Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Социальная сфера общественной жизни

СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ЧАСТИ РЕФЕРАТА | ОНТОЛОГИЯ | ДИАЛЕКТИКА | СОЗНАНИЕ | ПОЗНАНИЕ | ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА | ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА ЖИЗНИ, СМЕРТИ И БЕССМЕРТИЯ ЧЕЛОВЕКА | ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ | КУЛЬТУРА КАК ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФСКОГО АНАЛИЗА | СОВРЕМЕННОСТИ |


Читайте также:
  1. I. Деятельность как доминирующая сфера жизни личности
  2. II. Игра как специфическая форма жизни и развития человека
  3. III. Социальная среда и социализация личности
  4. L.Значение игрушек в жизни ребенка, их классификация, требования к ним.
  5. n безопасности продукции, работ, услуг для окружающей среды, жизни, здоровья и имущества;
  6. OIL-PUB PASTY «ВОЛШЕБНИКИ НЕФТЯНОГО ГОРОДА». 1991-2001: ЗАХВАТЫВАЮЩИЕ ИСТОРИИ ИЗ ЖИЗНИ РОССИЙСКОГО РЫНКА НЕФТИ И НЕФТЕПРОДУКТОВ
  7. Quot;Нервные срывы" - средство уйти от проблем жизни

 

1. Философское понятие социальной сферы, принципы её изучения.

2. Социальная структура общества

а) род, племя, народность, нация как исторически сложившиеся формы общности людей.

б) социально-классовая структура общества.

в) концепции социальной стратификации и социальной мобильности.

 

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ:

Классы общественные - “…большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают” (Ленин В.И. ПСС, т. 39, с. 15).

Народ - социальная общность, включающая на различных этапах истории те слои и классы, к-рые по своему объективному положению способны участвовать в решении задач прогрессивного развития общества; творец истории, ведущая сила коренных обществ. преобразований.

 

ЛИТЕРАТУРА

1.Барулин В.С. Социальная жизнь общества. Вопросы методологии. - М.: Изд. МГУ, 1987.

2.Бромлей Ю.В. Этносоциальные процессы. - М.: Наука, 1987.

3.Гачев Г.Д. Национальные образы мира. - М.: Прогресс, 1994.

4.Гегель Г. Философия права. Часть третья. Раздел второй: гражданское общество. - М.,1990.

5.Геллнер Э. Нации и национализм / Пер. с нем. Ред. и послесл. И.И. Крупника. - М.: Прогресс, 1991.

6.Демиденко Э.С. Собственность и социально-классовая структура общества.

// Вестник МГУ. Социально - политические исследования. 1990. № 6

7. Комаров М.С. Социальная стратификация и социальная структура. // Соци- ологические исследования. 1992. № 7

8. Кравченко А.И. Социология. - Екатеринбург: Изд. “Деловая книга”, 1994.

9. Крапивенский С.Э. Социальная философия. - М.: Владос, 1998.

10. Ленин В.И. Великий почин / полн. собр. соч. Т. 39.

11. Поздняков Э.А. Нация. Национализм. Национальные интересы. - М.: Прогресс, 1994.

12. Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. - М.: Наука,1995

13.Радугин А.А., Радугин К.А. Социология. - М.: Изд. “Центр”, 1997.

14. Рузавин Г.И. Основы философии истории. - М.: Юнити, 2001.

15. Социальное расслоение и социальная мобильность. / Под. Ред З.Т. Голенковой. - М.: Наука, 1999.

16. Философия / Под ред. Н.И.Жукова. - Минск, НТЦ “АПИ”, 1999.

17. Философская энциклопедия. - М.: Сов.энциклопедия.1970, Т.5. Статья: “Структура социальная”.

18. Фролов С.С. Социология. - М.: Наука, 1994.

19. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства

Гл.1Х /Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. Т. 21.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

При подготовке к этому вопросу подумайте над тем, что из себя представляет социальная сфера общества, каковы закономерности её исторического развития, каково её место в обществе. Постарайтесь понять, почему учёные различных эпох проявляли к ней интерес? Какие проблемы они при этом пытались решить? Какое знание стремились получить? Почему исследование социальной сферы общества не потеряло своего значения и в настоящее время?

Остановитесь на анализе социально - этнических общностей. Выясните, что такое род, племя, народность, нация. С чем связано их появление, каковы их общие и специфические характеристики.

Обратите внимание на особенности национальных отношений в современном мире и в нашей стране. Попытайтесь подумать над причинами национальных конфликтов в современной России и в других странах.

Затем обстоятельно рассмотрите классы как важные социальные общности. Покажите историческое значение открытия классов, классовых отношений и их роли в обществе. Разберитесь в различных концепциях происхождения и сущности классов. Укажите на вклад К. Маркса в разработку учения о классах и классовых отношениях, проанализируйте ленинское учение об экономических основах классов. Разберитесь в современной полемике вокруг вопроса о классах и их роли.

В заключение работы дайте анализ социальной структуры современного общества. Изложите основные положения концепции социальной стратификации и социальной мобильности. Используйте для этого труды П. Сорокина как их основоположника.

 

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СИСТЕМА| ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)