Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Установление неожиданных связей

Воображение | Творческий ум | Выражаем свои мысли | Поскольку в китайском общенародном языке четыре тона, то каждое слово имеет как минимум четыре значения. Прим. перев. | Пелена понятий | Систематические символы | Схематические символы | Создание и воссоздание | Генерация идей | Суждения |


Читайте также:
  1. IV. Установление методов и технологии ремонта ТС
  2. V. Установление объема (трудоемкости) ремонта ТС
  3. Алгоритм состояния связей
  4. Билет № 7. Этапы римской государственности. Установление республиканского строя
  5. Валентные возможности атомов – весь набор возможных валентностей. Они определяются числом неспаренных электронов и возможных донорно-акцепторных связей (ДАС).
  6. Взаимосвязь человека и общества: человек в системе социальных связей. Роль личности в истории.
  7. Возмущения химических связей.

Творческие озарения часто случаются благодаря обнаружению нео­бычных связей — аналогий между идеями, которые прежде не соотно­сились. Все наши существующие идеи обладают творческим потенциа­лом. Творческие озарения и проникновения в самую суть случаются, когда идеи сочетаются неожиданным способом или применяются к вопросам или проблемам, с которыми обычно не связаны. Британ­ский писатель Артур Кёстлер в своей книге «The Act of Creation* («Акт творения») описывает это явление: «Мы совмещаем идеи из разных областей, обычно не соединимых, как в процессе двойной ассоциации, поскольку мыслим не в одной плоскости, как при обычном линейном мышлении, но одновременно в нескольких плоскостях»13. Творческая мысль включает разрушение границ между разными референтными системами. Разные системы мышления доминируют в разных типах деятельности: слуховая — в музыке, кинестетическая — в танце, мате­матическая — в физике. Часто они опираются одновременно на разные сферы интеллекта. Математики часто говорят о визуализации проблем и их решений. Танец тесно связан с музыкальным слухом, изобрази­тельные искусства зависят от пространственного интеллекта. Сочине­нию музыки часто способствует понимание математики.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Оценочное суждение| Свобода и контроль

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)