Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Рекомендации по выбору профессий

Как проходит тестирование | КАК ПРОХОДИТ ТЕСТИРОВАНИЕ | РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТИРОВАНИЯ | Сходные профили к блоку: ИНТЕРЕСЫ | Текстовые интерпретации | ПРОФКОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПО ИТОГАМ ТЕСТИРОВАНИЯ: обсуждение результатов |


Читайте также:
  1. I. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов.
  2. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
  3. IV. Рекомендации по созданию ЦОИ на территории субъекта Российской Федерации
  4. В какой литературе можно найти рекомендации для подготовки к ЕГЭ?
  5. ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ
  6. Выводы и рекомендации для Народного кандидата к 2018 году
  7. Глава 2. Общие рекомендации по применению эфирных масел при различных заболеваниях

В базе теста находятся 105 наиболее распространенных и актуальных профессий. Рекомендации по выбору профессий даются в терминах круга специальностей, отражающие наиболее массовые профили подготовки современного специалиста с высшим и средним специальным образованием, включая необходимые для поступления экзамены, что соотносится с актуальным запросом школьников и их родителей на профориентационной консультации. Важно отметить, что выдаваемый "Профориентатором" список профессий - задают лишь ориентиры подходящих сфер трудовой деятельности и не должны рассматриваться как окончательный приговор. Это повод для анализа, обсуждения результатов с тестируемым и мотивирования тестируемого на самостоятельный поиск направлений профессионального роста, теперь уже при условии лучшего понимания своих интересов, способностей и личностных особенностей.


ПРОФИЛЬНЫЕ КЛАССЫ
В качестве комплексных критериев, на основании оценки базовых результатов по блокам "Интересы", "Способности", "Личность", Профориентатор выдает рекомендации по наиболее близким испытуемому профильным классам: информационно-технологическому, инженерному, физико-математическому, естественно-научному, естественно-технологическому, творческому, лингвистическому, общественно-гуманитарному, финансово-экономическому направлениям. Выстраивая круговую диаграмму с девятью лучами, показывает, насколько подходит тот или иной профиль обучения.


АКТИВИЗИРУЮЩИЕ И РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ (ТРЕНИНГИ)
Методика "Профориентатор" дополнена специальным блоком развития, отражающим перечень рекомендуемых школьнику тренинговых (развивающих) программ по развитию основных способностей и качеств характера, важных для данного возраста и ситуаций социализации, учебы и подготовки к дальнейшему развитию (поступлению в ВУЗ и т. п.).
На данный момент блок развития содержит рекомендации к 6 тренинговым программам - "Мотивация", "Интеллектуальное развитие", "Коммуникативные навыки", "Лидерство и отношения", "Самоорганизация", "Эмоциональная саморегуляция". Каждая из программ рекомендуется в двух случаях - если у человека по данной тематике либо недостаточная развитость того или иного качества, или, наоборот, высокая развитость, но с разными текстовыми интерпретациями к нему.
Что может дать тренинг? В первую очередь, возможность хотя бы немного разобраться в мире профессий и найти себя в нем, осознав свои личностные особенности, способности и потребности, свои сильные и слабые стороны. Он выполняет функцию помощника в принятии решения о выборе профессии и в поиске путей дальнейшего развития.

 

Длительность тестирования: 1 ч.
Длительность консультации: 30-40 мин (1 час)


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН| ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)