Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основные разделы науки о языке

II. Вступительное слово учителя. | III. Работа с текстом. | II. Сообщение темы урока, целей, задач. | III. Работа в группах. | IV. Анализ предложений. Работа в группах. | V. Анализ текста. Повторение. | II. Актуализация знаний учащихся. | IV. Работа с учебником. | III. Слово учителя. | III. Сообщение темы урока. Слово учителя. |


Читайте также:
  1. Achter Jahrgang. Leipzig, 1919 Ha русском языке публикуется »первые
  2. Cyclopaedia», ». II, 1858 Ha Русском языке публикуется впервые
  3. I. . Психология как наука. Объект, предмет и основные методы и психологии. Основные задачи психологической науки на современном этапе.
  4. I. Основные положения по организации практики
  5. I. Основные фонды торгового предприятия.
  6. I. ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
  7. I. Прочитайте и письменно переведите следующий текст на русский язык. Задайте 5 вопросов по тексту на английском языке.

Наука, изучающая язык, называется языкознанием, или языковедением, лингвистикой. Ее основные разделы связаны с изучением определенных единиц русского языка.

Орфоэпия изучает правила произношения звуков, их сочетаний.

Орфография – правила написания слов.

Пунктуация – правила постановки знаков препинания.

Стилистика – стилистические ресурсы языка и нормы их использования в конкретных стилях речи.

Литературный язык – это основа русской художественной литературы.

IV. Самостоятельная работа (по вариантам).

Записать и устно прокомментировать высказывания о русском языке:

I вариант – А. С. Пушкина;

II вариант – Н. В. Гоголя;

III вариант – Л. Н. Толстого;

IV вариант – И. С. Тургенева.

V. Итог урока.

Домашнее задание.

Выучить наизусть стихотворение И. С. Тургенева «Русский язык», сформулировать собственные комментарии.

Урок 3

Тема: ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ В 9 КЛАССЕ

Цели: довести до сведения выпускников, каковы требования к уровню подготовки девятиклассников, заканчивающих получение основного общего образования по русскому языку; научить анализировать, систематизировать полученный в ходе изучения русского языка материал.

Ход урока

I. Организационный момент.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 89 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
II. Объяснительный диктант.| III. Сообщение учителем требований к уровню подготовки девятиклассников-выпускников.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)