Дітям про їхні права

Дитина має знати свої права, обов'язки, знати ці категорії, їхнє значення. Може перелічити свої права. Має розуміти значення слів право, правила, честь. Керуватися у своїй поведінці моральними нормами, знати доступні межі поведінки.

Ознайомлення дитини з цими категоріями тісно пов'язане з моральним та соціальним вихованням, а такох з розвитком взаемин дитини з дорослими та однолітками. Цю роботу найдоцільніше проводити у формі спеціальних занять. У проведенні цієї роботи бажана участь психолога дошкільного закладу.формувати в дітей моральні уявлення про права людини, гуманістичне ставлення до навколишнього світу.

3асо6и і методи роботи:

. розглядання картин із зображенням знайомих дітям життєвих ситуацій, які демонструють настрій, поведінку їхніх однолітків (тривогу, хвилювання, страхи, фізичнний біль, образу) та реакцію на це старших людей або підлітків;

. читання творів художньої літератури, зокрема казок з подальшим їх обговоренням;

. вправи-практикуми: «Навіщо дітям права?», «Які обов'язки дітей?», «Чим відмінні права дорослих і дітей?» тощо.

. ігри-вправи на актуалізацію «Я». «Хто в нашій рупі найбільш відповідальний (працьови-

тий, сміливий)?», «Кому можна доручити..?»;

. ігри_вправи в яких дітям пропонують розв'язати ситуації з певним морально-правовим змістом;

. позитивна оцінка реальних проявів д!тей, що відо6ражають їхню громадську спрямованість, чесність, гідність;

. конкурси на: найкраще по6ахання, подарунок рідному місту тощо;

. дидактичні ігри «Лото настроїв», «До6ери почуття», «Порівняй героїв казок»;

. морально-етичні бесіди на теми: «Правила 6езпечної поведінки», «Правила гри в природі», «Правила праці в природі», «Правила доброти», «Правила чесності»;

. южетно-рольові ігри.

Форми організації можуть 6ути різні:

читання художньої літератури, рольові програвання баханої поведінки в різних ситуаціях, вправи, етюди, пантоміми, Ігри-тренінги, рухливі ігри, заповнення матриць. Деякі темпи передбачають творчі домашні завдання, які мають виконуватися за участю батьків.

Дата добавления: 2015-08-20