Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задания для самоподготовки. А) Прочтите в учебнике и конспектах лекций пройденную тему: «Биологический возраст

Самостоятельная подготовка к занятию дома, в библиотеке и в комнатах для самоподготовки на кафедре анатомии (внеаудиторная работа). | Задания для самоподготовки | Задания для самоподготовки | Основные точки и размеры головы | Задания для самоподготовки | Соматометрические точки и основные размеры тела и конечностей | Относительные антропометрические показатели физического развития. | Связь конституции с заболеваемостью | Задания для самоподготовки | Задания для самоподготовки |


Читайте также:
  1. IV. ЗАПИСИ о полученных на инструктажах и во время несения службы заданиях, сообщениях, приметах преступников и похищенного имущества
  2. IV. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
  3. IV. Тестовые задания
  4. IV. Тестовые задания
  5. V. Задания требующие обоснование и развернутый ответ
  6. V. Задания требующие обоснование и развернутый ответ
  7. V. Задания требующие обоснование и развернутый ответ

А) Прочтите в учебнике и конспектах лекций пройденную тему: «Биологический возраст. Показатели биологического возраста. Скелетный возраст, зубной возраст, выраженность вторичных половых признаков. Старение. Долгожительство».

Б) Дайте определение следующим терминам

Тождество дефинитивного статуса  
Хронологический возраст  
Скелетный возраст  
Половое созревание  
Оссификация скелета  
Костный возраст  
Менархе  
Сроки прорезывания зубов    
Кальцификация зубов    
Зубная зрелость    

 

 

В) Ознакомьтесь с гипотезами, которые объясняют причины феноменов акселерации, ретардации и долгожительства.

Г) Составьте планы ответов на вопросы для самоподготовки. Выделите вопросы, оставшиеся непонятными.

Д) Заполните таблицу.

Возрастной период Основные критерии и признаки для определения биологического возраста
     
     
     
     
     
     

 

Ж) Поделитесь на группы 3-5 человек. Используя наборы зубов и рентгенограмм, определите соответственно зубной и скелетный возраст. Поменяйтесь наборами с соседней группой. Снова определите биологический возраст. Сравните свои результаты, аргументируйте свои ответы, в ходе дискуссии выявите допущенные ошибки.

З) Напишите краткий конспект по материалам учебника и дополнительной литературы, включающий лаконичные ответы на вопросы самоподготовки.

И)* Опишите анатомо-функциональные и психосоциальные признаки долгожителя.

К)** Подготовьте краткий доклад – сообщение на одну из предложенных тем либо на свободную тему по любому вопросу в рамках тематики занятия.

Вопросы для самоподготовки.

1. Что такое паспортный возраст?

2. Что такое биологический возраст человека, и по каким критериям мы можем о нем судить?

3. Опишите основные принципы выделения критериев биологического возраста.

4. На основании каких признаков оценивается половая зрелость у мальчиков и девочек?

5. Что является основными показателями скелетной зрелости?

6. По каким признакам определяется зубной возраст?

7. На основании выраженности каких признаков оценивается морфологическая зрелость?

8. Что подразумевают под термином «школьная зрелость»?

9. Какие показатели школьной зрелости вы знаете?

10. Раскройте содержание терминов «старение», «витаукт» и «долгожительство».

11. Опишите теории старения.

12. Опишите проявления старения.

13. Расскажите о причинах долгожительства.

14. Опишите анатомо-функциональные и психосоциальные признаки долгожителя.


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задания для самоподготовки| Задания для самоподготовки

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)