Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Модуль 1. Педагогика

Задачи профессиональной деятельности | Требования к результатам освоения основной образовательной программы | Требования к выпускнику, проверяемые в ходе государственного экзамена | Модуль 1. Психология | Теории и технологии воспитания. | Закономерности и принципы процесса обучения. | Классный руководитель. | Задание 1. Ознакомьтесь с правилами самовоспитания, составленными К. Д. Ушинским и ответьте на ряд вопросов. | Задание 5. | Задание 9. Изучите педагогическую ситуацию и предложите возможный ответ на слова обучаемого. |


Читайте также:
  1. III. МОДУЛЬ (25 ЗАДАЧ ПО ДИСЦИПЛИНАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА ООП)
  2. III. МОДУЛЬ (25 ЗАДАЧ ПО ДИСЦИПЛИНАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА ООП)
  3. IV. Педагогика искусства
  4. Базовый модуль
  5. В.А. Сухомлинский. Родительская педагогика
  6. Вальдорфская педагогика — методика подражания природе. Отрицание раннего развития
  7. Высокомодульные материалы

а) основная литература:

1. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. СПб.: Питер, 2011.

2.Ефремов О.Ю. Педагогика. – СПб.: Питер, 2010.

3. Исаев, И.Ф., Сластенин, В.А., Шиянов, Е.Н. Педагогика. Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования. - М.: Академия, 2012.

4.Лихачев, Б. Т Педагогика: курс лекций / Под ред. В.А.Сластенина. - М.: Владос, 2010.

5.Подласый, И.П. Педагогика. Учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2013.

6.Педагогические технологии./ Под ред. Кукушина В.С. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2010.

7.Психолого-педагогический практикум./ Под ред. Сластенина В.А. – М.: Академия, 2009.

8.Федеральный Закон № 273 «Об образовании в РФ». – М., 2012.

б) дополнительная литература:

1. Буторина, Т.С., Васильева З.И., Седова, Н.В. История педагогики и образования. Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования. – М.: Академия, 2013.

2. Гребенюк О.С., Гребенюк О.Б. Теория обучения: Учеб.для студ.высш. учеб.заведений. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.

3. История педагогики и образования. Автор-составитель К.В. Шкуропий. – Армавир, 2010.

4. История образования и педагогической мысли за рубежом и в России. Под ред. З.И.Васильевой. – 2-е изд.перераб. и доп. М., 2005.

5. Коджаспирова Г.М. Педагогика. – М., 2004.

6. Кукушин В.С. Введение в педагогическую деятельность. - М., Ростов- н/Д, 2005.

7. Кукушин В.С. Теория и методика воспитания: Учебное пособие. – М., 2010.

8. Лапина О.А. Введение в педагогическую деятельность. – М., 2008.

9. Маленкова Л.И. Теория и методика воспитания. - М., 2004.

10. Никитина, Н.Н. Введение в педагогическую деятельность: Теория и практика. – М., 2008

11. Педагогика: учеб. пособие для студ. вузов. /Под ред П.И.Пидкасистого. -М.: Высшее образование, 2008.

12. Педагогика: учеб. пособие для студ. вузов. Под ред. В. А. Сластенина.- М.: Академия, 2005.

13. Педагогика межнационального общения: Учебное пособие /Под ред. проф. Д.И. Латышиной.–М., 2004.

14. Плахова Т. В. Настольная книга классного руководителя. Реализация воспитательной компоненты ФГОС/ Т.В. Плахова.-Волгоград: Учитель, 2015.

15. Портфолио классного руководителя / автор-сост. Т.В. Плахова.-Волгоград: Учитель, 2014.

16. Ревская Н.Е. Педагогика: учебное пособие. – СПб, 2005.

17. Рожков М.И., Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе. – М., 2000.

18. Российская педагогическая энциклопедия. –тт.1,П. – М., 1993-1996.

19. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М., 1996.

20. Степанов П.В, Степанова И. В. Оценка качества и анализ воспитания в основной и средней школе.М: Просвещение, 2014.

Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Порядок проведения экзамена| Модуль 2. Психология
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)