Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обучающейся группы И-40

Читайте также:
  1. II. Дисфункции бюрократии как социальной группы
  2. А) SH - группы
  3. Алатин – группы для подростков, на чью жизнь повлиял алкоголизм родителей и других значимых лиц
  4. Амортизация основных фондов, амортизация группы.
  5. Амфотерными называются такие гидроксиды, которые способны отдавать в реакциях с другими соединениями как атомы (ионы) водорода, так и гидрокси-группы (анионы гидроксила).
  6. Антенатальная охрана плода в условиях акушерско-педиатрического-терапевтического комплекса (АТПК). Группы риска в антенатальном и неонатальном периодах.
  7. Большая часть мышц передней группы предплечья иннервируется (1)

Наш куратор – самый лучший

Учитель, перед именем твоим…

 

У

читель — это самая благородная профессия. Учителя дают множество бесценных знаний, которые пригодятся в жизни. В колледже я провожу много времени и не только учусь, но и общаюсь с преподавателями. Они очень приветливые и открытые, могут всегда прийти на помощь. Я всегда могу задать им любой вопрос и получить понятное объяснение. Я благодарен всем своим преподавателям за их нелегкий труд, но особенную роль в моей жизни сыграла мой куратор, а также преподаватель иностранного языка колледжа - Ирина Владимировна Абрамова.

Прошло уже несколько лет со дня моего знакомства с колледжем, но я до сих пор помню свое первое сентября. Я немного боялся новых людей и очень волновался. Но когда я увидел на пороге колледжа Ирину Владимировну, мои переживания мигом исчезли. Она с первых учебных дней проявила себя как настоящий профессионал своего дела. Я сразу увидел в ней не только учителя, но и друга. Я считаю, что очень важно чувствовать доверие, ведь это помогает в общении с людьми. Она представилась сама и познакомила друг с другом ребят. Ирина Владимировна стала человеком, который открыл нам новый студенческий мир и помогла в нем освоиться. Наши отношения сразу стали дружескими.

Я и мои однокурсники понимаем, как трудно нас наставлять и воспитывать, но она научила нас быть ответственными. Учительница уделяла нам много времени, потому что не только учила нас, но и организовывала разные мероприятия после занятий. Колледж стал для нас почти вторым домом, и благодаря Ирине Владимировне находиться в нем очень приятно.

Но самое главное, что умеет Ирина Владимировна — это видеть потенциал каждого студента. Она очень сильно повлияла на мою жизнь, когда назначила меня старостой группы. Именно она первой разглядела мои способности к руководству, сплочению коллектива и посоветовала мне стать лицом группы. Благодаря ей я понял, что это большая ответственность и старался всем сердцем и со всей серьезностью выполнять свою работу. Я уверен, что это мое призвание и в будущем я надеюсь стать руководителем большой организации. Наверное, каждому учителю хочется, чтобы именно его ученик в будущем добился успеха. И, конечно же, каждому учителю приятно, когда именно так и происходит, но все же это не главное, самое главное то, что мы всегда должны помнить наших учителей, которые не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво обучали нас.

Мне хочется сказать моему куратору: «Большое спасибо за то, что вы есть! Я вам очень благодарен». При этом, если быть откровенным, я могу сказать одно – все учителя прекрасны. И мне бы очень хотелось, чтобы государство больше и лучше заботилось о людях, принадлежащих профессии учитель!

Владимир Антонов,


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Обучающаяся группы Ю-20| К истории Родины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)