Задача № 150

Индивидуальные различия памяти находят свое выражение, в частности, в том, что некоторые люди более продуктивно сохраняет образный материал, другие — словесный, а третьи в равной степени запоминают и тот, и другой. Определите в приведенном списке, где речь идет о наглядно-образном, словесно-логическом (-абстрактном) и промежуточном типах памяти.

1. Сталевары помнят множество оттенков красного цвета;

2. Математик легко запомнит информацию, сжатую в формулы;

3. Продавец помнит цены и вид продукта определенного веса;

4. Студент на экзамене помнит, что нужный ему материал был напечатан на странице слева внизу;

5. Закройщик помнит лекала распространенных фасонов и легко опознает их по рассказу заказчика;

6. Живописец помнит сочетания цветов заката в Гималаях, который он наблюдал в молодости;

7. Жители северных районов помнят разные «цвета белого снега»;

8. Музыкант по слуху может наиграть любую мелодию;

9. Пожилой учитель помнит в лицо учащихся многих своих выпусков;

10. Учитель-литератор знает на память огромное количество стихотворений;

11. Полиглот свободно владеет 12 языками;

12. Читатель, случайно захлопнувший книгу, легко находит место, накотором остановился;

13. Приехав вторично в малознакомый город, человек представляет себе дорогу к нужному месту.

Дата добавления: 2015-08-02