Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тест входного контроля по дисциплине

Требования к результатам освоения дисциплины. | СЕМИНАР № 2 | СЕМИНАР №3 | Космологические теории и эволюция Вселенной. 2 часа. | СЕМИНАР №6 | Антропологические концепции. 2 часа. | Основные проблемы генетики и механизм воспроизводства жизни. 2 часа. | СЕМИНАР №9 | СЕМИНАР №10 | САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ |


Читайте также:
  1. The Evil Within. Лишая вас контроля
  2. V. Оценочные материалы для текущего и промежуточного контроля успеваемости по дисциплине (модуля)
  3. V. Тесты для самоконтроля
  4. VII. Особенности организации контроля несения службы нарядами ВОП
  5. Автоматизация контроля работы
  6. АННОТАЦИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
  7. Аннотация по дисциплине

«Концепции современного естествознания»

Вариант

 

1. Естествознание является составной частью:

а) материальной культуры;

б) социальной культуры;

в) духовной культуры;

г) гуманитарной культуры;

д) физической культуры.

 

2. Метод - это:

а) совокупность действий, призванных помочь достижению желаемого результата;

б) совокупность используемых методов и учение о методе;

в) совокупность используемых теорий, методик и теорем;

г) наблюдение, описание, измерение и эксперимент;

д) описание проводимого эксперимента.

 

3. Основа гелями атомистического учения в Древней Греции были:

а) Фалес и Анаксимандр;

б) Левкиппи Демокрит;

в) Пифагор и Парменид;

г) Сократ и Платон;

д) Анаксимен и Гераклит.

 

4. Целосгная система представлений об общих свойствах и закономерностях природы, возни­кающая в результате обобщения основных естественнонаучных понятий и принципов, - это:

а) система мира;

б) наука;

в) искусство;

г) религия;

д) картина мира.

 

5. Отправная точка научной революции в средние века - это:

а) выход книги Коперника «О вращении небесных сфер»;

б) открытия Галилея;

в) зарождение промышленности;

г) развитие классической механики;

д) открытия Кеплера.

 

6. Первый закон термодинамики гласит:

а) чем точнее фиксирован импульс, тем большая неопределенность будет в значении координаты;

б) энергия в изолированной системе сохраняется неизменной и может превращаться из одного вида в другой;

в) тепло, сообщенное системе, расходуется на увеличение ее внутренней энергии и на со­вершение работы против внешних сил;

г) в основе наблюдаемого развития от менее - к более сложным формам организации вещества лежит теплообмен;

д) энтропия имеет свойство постоянного роста.

 

7. Мерой неупорядоченности (хаоса) в термодинамике является:

а) энтропия;

б) энергия;

в) скорость движения элементарных частиц;

г) теплообмен;

д) энтальпия.

 

8. Основными видами физического взаимодействия являются:

а) магнитное;

б) электрическое;

в) инерциальное;

г) электромагнитное;

д) механическое.

 

9. В макромире гравитационное взаимодействие тем сильнее:

а) чем меньше массы взаимодействующих тел;

б) чем больше их заряды;

и» чем крупнее массы взаимодействующих тел; i) чем сильнее магнитное поле; д) чем слабее магнитное поле.

 

10. Теория, в которой размеры тел и промежутки времени между событиями теряют абсолют­ный характер и приобретают смысл относительных величин, зависящих от относительного движения тел и инструментов, с помощью которых проводилось их измерение, разработана:

а) Ньютоном; Г. Галилеем;

в) Максвеллом;

г) Лоренцем;

д) Эйнштейном.

 

11. В состав большинства атомов входят следующие частицы:

а) позитрон, протон, нейтрон;

б) электрон, протон, нейтрон;

в) фотон, электрон, протон;

г) позитрон, фотон, нейтрон;

д) нейтрино, протон, нейтрон.

 

12. Химически неделимая частица вещества:

а) молекула;

б) атом;

в) протон;

г) нейтрон;

д) электрон.

 

13. В соответствии с современными космологическими представлениями Вселенная:

а) расширяется из определенного центра;

б) сжимается в сторону неподвижного центра;

в) расширяется, но центр расширения отсутствует;

г) сжимается, но центр сжатия отсутствует;

д) неизменна по размерам.

 

14. Какая из перечисленных ниже планет входит в группу планет-гигантов:

а) Меркурий;

б) Венера;

в) Юпитер;

г) Маре;

д) Плутон.

 

15. Звездные системы, содержащие миллиарды звезд, связанных друг с другом силами гра­витации, называются:

а) кратными звездами;

б) звездными скоплениями;

в) галактиками;

г) метагалактиками;

д) туманностями.

 

16. Способность организмов повторять в ряду поколений сходные типы обмена веществ и индивидуального развития в целом называется:

а) мутацией;

б) естественным отбором;

в) борьбойза существование;

г) определеннойизменчивостью;

д) наследственностью.

 

17. Какая из ниже перечисленных форм жизни не является клеточной?

а) бактерии;

б) вирусы;

в) грибы;

г) растения;

д) животные.

 

18. Сфера разума, область активного проявления научной мысли как главного фактора воздействия человека на окружающий мирэто:

а) гидросфера;

б) ноосфера;

в) стратосфера;

г) биосфера;

д) литосфера.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ГЛОССАРИЙ| Тест входного контроля по дисциплине

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)