Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Больного человека, а на другой - суть заболевания. Записывайте как можно

Полезной и ценной. | Предварительно выполняются два упражнения. Оба представляют собой | Этого человека снаружи и внутри при помощи воображения, как был научен, | И в первом, и во втором, и в третьем. Но к концу занятий практически все | Природы. Наш разум не прикован цепями к нашей голове, он простирается за | Узнать, за исключением имени. | В руках, когда направлялся в небольшую аудиторию при церкви, намереваясь | Объяснил, что после экзамена собрал свои бумаги, среди которых каким-то | Мысли. Да, возможно, могли быть. Но вот другой случай. Наш учащийся | Реальности не развито еще настолько, чтобы заставлять говорить только те |


Читайте также:
  1. A)можно
  2. A. Теория социального выбора: невозможность рационального согласования интересов
  3. B. Теория общего равновесия: невозможность сравнительной статистики
  4. I. Первичная атака заболевания.
  5. III. Для философии необходима наука, определяющая возможность, принципы и объем всех априорных знаний
  6. LIII. Невозможно постигнуть таин Божиих; и потому вера наша должна быть проста
  7. Q11.1 Анофтальм и микрофтальм врожденный, после удаления глаз по поводу другой офтальмопатологии

Больше разных деталей - они пригодятся, когда настанет время проверки

Правильности сведений.

Начните с мысленного проникновения в металл. У вас не будет

Металлических кубов и цилиндров, как на наших занятиях, но вместо них вы

Можете использовать никелевые и медные монетки, золотое кольцо, магнит в

Качестве железа. Вы все должны тщательно исследовать эти объекты, а затем

Войти в медитативное состояние и воображать их по очереди на мысленном

Экране в нескольких футах от себя, чуть выше уровня глаз. Представьте, что

Предмет расширяется, достигая размеров комнаты, а затем войдите в него и

Проводите различные исследования.

То же проделайте с фруктами и овощами и, наконец, домашним животным.

Эти упражнения можно считать увенчавшимися успехом, когда каждый

Почувствует разницу между ощущениями, производимыми различными объектами.

Не обязательно, чтобы каждое исследование заканчивалось четким и подробным

Результатом, - достаточно чтобы только общее ощущение от одного объекта в

Значительной мере отличалось от ощущения другого. Ваши личные ощущения

Могут оказаться совершенно непохожими на чьи-то еще. Это не имеет

Значения, главное - то, что обнаружили вы, это становится вашей опорной

Точкой.

Я пока не разработал способ описать технику вызова личных советников


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава 13. Создайте свою учебную группу| И здесь ничем не могу вам помочь. Если вам как-то удастся сделать это

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)