Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Особенности анализа учреждений СПО и ВПО.

ПОНЯТИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА | ПРЕДМЕТ, МЕТОД ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА. | ВИДЫ АНАЛИЗА И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ. | АНАЛИЗ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕТСКОГО САДА. | АНАЛИЗ ФАКТОРОВ УВЕЛИЧЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВА И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОДУКЦИИ. | Анализ ассортимента и структуры продукции. | Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами. | Анализ обеспеченности и эффективности ОС. | Анализ ОС по видам активов. | Анализ движения МЗ. |


Читайте также:
  1. D телевизоры и их особенности
  2. II. Особенности систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля малых предприятий.
  3. II.1. Фамилия. Классы фамилий. Особенности распространения фамилий.
  4. III. Требования к водоснабжению и канализации
  5. IV. Особенности получения аудиторских доказательств.
  6. IV. ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ СТИМУЛОВ ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ КОРПОРАЦИЙ
  7. Адвокаты. Особенности лингво-правовой подготовки иммиграционных адвокатов. Укринюрколлегия

Объект исследования – обучение и воспитание детей от 18 до 23 лет, создание для них необходимых условий для получения образования, обеспечение рационального использования педагогич кадров, материально-технических и финансовых ресурсов.

Особенностью анализа в данных учреждениях по статье расходов «з/п» служит расчет по профессорско-преподавательскому составу (обязательные доплаты к з/п).

Также особенностью анализа является расчет стипендиального фонда по студентам, обучающимся на бюджетной основе, или в соответствии с их соц статусом, получающим соц стипендию (КОСГУ-290).

Состояние учреждений СПО и ВПО определяет объем их работы, для измерения которого используется система взаимосвязанных показателей. К ним относятся:

1) Кол-во студентов (контингент) – характеризует объем услуг и полноту использования мощности учреждения: (К нач года * 8 мес + К кон года * 4 мес)/12.

2) Кол-во групп -показывает масштаб работы, используется для оценки укомплектованности учреждения преподавательским составом и служит единицей измерения расходов на содержание учреждения: контингент/норму студентов на 1 группу.

3) Кол-во часов учебной нагрузки – характеризует затраты труда преподавателей по обучению студентов в учебное время. Учеб нагрузка в часах по каждой дисциплине и группе регулируется установленными учебными планами и программами. На объем учеб нагрузки в целом по учреждению влияют кол-во и состав учеб групп, кол-во часов учеб работы, согласно учеб плану в расчете на группу.

Кол-во групп зависит от контингента студентов и наполняемости группы.

В процессе анализа устанавливается изменение учеб нагрузки по сравнению в предыдущими годами и планом текущего учеб года в целом по учреждению, по курсам (1ый, 2ой итд) и учебным дисциплинам.

Причинами невыполнения плана учеб нагрузки могут быть: срывы занятий, болезни преподавателей, неполная укомплектованность учреждения преподавательским составом.

Ведущим показателем оценки объема работы учреждения явл контингент учащихся, выступающий в кач-ве базы для расчета кол-ва групп, их наполняемости и учеб нагрузки, т.е показатели, которые обеспечивают увязку объема работы учреждения с расходами бюджета на образование и состояние сети.



Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 93 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Анализ основных производственных показателей СОШ.| Анализ основных производственных показателей учреждений здравоохранения.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)