Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

МДК 04.01. Теория и практика сестринского дела

ПМ. 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больным | Реферативное сообщение или доклад. | Терминологический диктант выполняется студентом письменно. | Заполнение схем по темам выполняется студентом письменно. | На основании расчета подводится итог по разделу об освоении общих и профессиональных компетенций в самостоятельной работе обучающегося. |


Читайте также:
  1. B. ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ
  2. Beрификационистская теория и редукционизм
  3. IV. Громадська практика студента
  4. Q-теория инвестирования
  5. V. Обязанности студентов-практикантов
  6. XY-теория”.
  7. А. Практика нижнего дыхания.

Раздел 1. Соблюдение принципов профессиональной этики: общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности, консультирование пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода.

Таблица 1. Технологическая карта самостоятельной работы студента.

№ СРС ТЕМА ОБЪЕМ/ЧАСЫ ЗАДАНИЯ СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ
1. История сестринского дела   1. Составление хронологической таблицы основных событий истории сестринского дела в России. Оценочное средство № 1.
  2. Вариативная часть: подготовка докладов, реферативных сообщений по темам: · «История сестринского дела, как часть истории человечества», · «История становления национальных обществ и международных организаций Красного Креста и Красного Полумесяца», · «История создания ВОЗ», · «Общины сестёр милосердия», · «Русские женщины. От сестры милосердия до медицинской сестры», «Наследие Ф. Найтингейл». Оценочное средство № 2.
2. Философия сестринского дела.   Терминологический диктант. Оценочное средство № 3.
3. Общение в сестринском деле   Заполнение схем по темам: ü «Уровни общения», ü «Мимика человеческого лица», ü «Жесты человека и их значение» Оценочное средство № 4.
  Вариативная часть: Подготовка докладов, реферативных сообщений по темам: · «Как сделать общение эффективным?», · «Язык телодвижений». Оценочное средство № 5.
4. Обучение в сестринском деле   Заполнение схем по темам: ü «Сферы обучения», ü «Факторы эффективного обучения». Оценочное средство № 6.



Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 165 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Оценочное средство №1- 6 стр.;| Оценочное средство № 1.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)