Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Расчет времени на проведение занятия

Метод эксперимента | Виды классификации | Принципы корректной и эффективной классификации | Методы социологических исследований | Метод тестирования | Методы экспертных оценок | Методы моделирования 1 страница |


Читайте также:
  1. A.1. Расчет момента свинчивания для резьбовых соединений с заплечиками
  2. I часть занятия
  3. I. Предварительный расчет.
  4. I.2.1. Расчет объемов работ
  5. I.2.2. Расчет трудоемкости работ
  6. I.3. ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ и РАННЕГО НОВОГО ВРЕМЕНИ
  7. I.3.2. Расчет продолжительности работ

По дисциплине «Исследование систем управления» для студентов заочного отделения. Срок обучения – 6 лет.

Тема занятия: Состав и выбор методов исследования систем управления

Вопросы занятия

1. Метод наблюдения.

2. Метод эксперимента.

3. Методы классификации, обобщения и типологии.

4. Методы социологических исследований.

5. Метод тестирования.

6. Методы экспертных оценок.

7. Методы моделирования.

Цели занятия

1. Изучить методы исследования систем управления.

2. Сформировать представление о том, что любая управленческая проблема может исследоваться различными методами.

Материальное обеспечение, литература: видеопроектор, презентация PouerPoint1.

1. Мыльник В.В., Титаренко Б.П., Волочиенко В.А. Исследование систем управления: Учебное пособие для вузов.-3-е изд. – М.,2004.

2. Коротков Э.В. Исследование систем управления: Учебник.-2-е изд. – М.,2004.

3. Малин А.С. Исследование систем управления: Учебник для вузов.-3-е изд. – М.: ГУ ВШЭ,2005.

Задание на самостоятельную работу

1. Изучить содержание общенаучных методов в ИСУ.

2. Изучить содержание конкретно-специфических методов в ИСУ.

Расчет времени на проведение занятия

№ п/п Учебные вопросы Время (мин) Методика и приемы обучения
1. Вступительная часть - проверка готовности студентов к занятию; - проверка наличия студентов; - объявление темы, цели и вопросов занятия; - обоснование актуальности темы и ее связь с предыдущим учебным материалом. 5 мин. Рассказ, контроль
2. Основная часть 1. Метод наблюдения. 2. Метод эксперимента. 3. Методы классификации, обобщения и типологии. 4. Методы социологических исследований. 5. Метод тестирования. 6. Методы экспертных оценок. 7. Методы моделирования.     10 мин. 10 мин. 15 мин.   10 мин.   10 мин. 10 мин. 15 мин.     Рассказ с использование ТСО  
3. Заключительная часть - ответы на вопросы; - подведение итогов занятия; - выдача задания на самостоятельную работу; - при необходимости объявление оценок 5 мин. Рассказ

 

При выборе того или иного метода необходимо помнить, что его использование дает нам, как правило один "срез", одну сторону проблемы. И поэтому, чтобы получить полную картину об исследуемой проблеме необходимо применять комплекс методов.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Способы повышения эффективности помехового воздействия| Виды наблюдений

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)