Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тест промежуточного контроля

СЕМИНАР №3 | Космологические теории и эволюция Вселенной. 2 часа. | СЕМИНАР №6 | Антропологические концепции. 2 часа. | Основные проблемы генетики и механизм воспроизводства жизни. 2 часа. | СЕМИНАР №9 | СЕМИНАР №10 | САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ | ГЛОССАРИЙ | Тест входного контроля по дисциплине |


Читайте также:
  1. The Evil Within. Лишая вас контроля
  2. V. Оценочные материалы для текущего и промежуточного контроля успеваемости по дисциплине (модуля)
  3. V. Тесты для самоконтроля
  4. VII. Особенности организации контроля несения службы нарядами ВОП
  5. Автоматизация контроля работы
  6. Антиконкурентные действия органов власти, управления и контроля
  7. Аудит в системе финансового контроля РФ. Нормативное регулирование аудиторской деятельности

по дисциплине «Концепции современного естествознания»

1 вариант:

 

1. Познавательная сторона естествознания - это:

а) использование на практике познанных законов, сил и веществ на основе знания явлений природы, умения их предсказывать и описывать;

б) выявление сущности явлений природы, ее законов и на этой основе предсказание новых явлений;

в) отражение предметов и явлений со стороны их существенных свойств и отношений;

г) форма мышления, которая обобщает и выделяет предметы по их общим признакам;

д) познание законов природы и создание на этой основе картины мира.

 

2. Научный факт - это:

а) результат эксперимента;

б) объект теоретического исследования;

в) постулат, не требующий доказательства;

г) способ эмпирического исследования;

д) эмпирический факт, который стал отправной точкой научного исследования.

 

3. Метод научного познания, заключающийся в изучении явления в специально создавае­мых и контролируемых условиях, позволяющих восстановить ход явления при повторении условий, - это:

а) наблюдение;

б) описание;

в) анализ;

г) измерение;

д)эксперимент.

 

4. На основании эмпирических исследований могут быть сделаны:

а) эмпирические обобщения;

б) теоретические обобщения;

в) математические расчеты;

г) эксперименты;

д) формальные понятия.

 

5. Аристотель понимал взаимодействие как:

а) притяжение одного тела другим;

б) отталкивание одного тела другим;

в) действие движущего на движимое, но не наоборот;

г) действие движущего на движимое и движимого на движущее;

д) действие движимого на движущее, но не наоборот.

 

6. Основу механической картины мира составляли:

а) квантово-полевые представления о материи; движение как часть физического взаимодей­ствия; относительность пространства и времени; зависимость их от материи; вероятностная форма законов;

б) атомизм, понятия движения, тяготения, дальнодействия, теплорода, электрической и маг­нитной жидкостей;

в) понятие поля, электродинамическое распространение волн, реляционная концепция про­странства и времени;

г) все вышеперечисленное.

 

7. Проанализируйте приведенные утверждения:

1. Скорость света в вакууме одинакова во всех системах отсчета, движущихся прямолинейно и равномерно относительно друг друга, и не зависит от скорости движения источника или приемника света.

2. Все законы природы одинаковы во всех инерциальных системах отсчета и никакими опытами, проводимыми в инерциальной системе отсчета, невозможно установить движется дан­ная система отсчета равномерно и прямолинейно или покоится.

3. Координаты и время при переходе от движущейся инерциальной системы отсчета к не­подвижной системе пересчитываются согласно преобразованиям Галилея.

 

Какие из этих трех положений противоречат представлениям специальной теории относи­тельности?

а) 1и 2;

б) 3;

в) 2 и 3;

г) 2;

д) ни одно не противоречит.

 

8. Какое фундаментальное взаимодействие ответственно за распад нестабильных элемен­тарных частиц?

А) электромагнитное;

б) сильное;

в) слабое;

г) гравитационное;

D электромагнитное и сильное.

 

9. Под структурой материи обычно понимается:

а) ее строение в микромире, существование в виде молекул, атомов, элементарных частиц;

б) упорядоченное множество взаимосвязанных элементов, определенная целостность, прояв­ляющая себя как нечто единое по отношению к другим объектам или внешним условиям;

в) совокупность химических элементов, из которых она состоит;

г) ее строение в макромире, существование в виде галактик, звезд, планет и т.д.; О нее вышеперечисленное.

 

10). Частицы с полуцелым спином называются:

а) бозонами;

б) адронами;

в) фермионами;

г) мезонами;

д) глюонами.

 

11. Симметрия относительно переносов замкнутой системы тел в пространстве (трансляцион­ная) отражает однородность пространства и обуславливает выполнение закона сохранения:

а) импульса;

б) момента импульса;

в) энергии;

г) электрического заряда;

д) массы.

 

12. Возникновение Вселенной объясняется теорией:

а) расширения Вселенной;

б) креационизма; и) витализма;

г) Большого взрыва;

д) панспермии.

 

13. В порядке удаленности от Солнца планеты солнечной системы располагаются так:

а) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Сатурн, Юпитер, Уран, Нептун, Плутон;

б) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон;

в) Юпитер, Венера, Земля, Марс, Меркурий, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон;

г) Венера, Меркурий, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон;

д) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Нептун, Уран, Плутон.

 

14. Солнце имеет возраст около:

а) 4,6 млрд. лег:

б) 5 млрд. лет;

в) 10 млрд. лет;

г) 15 млрд. лет;

д) 20 млрд. лет.

 

15. Основоположником системного подхода в химии стал:

а) Менделеев;

б) Дальтон;

в) Бор;

г) Лавуазье;

д) Берцелиус.

 

16. Современная гипотеза возникновения жизни гласит:

а) живое качественно отличается от неживого наличием «жизненной силы», не подчиняю­щейся физическим законам;

б) живые существа занесены на Землю из космоса;

в) жизнь на Земле - это результат действия химических и физических процессов;

г) жизнь сотворена Богом;

д) жизнь возникла на Земле абиогенным путем.

 

17. Законы наследственности были открыты:

а) Дарвином;

б) Вейсманом;

в) Менделем;

г) Морганом;

д) Уотсоном.

 

18. Основными экологическими проблемами современности являются:

а) мутагенез и рост генетической неполноценности человечества;

б) загрязнение Мирового океана;

в) сокращение площади тропических лесов;

г) уменьшение озонового слоя;

д) все вышеперечисленные.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тест входного контроля по дисциплине| Укажите, какие из вышеперечисленных положений соответствуют реляционной концепции пространства и времени.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)