительских собраний (из них одно – в формате деловой игры «Диалог» и одно – в формате публичного отчета учащихся), 27 индивидуальных встреч с родителями, 2 совместных выездных праздника, загородный турслет в конце учебного года. Учащимися было подготовлено и проведено 30 тематических блоков на классных часах, завоеваны победы на смотре строя и песни и в Марафоне «Путь Победы…». Ученики класса участвовали во всех интеллектуальных конкурсах и викторинах, добились высоких результатов. Средний балл класса по итогам учебного года 4,8.

2.2. План на 2010-2011 учебный год.

Краткая характеристика класса	В 6В классе 27 учеников: сохранен состав прошлого учебного года и из Гимназии №… перешел новый ученик, Т. Алексей. 24 ребенка воспитываются в полных семьях, из них двое – в многодетных; троих учащихся воспитывает только мама. В целом класс нацелен на позитивную учебную и коллективную деятельность.
Цели и задачи	На 2010-2011 учебный год главная цель: гармонизация процесса педагогического взаимодействия с детьми для выявления и развития их одаренности в разных областях развития. Задачи: 1. Развитие коллектива 2. Совершенствование управления и самоуправления 3. Оптимизация образовательного пространства 4. Формирование и продолжение традиций 5. Апробация новых тьюторских технологий 6. Разработка системы текущего и итогового мониторинга
Развитие коллектива	Участие класса в лицейской программе «Взгляд в будущее»: 1. Олимпиада по противопожарной безопасности (октябрь) 2. Благотворительная акция «Новогоднее чудо» (ноябрь) 3. Новогодняя программа «А снег идет» (декабрь) 4. Творческий конкурс «Звездная дорожка» (январь) 5. Интеллектуально-исследовательский конкурс «Моя родословная» (февраль) 6. Благотворительная акция «МП-сюрприз» (март) 7. Благотворительная акция «Красота и здоровье» (май) Следование принципу событийности: событий мало, но они яркие, и для подготовки к ним концентрируются усилия всего класса: 1. Презентация сайта класса (октябрь) 2. Новогодний спектакль (декабрь) 3. Смотр строя и песни (февраль) 4. Публичный отчет (май)
Совершенствование управления и самоуправления	Проверено – работает: «Эстафета важных дел», «Добровольцы», конкурсные должности, родительский комитет. Можно попробовать: 1. Недельный комплексный мониторинг саморегуляции класса и последующий выход на индивидуальную работу с детьми и родителями 2. Самоаттестация коллектива
Оптимизация образовательного пространства	Использование возможностей выхода в Интернет из кабинета 207 для функционирования сайта класса и участия в проектах лицея. Проект «Фоторепортаж с места событий»
Формирование и развитие традиций	Продолжение традиций с условием их нового наполнения: · Поздравление именинников · Поздравление учителей · Новогодний вечер · Лицейский бал · Фестиваль науки · Публичный отчет · Туристический слет · Все олимпиады
Внедрение в практику тьюторских технологий	Тьюторские пробы: 1. Французская творческая мастерская 2. Технологии работы с семьями, попавшими в трудную жизненную ситуацию
Родительский комитет 6В	З….. - председатель Ф……….– секретарь Члены родительского комитета:……. ……….. ……….
Добровольцы 6В
	А. Антон	физорг
	А. Всеволод	флорист
	В. Кирилл	староста		сайтостроитель
	Г. Вячеслав	физорг
	Г. Ксения
	Д. Елена	ассистент	продюсер
	Е. Дарья	ассистент
	З. Евгений	командующий
	И. Мария	ассистент	продюсер	сайтостроитель
	К. Михаил		рейтингист
	К. Кирилл	прораб
	К. Алексей			сайтостроитель
	К. Дмитрий	журналист
	М. Юлия	ассистент	рейтингист	сайтостроитель
	М. Анна	ассистент	рейтингист	сайтостроитель
	М. Вячеслав			сайтостроитель
	П. Александр
	С. Яна		продюсер	сайтостроитель
	С. Даниил	ассистент		сайтостроитель
	С. Антон	флорист
	С. Павел	ассистент
	С. Анна		продюсер
	С. Семен	командующий		сайтостроитель
	Т. Алексей	ассистент
	Ф. Анастасия	ассистент	рейтингист	сайтостроитель
	Х. Ольга	кормилец
	Ц. Юлия	кормилец

ЭСТАФЕТА ВАЖНЫХ ДЕЛ 2010-2011   КРУГ ТРЕТИЙ	КРЕАТИВНО	(СМАЙЛИК)
КОМПЕТЕНТНО	(СМАЙЛИК)
ОТВЕТСТВЕННО	(СМАЙЛИК)
НИКАК	(СМАЙЛИК)

ЭСТАФЕТНЫЕ КОМАНДЫ	24 – 30 января	31 ян – 6 февраля	7 - 13 февраля	10 - 16 февраля	17 - 23 февраля	24 - 30 января
«МАЛЯВКИ»	Дежурство	Зарядка	Столовая	Просвещ.	Дневники	Сюрприз
	Александр П.
	Дмитрий К.
	Ольга Х.
	Юлия Ц.
«ФЕНИКС»	Зарядка	Столовая	Просвещ.	Дневники	Сюрприз	Дежурство
	Юлия М.
	Дарья Е.
	Всеволод А.
	Антон С.
«ФАНТАСТИКА»	Столовая	Просвещ.	Дневники	Сюрприз	Дежурство	Зарядка
	Вячеслав Г.
	Кирилл К.
	Мария И.
	Михаил К.
	Яна С.
«ЗУБРЫ»	Просвещ.	Дневники	Сюрприз	Дежурство	Зарядка	Столовая
	Алексей Т.
	Даниил С.
	Алексей К.
	Ксения Г.
«ДРАЙВ»	Дневники	Сюрприз	Дежурство	Зарядка	Столовая	Просвещ.
	Кирилл В.
	Анастасия Ф.
	Анна М.
	Павел С.
	Антон А.
«ТАЙФУН»	Сюрприз	Дежурство	Зарядка	Столовая	Просвещ.	Дневники
	Семен С.
	Елена Д.
	Анна С.
	Евгений З.
	Вячеслав М.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА«ОКК!»

(Ответственность. Компетентность. Креативность)

2011-2012 учебный год

Автор: классный руководитель 7В

МБОУ «Лицей №44» г.Чебоксары

Е. Н. Иванова

Дата добавления: 2015-11-04