Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Кафедра: Организация производства и предпринимательства

Читайте также:
  1. II. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
  2. II. Организация и порядок работы комиссии по трудовым спорам
  3. II. Организация и порядок работы комиссии по трудовым спорам
  4. II. Организация и порядок работы комиссии по трудовым спорам
  5. IV. Руководство классным коллективом и его организация
  6. VI. Организация и порядок проведения практики
  7. XI. РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ПРЕКРАЩЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЛИКВИДАЦИЯ ПЕРВИЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФСОЮЗА

 

 

Утверждаю:

Проректор по учебной

работе, профессор

_____________П.Б. Акмаров

_______ _________ 2009г.

 

 

ОРГАНИЗАЦИЯ, НОРМИРОВАНИЕ И ОПЛАТА ТРУДА

НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ОТРАСЛИ

 

Методические рекомендации к выполнению курсового проекта

Для студентов экономических специальностей

 

 

Подготовил к.э.н. В.А. Никитин

 

Ижевск, 2011г.

ТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОТОВКЕ И ВЫПОЛНЕНИЕ

КУРСОВОГО ПРОЕКТА

 

Настоящие методические рекомендации предназначены для студентов очного, обучения экономическим специальностям. Они призваны к приобретению теоретических знаний и практических навыков в области организации, нормирования, тарификации, стимулирования труда работников в отраслях АПК.

Выполнение курсового проекта является заключительным этапом изучения студентами и имеет своей целью:

- систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков по специальности;

- развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой исследования при решении разрабатываемых в курсовом проекте проблем и конкретных вопросов;

- выяснение подготовленности студентов к самостоятельной работе в условиях современного производства по проблемам организации, нормирования и оплаты труда работников.

Курсовой проект выполняется на основе изучения специальной литературы по избранной теме, а также фактического и нормативного материала деятельности сельскохозяйственных организаций и формирований, собранного вовремя практики и работы студентами.

Выполнение и защита курсового проекта осуществляется в следующей последовательности:

- выбор темы исследования;

- разработка плана и методики выполнения проекта;

- изучение научной, учебной и специальной литературы по избранной теме;

- сбор и обработка фактического и нормативного материала сельскохозяйственных организаций, других предприятий и формирований;

- разработка модели, проекта, основных направлений по теме исследования;

- литературное и графическое оформление курсового проекта;

- защита курсового проекта.

Тему курсового проекта студент выбирает самостоятельно.

Содержание и примерный план курсовых проектов предлагаются в методических рекомендациях.

1. Данные для курсового проекта собираются на предприятии, где студент проходил производственную практику за последние 3-5 лет, а также используются нормативы и нормативные таблицы.

2. Рекомендуется изучить необходимую научную, учебно-методическую и специальную литературу по теме исследования.

В теоретической части необходимо изложить три вопроса в соответствии с основными разделами данной дисциплины:

1. организация труда,

2. нормирование,

3. оплата труда.

Курсовой проект должен быть аккуратно выполнен, отпечатан на компьютере. Оббьем проекта не должен быть меньше 30 страниц машинописи. Соотношение глав или разделов должны составлять

(в %); введение -5%; глава1-30%, глава2-30%. глава3- 30%,выводы и предложения, список используемой литературы – 5%.

Громоздкие и сложные таблицы, схемы, рисунки, графики, технологические карты, программы и экономико-математические модели даются в приложении курсового проекта. В тексте на эти материалы даются обязательно ссылки.

Курсовой проект выполняется на стандартных листа (ф А-4, 210*297) с обязательным оставлением полей:

Слева-25мм, справа-10мм, сверху-20мм и снизу 20мм.

Допускается общепринятое сокращение: чел, ч, кг, ц, т, га, год, т/км, км, руб., т. руб, млн руб.

Таблицы, схемы, рисунки, фотографии и другие иллюстративные материалы должны быть обязательно прономерованы и озаглавлены.

При оформлении таблиц необходимо написать 12 шрифтом слово «Таблица» и ее номер, название таблицы 12, жирным шрифтом.

Например, «Таблица 1 – Общие сведения о хозяйстве». Наименование схем, рисунков, графиков помещают под изображением. Например, «Рисунок 1 – Уровень оплаты труда работников предприятия в динамике».

В конце курсового проекта студент обязательно должен сделать выводы и предложения. Далее приводится список используемой литературы в алфавитном порядке с указанием фамилии и инициалов автора, название работы, места издания и издательства, года издания и количества страниц. Например, Головачев А.С. Организация, нормирование и оплата труда. Учебное пособие.-М.:ООО «Новое Знание», 2007.- 602с.

Титульный лист курсового проекта оформляется стандартно (см. Приложение 1). После подготовки и оформления курсового проекта студент подписывает его в конце выводов и предложений, а также на титульном листе. Не позднее чем за 10 дней до начала сессии студент сдает курсовой проект на кафедру для регтстрации и передается на проверку преподавателю.

Выполненный курсовой проект в соответствии с предъявленными требованиями заслуживают оценки «удовлетворительно», «хорошо» и «отлично». Если требования не соответствуют, то курсовой проект возвращается на доработку. В случае невыполнения курсового проекта в срок студент не допускается к сдаче экзамена по данному предмету.

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

 

Курсовой проект выполняется на основе фактических материалов конкретного предприятия (сельскохозяйственной организации или другого предприятия, формирования) или нормативных материалов.

Во ведении определяются цели и задачи проекта, излагается методика его выполнения, указывается объект и материалы, на которых выполнен курсовой проект(годовые бухгалтерские и другие отчеты деятельности предприятия, производственно-финансовый или бизнес-план, технологические карты, наблюдательные листы, анкеты ит.д.).

В первой главе раскрываются теоретические и методические вопросы, даются определения экономических категорий и показателей. Приводится литературный обзор по данной проблеме. Дается краткая характеристика работ отдельных авторов, высказывается собственная точка зрения, приводятся конкретные примеры. Материал в курсовом проекте необходимо излагать своими словами.

Во второй главе (конструктивной) необходимо разработать и обосновать варианты рационализации, оптимизации решаемой проблемы. Для этого необходимо разработать проект, модель и провести расчет экономической эффективности предлагаемых мероприятий. В этой главе необходимо обосновать оптимальные рекомендации и предложения по совершенствованию исследуемых вопросов.

Выводы и предложения должны быть аргументированными, краткими и конкретными, исходящими из анализа, проведенного в курсовом проекте.

 

СПИСОК ТЕМ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ

1. Нормирование механизированных полевых работ на примере с/х предприятия.

2. Нормирование труда в животноводстве на примере с/ предприятия.

3. Формы и системы оплаты труда применямые в с/х предприятии.

4. Организация, оплата труда и стимулирование труда работников на подготовке почв и внесение минеральных удобрений под яровые культуры.

5. Организация, оплата труда и стимулирование труда работников на

выращивании зерновых культур на примере с/х предприятия.

6. Организация, оплата труда и стимулирование труда работников на

выращивании льна на примере с/х предприятия.

7. Организация, оплата труда и стимулирование труда работников на

выращивании кормовых культур на примере с/х предприятия.

8. Организация, оплата труда и стимулирование труда работников на

выращивании картофеля на примере с/х предприятия.

9. Режимы труда и отдыха на примере с/х предприятия.

10. Организация и обслуживание рабочих мест на примере с/х предприятия.

11. Трудоемкость работ и пути ее снижения на примере с/х предприятия.

12. Организация и анализ внедрения норм труда на примере с/х предприятия.

13. Стимулирование профессионального мастерства, квалификации и качества работы на примере с/х предприятия.

14. Расчет норм труда на основе типовых нормативов на примере с/х предприятия.

15. Расчет фонда заработной платы в молочном скотоводстве на примере с/х предприятия.

16. Расчет годового тарифного фонда заработной платы коллектива МТФ (молочно-товарной ферме) на примере с/х предприятия.

17. Оплата труда рабочих при различных формах собственности и хозяйствования.

18. Организация, оплата труда и стимулирование труда работников обслуживающих производств.

19. Организация, оплата труда и стимулирование труда работников на

обслуживании дойного стада крупного рогатого скота.

20. Организация, оплата труда и стимулирование труда работников на

откорме молодняка крупного рогатого скота.

21. Организация, оплата труда и стимулирование труда работников на

откорме свиней на примере с/х предприятия.

22. Оплата труда руководящих работников и специалистов и

служащих на примере с/х предприятия.

23. Бестарифная система оплаты труда для работников в бюджетной

Сфере с 1 января 2009 г.

 

ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И МЕТОДОЛОГИИ

 

Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций

Вопросы промежуточного контроля, ситуационные задачи с различным уровнем сложности:

1. Перечислите задачи нормирования труда на предприятии в современ­ных условиях.

2. Какие функции выполняет нормирование труда?

3. Какие виды норм труда используются на предприятиях?

4. Чем отличается опытно-статистическая норма времени от техниче­ски обоснованной?

5. Раскройте сущность комплексного обоснования норм труда.

6. Какие виды затрат рабочего времени включает выполнение произ­водственного задания?

7. Как определяется штучно-калькуляционное время?

8. Как определяется штучное время?

9. Как определяется штучное время на машинно-ручные работы в усло­виях массового производства?

10. Как определяется штучное время на машинно-ручные работы в усло-

виях серийного и мелкосерийного производства?

1 1. Как определяется штучное время на работы в условиях единичного

производства?

12. Как определяется норма выработки?

13. В чем заключается сущность и цель фотографии рабочего времени?

14. Какую подготовительную работу следует провести для изучения за­трат рабочего времени с помощью фотографии.

15.Раскройте особенности проведения групповой фотографии рабочего времени.

16. Что отражается в наблюдательном листе при групповой фотографии рабочего времени?

17. Как осуществляется изучение затрат рабочего времени методом мо-ментных наблюдений?

18. Чем завершается процедура фотографии рабочего времени?

19. Раскройте особенности изучения затрат рабочего времени посредст­вом хронометражных наблюдений.

20. Какую подготовительную работу следует провести для проведения хронометража?

21. Как оцениваются результаты хронометражных наблюдений?

22. Раскройте сущность аналитических методов нормирования труда.

23. Выделите особенности аналитически-расчетного метода нормирова­ния труда.

24. Раскройте содержание аналитически-исследовательского метода нормирования труда.

25. Раскройте сущность опытно-статистических методов нормирования труда.

26. В чем заключается преимущество укрупненных методов нормирова­ния труда?

27. Что представляют собой микроэлементные нормативы времени?

28. Где используется нормирование труда по микроэлементам?

29. Приведите классификацию нормативных материалов по труду.

30. Что понимается под местными нормативами по труду?

31. Какими принципами следует руководствоваться при разработке тру­довых нормативов?

32. Перечислите требования к нормативным материалам по труду.

33. В чем заключаются особенности нормирования труда основных ра­бочих в автоматизированном производстве?

34. Раскройте особенности нормирования труда на участках с гибкими производственными системами.

35. В чем выражаются особенности нормирования труда вспомогатель­ных рабочих?

36. Какие трудовые нормативы используют при нормировании труда вспомогательных рабочих?

37. Как определить норму обслуживания для наладчиков?

38. Как устанавливается бригадная норма выработки?

39. Раскройте особенности нормирования труда при переходе на коллек­тивный подряд.

40. С помощью каких методов нормируется труд руководителей и спе­циалистов?

41. Как определяется трудоемкость выполнения работ?

42. Как определяется трудоемкость в период освоения новой продукции?

43. Какие организаторские формы нормирования труда применяются на предприятии?

44. Какие этапы включает в себя организация нормирования труда по разработке, внедрению и изменению норм времени?

45. Организация новых норм труда на предприятии АПК.

Вопросы итогового контроля:

1. Предмет и задачи курса ОНОТ, его место в системе экономических и

других наук.

2. Формы и виды разделения и кооперации труда.

3. Организация, аттестация и рационализация рабочих мест.

4. Рациональные режимы труда и отдыха.

5. Физиологические и психологические основы трудовой деятельности людей.

6. Характеристика санитарно-гигиенических условий труда и их влияние на

работоспособность исполнителя.

7. Эстетические требования к условиям труда.

8. Психология личности и работоспособности человека.

9. Организация основных трудовых процессов в растениеводстве.

10. Организация основных трудовых процессов в животноводстве.

11. Способы изучения затрат рабочего времени и трудовых процессов.

12. Классификация и структура затрат рабочего времени.

13. Понятие и составные элементы трудового процесса и их классификация.

14. Классификация норм затрат труда.

15. Приемы и методы нормирования труда.

16. Нормообразующие факторы и основные положения методики

нормирования труда в сельском хозяйстве.

17. Расчет норм выработки и расхода топлива на механизированные полевые

работы.

18. Расчет норм обслуживания животных по материалам наблюдения.

19. Назначение и задачи паспортизации полей, лугов и пастбищ.

20. Паспортизация животноводческих ферм.

21. Тарифная система, ее элементы и назначение.

22. Совершенствование тарифной системы оплаты труда.

23. Назначение и сущность тарификации работ и работников.

24. Аналитический метод оценки качества труда.

25. Тарифные ставки и методика их расчета.

26. Тарифные сетки и их характеристика.

27. Особенности тарификации труда в сельскохозяйственных предприятиях

при переходе на оплату по 18-разрядной ЕТС бюджетной сферы.

28. Основные принципы оплаты труда в сельском хозяйстве.

29. Способы материального поощрения роста квалификации работников.

30. Формы и системы оплаты труда.

31. Сдельно-премиальная система оплаты труда.

32. Аккордно-премиальная система оплаты труда.

33. Повременно-премиальная система оплаты труда.

34. Расчет расценок для оплаты за единицу продукции в растениеводстве.

35. Расчет расценок для оплаты за единицу продукции в животноводстве.

36. Оплата труда работников растениеводства.

37. Оплата труда работников животноводства.

38. Особенности оплаты труда работников животноводства в стойловый

период.

39. Оплата труда водителей автомобилей.

40. Оплата труда рабочих ремонтных мастерских и в строительстве.

41. Оплата труда руководителей, специалистов и служащих

сельскохозяйственных предприятий.

42. Оплата труда руководящих работников и специалистов хозрасчетных

производственных подразделений.

43. Особенности методики начисления заработной платы работникам

на выполнении механизированных полевых работ.

44. Оплата труда и дополнительное материальное стимулирование на

заготовке кормов и уборке урожая.

45. Оплата труда на уборке зерновых культур.

46. Основные направления совершенствования стимулирования труда

работников.

47. Дифференцированные прогрессивно возрастающие расценки. Порядок

их расчета.

48. Оплата труда работников предприятий, студентов и учащихся на уборке

урожая и заготовке кормов.

49. Оплата труда от валового и хозрасчетного дохода или от прибыли.

50. Оплата труда по контракту.

51. Натуральные формы материального поощрения работников

животноводства.

52. Натуральные формы материального поощрения работников

растениеводства.

53. Натуральное поощрение руководителей и специалистов

сельскохозяйственных предприятий.

54. Оплата труда в подрядных и арендных коллективах.

55. Оплата труда по трудодням.

56. Определение хозрасчетного дохода, арендной платы и дохода арендатора.

57. Особенности оплаты труда и материального стимулирования работников

АПК при переходе на 18-разрядную ЕТС.

58. Виды поощрения работников сельскохозяйственных предприятий.

59. Что понимается под тарификацией труда.

60. Что понимается под тарифной системой.

61. Какие элементы включает тарифная система.

62. Что такое тарифный разряд.

63. Что показывает тарифный коэффициент.

64. Что характеризует диапазон (масштаб) тарифной сетки.

65. Сколько разрядов включают тарифные сетки, применяемые в

настоящее время в с.х.предприятиях при выполнении основных

сельскохозяйственных работ.

66. Что принимается во внимание при установлении тарифной ставки 1-го

разряда.

67. Как определяется тарифная ставка 2-го и последующих разрядов.

68. За какую продолжительность рабочего дня установлены дневные

тарифные ставки для опла­ты труда рабочих.

69. Какими документами определяется оплата труда работников

государственных сельскохозяй­ственных предприятий.

70. В чем заключается основная сущность оплаты труда рабочих в

растениеводстве и животно­водстве.

71. Что необходимо знать для определения расценок за продукцию

72. Какие классные звания установлены на сельскохозяйственных

предприятиях.

73. Как определяется тарифный фонд заработной платы для расчета

расценок за продукцию в растениеводстве.

74. Как определяется тарифный фонд заработной платы для расчета

расценок за продукцию в животноводстве.

75. Включается ли в тарифный фонд заработной платы бригад, звеньев для

расчета расценки за продукцию заработная плата бригадира, его

помощников, звеньевого, слесарей, водителей авто­мобилей, мастеров-

наладчиков, рабочих кормоцехов, специалистов среднего звена.

76. В каком порядке оплачивается труд освобожденных бригадиров в

растениеводстве и живот­новодстве.

77. Укажите особенности оплаты труда на выращивании и заготовке кормов.

78. Какие материальные стимулы установлены для рабочих, занятых в

растениеводстве.

79. Какие материальные стимулы установлены для трактористов-

машинистов (кроме общих для рабочих, занятых в растениеводстве).

80. Назовите размер надбавки, выплачиваемой трактористам-машинистам

за классность.

81. Присваивается ли звание «Мастер растениеводства» трактористам-

машинистам.

82. Выплачивается ли надбавка за классность трактористам-машинистам,

занятым на немехани­зированных работах (конно-ручных, ремонтных).

83. Как поощряются рабочие, которым присвоено звание

«Мастер животноводства».

84. Во всех ли отраслях животноводства производится авансирование

рабочих.

85. Есть ли особенности премирования рабочих в животноводстве.

86. Как производится оплата труда подменных рабочих в животноводстве.

 

Рекомендуемая литература

1 Основная литература

Организация, нормирование и оплата труда на предприя­тие АПК. Учебное пособие. - М.: Колос, 2001.

Громов М.Н. Научная организация, нормирование и оп­лата труда на сельскохозяйственных предприятиях. -М.: Аг-ропромиздат, 1991.

Головачев А.С. Организация, нормирование и оплата труда.-М.:ООО «Новое издание».2007.

Шумаков Ю.Н., Еремин В.И., Жариков С.В. и др. Органи­зация, нормирование и оплата труда на предприятиях АПК. - М.: Экономика, 2001.

Слезингер Г.Э. Труд в условиях рыночной экономики. -М.:Инфра-М, 1996.

Практикум по научной организации, нормированию и оп­лате труда на сельскохозяйственных предприятиях /М.Н.Гро­мов, В.Д.Грошев, Ю.Н.Шумаков и др. 2-е изд. Перераб. и доп. М.: Агропромиздат, 1986.

2 Дополнительная литература

Дерюга А.С. Тарификация и оплата труда в сельскохозяйственных предприятиях.-М.:Колос,1981.

Сазонов С.Н. Оплата труда в сельском хозяйстве.-М.: Колос,1984.

Машенский М.Г. Нормирование труда и заработная пла­та при капитализме. -М.: Мысль, 1971.

Наглядные пособия по научной организации, нормирова­нию и оплате труда на сельскохозяйственных предприятиях / М.Н.Громов, В.Д.Грошев, Ю.Н.Шумаков и др. -М.: Эконо­мика, 1984.

У истоков НОТ. Забытые дискуссии и нереализованные цели. Л.: Изд-во ЛГУ, 1990.

Чаянов А,В. Крестьянское хозяйство: Избранные труды / Редкол. Сер.: Л.И. Абалкин (пред.) и др. -М.: Экономика, 1989.

3. Периодическая литература.

Касл Э. и др. Эффективное фермерское хозяйствование / Пер. с англ. И предисл. А.А.Белозерцева. -М.: Агропромиз-дат, 1991.

Коллективы высокопроизводительного труда. -М.:Росаг-ропромиздат, 1989.

Гудеков А.К. и др. Аттестация и рационализация рабочих мест в сельскохозяйственном производстве. -М.: Агропромиз-дат, 1989.

Еремин В.И., Шумаков Ю.Н., Мотивация труда в сельс­ком хозяйстве. Учебное пособие. -М.: МСХА, 1996.

Гастев А.К. Трудовые установки. -М.: Экономика, 1973.

Форд г. Моя жизнь, мои достижения. -М.: Финансы и ста­тистика, 1989.

Журнал "Экономия сельскохозяйственных и перерабаты­вающих предприятий".

Журнал "Человек и труд".

Журнал «Регион».

Журнал «Финансы».

Журнал «Новое сельское хозяйство».

Журнал «Ваш страховой дом».

3.Другие информационные материалы

(фильмы, презентации и т.д).

Программа обработки данных по фотохронометражным наблюдениям.

Программа расчета нормативов времени и норм выра­ботки.


Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Контрольная работа сдается методисту и регистрируется в журнале. Студент, не сдавший контрольную работу, к экзамену не допускается.| Материально-техническое обеспечение дисциплины.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.04 сек.)