Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Preface

SECTION 2. SKILLS FOCUS. | SECTION 3. SUPPLEMENTARY READING. | SECTION 1. KEY VOCABULARY. | SECTION 2. SKILLS FOCUS. | Surface Language. | SECTION 3. SUPPLEMENTARY READING. | SECTION 1. KEY VOCABULARY. | SECTION 2. SKILLS FOCUS. | SECTION 3. SUPPLEMENTARY READING. | SECTION 1. KEY VOCABULARY. |


Читайте также:
  1. Preface

ELENA GORDINA.

 

BUSINESS ISSUES.

 

 

Пособие предназначено для студентов для студентов третьего курса неязыковых вузов, обучающихся по специальности «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Пособие составлено на основе аутентичных источников. Цель пособия – сформировать умение читать, переводить, пересказывать и обсуждать тексты по специальности. Может быть использовано в качестве базового учебного материала.

 

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

PREFACE

 

Учебное пособие предназначено для студентов третьего курса неязыковых вузов, обучающихся по специальности «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Пособие содержит аутентичные тексты, активную лексику и различные виды упражнений, способствующие развитию навыков устной речи.

Учебный материал организован в 10 блоков (Units), имеющих единую структуру.

Первый раздел (Section 1) KEY VOCABULARY включает базовую лексику, текст и тренировочные упражнения, направленные на проверку понимания прочитанного, а также на активизацию лексического минимума, представленного в тексте. Упражнения на перевод с русского языка на английский способствуют развитию навыков оформления высказываний на иностранном языке и требуют поиска переводческих соответствий.

Второй раздел (Section 2) SKILLS FOCUS предлагает дополнительную информацию по изучаемой теме и упражнения на закрепление и активизацию изученных лексических единиц. Данные задания носят творческий, коммуникативный характер и дают возможность студентам работать группами, инициируя необходимость выражать свои мысли на английском языке. Они могут использоваться для развития навыков спонтанной речи, как в монологической, так и в диалогической форме.

Третий раздел (Section 3) SUPPLEMENTARY READING включает тексты на перевод с английского языка на русский, которые также могут быть использованы для развития навыков просмотрового чтения, и с русского языка на английский.

 

 


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Middle East| SECTION 1. KEY VOCABULARY.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)