Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические указания по выполнению задания.

Читайте также:
  1. I. Методические рекомендации курсантам по подготовке к групповому упражнению.
  2. I. Методические рекомендации курсантам по подготовке к групповому упражнению.
  3. I. Методические рекомендации курсантам по подготовке к практическому занятию.
  4. IV. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  5. Выполнению
  6. Глава 3. Требования к выполнению работ
  7. Деятельность палатной медсестры по выполнению назначений врача и контролю за соблюдением санитарно-гигиенического, противоэпидемического и лечебно-охранительного режима в больнице

Метод логико-смыслового моделирования (или причинно-следственный анализ) применяется как один из опорных методов экспертных оценок. Является смешанным, так как включает сбор и частичную обработку данных.

Логико-смысловое моделирование (ЛСМ) предполагает установление причинно-следственных связей между явлениями.

Проведение подобного анализа позволяет оценить не только саму проблему, но и ее причины и следствия.

Основные этапы моделирования:

1. Подготовительный. Основные работы этапа — выбор объекта исследования и формы опроса; определение структурного и количественного состава экспертов; разработка методики опроса;

2 Проведение опроса. Каждый эксперт индивидуально перечисляет замеченные им проблемы. На открытом обсужде­нии экспертная группа вместе ранжирует перечисленные экспертами проблемы по частоте называния, на основании чего составляется один общий перечень (список) проблем с указанием частоты их упоминания. В список попадают все проблемы, названные хотя бы один раз одним экспертом;

3. Повторный анализ. Проводится экспертами в виде обсуждения с целью объединения проблем, схожих по содержанию, но имеющих разную формулировку. Результатом этапа является неупорядоченный каталог проблем, очищенный от проблем-дублеров;

4. Структуризация проблем. Устанавливаются причинно-следственные связи проблем и выявляется их иерархия. Наиболее простой метод выявления причинно-следственной связи — метод попарных сравнений. Сравнение осуществляется в матрице попарных сравнений проблем. Принцип ее заполнения прост: по строкам и по столбцам перечисляются одни и те же проблемы. Если проблема П1 является причиной возникновения проблемы П2, то она указывается на месте пересечения соответствующей строки и столбца. В результате заполнения матрицы получены иерархия проблем в парных звеньях. Иными словами, в паре выявлены проблема-причина и проблема-следствие. В отдельных па­рах может быть установлено отсутствие зависимости.

Таблица 2.

Матрица попарных сравнений проблем

N\N П1 П2 П3 Пn
П1 X П1 П3 ... П1
П2 П1 X - ... Пn
П3 П3 - X ... Пn
... ... ... X ...
Пn П1 Пn Пn ... X

 

Из таблицы видно, что проблема П1 имеет два следствия и явля­ется причиной проблем П2, Пn. Проблема ПЗ имеет одно следствие и также является причиной П1. Проблема Пn имеет два следствия и является причиной проблем П2, ПЗ. Связь между проблемами П2 и ПЗ отсутствует.

5. Построение графа проблем. По данным каталога неупорядоченных проблем и матрицы попарных сравнений выстраивается графоаналитическим методом граф выявленных проблем, включающий в себя все перечисленные в каталоге проблемы. Верхний уровень графа занимают глобальные проблемы, нижний — их следствия.

6. Построение дерева целей. Дальнейшая проработка графа проблем приводит к построению дерева целей, на котором отражаются желаемые состояния выявленных проблем. Для каждой проблемы допускается формулировка только одной цели. Какие-то проблемы устраняются полностью, какие-то — частично, а какие-то могут быть оставлены без изменений. Таким образом, дерево целей представляет собой трансформированный граф проблем.

7. Построение дерева решений. Для достижения сформулированных целей необходимо предложить алгоритм их достижения. Графическое изображение алгоритма получило название «дерева решений».


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Пример формулировки целей и задач по теме исследования| Пример построения графа проблем.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)