Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Для студентов заочной формы обучения

Принципы обучения психологии в ВУЗе (по В.Н. Карандашеву). | Тема 9. Социально-психологические основы управления группой. | На тему: «Психология как предмет научного исследования». | На тему: «Индивидуально-психологические | И личностной сфер студентов 4 курса». | На тему: «Межличностные отношения в группе и коллективе». | В форме тренинга. | Практическое занятие № 3. | Анализ авторской теории личности | Контроль знаний по дисциплине. |


Читайте также:
  1. I творческий фестиваль среди студентов первого курса ЗабГУ
  2. I этап реформы банковской системы относится к 1988-1990 гг.
  3. I. Задания закрытой формы с одним правильным ответом. Обведите букву правильного ответа.
  4. II. НАСЛЕДСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ПАТОЛОГИИ
  5. IV год обучения
  6. IV. Проверка знаний студентов
  7. Study the table below and learn the appropriate be-verb forms in relation to personal pronouns. (Изучите нижеследующую таблицу и запомните формы глагола.)

Контрольная работа для студентов заочной формы обучения состоит из двух заданий: первой задание – это ответы на два вопроса, соответственно Вашего номера по списку. Вторая работа – это анализ авторской теории личности – см. Приложение 1.

1. Предмет психологии как науки. Современные задачи психологии.

2. Становление психологии как науки: исторический аспект. Основные школы психологии (психоанализ, гештальтпсихология, бихейворизм, гуманистическая психология, психология деятельности).

3. Методы исследования, применяемые в психологии.

4. Психика, ее структура и функции.

5. Психологические состояния и психологические свойства и процессы.

6. Волевые психические процессы.

7. Эмоциональные психические процессы.

8. Познавательные психические процессы.

9. Мышление и воображение, их виды.

10. Сознание человека и его структура.

11. Понятие чувства, эмоции, их виды и роль.

12. Понятие личности в психологии. Индивид, личность, индивидуальность.

13. Зарубежные теории личности.

14. Отечественные теории личности.

15. Психологическая структура личности.

16. Темперамент и характер, акцентуация характера.

17. Склонности и способности, их виды.

18. Направленность личности, ее структура и виды.

19. Мотивационная сфера личности.

20. Основные теории мотивации.

21. Профессионально важные качества инженера.

22. Социальная психология как наука. Социализация личности. Факторы, влияющие на формирование личности.

23. Проблема профессионального самоопределения в психологии.

24. Понятия о группах, их видах. Групповые феномены.

25. Психологическая структура общения.

26. Перцептивная сторона общения.

27. Коммуникативная сторона общения.

28. Интерактивная сторона общения.

29. Вербальные и невербальные средства общения.

30. Конфликты, виды конфликтов и их пути разрешения.

31. Методы психологического воздействия в процессе общения.

32. Механизмы социальной перцепции.

33. Психологическая сплоченность и совместимость.

34. Групповая деятельность операторов.

35. Психология управления. Основные подходы современного менеджмента.

36. Тип руководителя, стиль руководства.

37. Инженерная психология как отрасль психологии.

38. Психологические особенности взаимодействия в СЧМ (системе: Человек - Машина).

39. Психофизиологические основы деятельности оператора.

40. Проблема надежности операторского труда.

 

 


Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Творческое задание: - 10 баллов.| Рекомендации по написанию и защите контрольной работы.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)