Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Подведение итогов обучения

ИЮН 2007 № 43-1889-18 | Утверждаю | Основной принцип тактической подготовки | Организация учебного процесса | Формы обучения | Изучение оперативно тактической характеристики района выезда лицами начальствующего состава, вновь прибывшими в пожарное подразделение | Изучение оперативно-тактической характеристики района выезда в системе ШПОМ | РАЗДЕЛ IV. Решение пожарно-тактических задач | Подготовка руководителя к решению задачи | Порядок и методика проведения занятия |


Читайте также:
  1. I. Итоговая государственная аттестация включает защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы
  2. III. Подведение итогов игры и награждение участников.
  3. III. Подведение итогов конкурса
  4. III. Форма Государственной (итоговой) аттестации
  5. IV год обучения
  6. IV. Подведение итогов переговоров.
  7. IV. Порядок проведения Государственной (итоговой) аттестации

В конце каждого группового занятия по оперативно-тактическому изучению района выезда, отдельного участка или объекта руководитель лично подводит итоги.

При этом он обязан:

кратко напомнить участникам занятия цель занятия и как она достигнута;

указать положительные стороны и допущенные участниками занятия при решении тактических задач недостатки в оценке обстановок;

при необходимости дать задание участникам занятия на самостоятельное более глубокое изучение участка района выезда, объекта, здания или сооружения;

выслушать замечания по противопожарному состоянию объекта и нарушениям, которые были выявлены в процессе занятия, обсудить с участниками занятия противопожарные мероприятия и предложить их к выполнению в установленном порядке;

обсудить с участниками занятия мероприятия, обеспечивающие успех тушения возможных пожаров на данном участке, объекте, в здании или сооружении и наметить меры по их реализации;

дать указание (задание) на корректировку карты, схемы, оперативного плана или карточки тушения пожара, справочника водоисточников и других оперативных документов, имеющих отношение к данному участку, объекту, зданию, сооружению района выезда;

дать при необходимости слушателям задание на дополнительное самостоятельное изучение оперативно-тактических особенностей объекта.

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Подготовка руководителя к занятию| Контроль за качеством обучения

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)