Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема: Экстерьер овец. Виды шерстных волокон и группы шерсти

Тема: Продуктивность свиней и методы ее учета | Место для записи | Задание № 4. Определите воспроизводительные качества хряка, используя данные таблицы -2. | Тема: Технология производства свинины | Занятие 9 | Состав кумыса | Тема: Учет индивидуальной яичной продуктивности птиц. | Занятие 13 | Тема: Оценка качества пищевых яиц |


Читайте также:
  1. III. КРИТЕРИИ И ГРУППЫ ЭПИДОПАСНОСТИ
  2. IV) Найдитев тексте глаголы 3 группы. Напишитеих в 3 лице единственного числа, 1 и 2 лице множественного числа Subjonctif présent actif.
  3. VI. Разделить слова на 2 группы.
  4. аботу выполнил: Бобров Евгений студент ФФК 3-2группы.
  5. абочие группы и команды.
  6. аждая группа должна быть самостоятельной, за исключением дел, затрагивающих другие группы или CoDa вцелом. Четвертая традиция.
  7. аждый день тренируйте одну или две мышечные группы.

Цель: Изучение топографии стати тела овцы и ознакомление с видами натурального шерстяного сырья.

 

 

Задание № 1. В рабочей тетради проставьте под соответствующими номерами стати тела барана рис. 22 из практикума по овцеводству, В.К. Целютин стр. 60.

Место для записи

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2. Изучив методические рекомендации, ознакомитесь со строением и составом шерстяных волокон, /морфологическое и гистологическое/.

Место для записи

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3. Используя методические рекомендации, ознакомьтесь с типами шерстных волокон и дайте их описание.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4. Ознакомьтесь с группами и видами шерсти. Руно, его элементы и физико-механические и технологические свойства шерсти /Ерохин 107-126/.

Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема: Расчёт необходимого количества хряков при поточной технологии производства свинины| Тема: Экстерьер, масти и отметины лошадей
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)