Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Образотворче мистецтво, 3 клас

Українська мова, 3 клас | Літературне читання, 3 клас | Математика, 3 клас | ОСНОВИ ЗДОРОВ ’Я | ПРИРОДОЗНАСТВО, 3 клас | Дорога в дивосвіт, 3 клас |


Читайте также:
  1. ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО
  2. Образотворче мистецтво
  3. Образотворче мистецтво, музичне мистецтво, трудове навчання
  4. Образотворче мистецтво.

35 годин

(1 година на тиждень)

 

Тема уроку Дата
У майстернях графіка та живописця
  Бесіда «В гостях у художників». Матеріали, інструменти та обладнання художника-графіка. Закріплення знань про графічні техніки. Композиція «Королівство Графіки»  
  Вибір засобів виразності графіки для передавання харак­теру форми та поверхні зображуваних об'єктів та пред­метів. Композиція «Які бувають дерева»  
  Елементарне поняття про ритм. Передавання руху в при­роді графічними засобами. Значення кольору у графіч­них творах. Композиція «Розбурхане море»  
  Матеріали, інструменти та обладнання художника-живописця. Закріплення знань з основ кольорознавства (основні та похідні кольори, кольоровий спектр). Компо­зиція «Дарунки осені»  
  Поглиблення знань про колір як засіб вираження ха­рактеру й настрою. Кольорові контрасти. Композиція «Дзвінкоголосий півник»  
  Споріднені кольори, гармонія споріднених кольорів. Ко­льорові відтінки, нюанси. Композиція «Сонячні квіти»  
  Свідомий вибір колірного вирішення. Технічні прийоми роботи гуашевими фарбами. Композиція «Осінь золоти­ста барвами горить»  
  Технічні прийоми роботи акварельними фарбами. Аква­рель «по-мокрому». Виконання швидких колірних за­мальовок. Композиція «Дощовий день»  
У майстернях скульптора, архітектора і народних майстрів  
  Матеріали, інструменти та обладнання художника - скульптора. Передача основної форми будови тварин у простих позах. Композиція «Запишався наш павич»  
  Виражальні можливості об'ємної та рельєфної форми. Відтворення фактури зображуваної поверхні. Композиція «Гарна хатка»  
  Матеріали, інструменти й обладнання художника-архітектора. Види архітектури. Композиція «Палац Снігової королеви»  
  Порівняння форм, розмірів, пропорцій споруд. Створен­ня різних за формою та характером будівель. Композиція «Смарагдове місто»  
  Матеріали, інструменти й обладнання народних майстрів. Основні види декоративно-прикладного мистецтва. Композиція «Найкращий виріб гончара» (глечик, деко­ративна тарілка)  
  Основні види гончарного посуду, різноманітність форм. Узгодженість декору з формою. Композиція «Куманець»  
  Актуалізація знань про елементарну трансформацію паперу. Формування художньо-конструктивних нави­чок роботи в техніці паперопластики. Робота в групах. «Новорічний сувенір»    
В гостях у художників: пейзажиста, анімаліста, портретиста, майстра натюрморту  
  Ознайомлення з основними жанрами образотворчого мистецтва (на пропедевтичному рівні)  
  Види пейзажу. Відтворення плановості розміщення об'єктів у просторі шляхом загороджування. Компози­ція «Зимова казка»  
  Передавання глибини простору за допомогою кольору при створенні уявного краєвиду. Композиція «Подорож у гори»  
  Анімалістичний жанр та його особливості. Розвиток на­вичок у малюванні тварин (звірів, птахів, комах), знання елементарної будови. Композиція «Світ комах»  
  Відтворення характерних особливостей силуету тварин у русі. Композиція «Вірні друзі людини»  
  Портрет у різних видах образотворчого мистецтва. Ком­позиція «Моя мама»  
  Актуалізація знань про елементарну будову та основні пропорції фігури людини. Зображення людини в русі. Композиція «Танцівниця»  
  Натюрморт як жанр образотворчого мистецтва. Особ­ливості виділення головного в композиції. Композиція «Вербові котики»  
  Відтворення з натури композиції з неживих предметів (квіти у вазі, овочі, фрукти, шкільне приладдя тощо). Композиція «Натюрморт за уявою»  
Улюблені сюжети в мистецтві. Художник і театр  
  Побутові теми в творах мистецтва. Поглиблення умінь у створенні багатофігурної композиції. Композиція «Ве­селе свято»  
  Зображення тварин і людей в ілюстраціях до казок. Пе­редача індивідуальної характеристики казкового персо­нажа. Композиція «Івасик-Телесик»  
  Ознайомлення з роботою художників у театрі, з елемен­тами театру (декорації, сцена тощо) та їхнім призначен­ням. Композиція «Образ дитячого театру»  
  Значення форми, кольору, декору в створенні виразних театральних масок. Композиція «Театральна маска»  
З0   Роль театрального костюма в розкритті образу театраль­ного героя. Узгодження форми (деталей одягу) з декором. Композиція «Костюм для театрального героя»  
  Різновиди ляльок в театрі та мультиплікації. Констру­ювання лялькового персонажа. Композиція «Пальцева голівка»    
  Використання простої шрифтової композиції під час створення ескізу театральної афіші. Композиція «Афіша до дитячої вистави»    
  Передавання святкового настрою за допомогою кольору та декору в тематичній композиції. Композиція «На аре­ні цирку» (колективна форма роботи)    
  Узагальнення матеріалу за темою? «Улюблені сюжети в мистецтві. Художник і театр»    
  Підсумковий урок за рік    

 


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 1642 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ, 3 клас| Фізична культура, 3 клас

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)