Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Страх перед школой и социальными службами

Читайте также:
  1. A. Передньої міжшлуночкової гілки лівої вінцевої артерії
  2. B. Передовуляцiйний перiод - овуляцiя - пiсляовуляцiйний перiод - перiод спо-кою
  3. FIM, Передача пассажиров на рейс другого перевозчика
  4. I. Анализ современного состояния развития страхования в Российской Федерации
  5. II. Передавать веру: катехизация
  6. II. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСТНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
  7. III. Влияние гласных второго ряда на впереди стоящие согласные.

 

Еще один страх, который мешает молодым родителям сделать выбор в пользу домашнего обучения – это зачастую ложный страх вступить в конфликт со школьной администрацией при приеме в первый класс, когда родители и должны сделать свой выбор формы образования своего ребенка. Конечно, есть школы, директора которых либо отрицательно настроены к экстернам, либо ничего не хотят о них знать. Если в вашей ближайшей школе дела обстоят так – постарайтесь потратить чуть больше времени и среди нескольких ближайших к вашему дому школ отыскать директора, который бы знал закон РФ «Об образовании» и уважал ваше законное право самостоятельно выбирать форму обучения ребенка. Далее вам следует обязательно заключить договор со школой о переходе на семейное образование (это вопрос принципиальный, так как он связан с перераспределением ответственности: за качество обучения очников несет ответственность школа, за качество семейного образования – семья).

Кроме договора, отношения родителей и школы регулируются посредством Учебного плана, в инвариантной части которого перечислены обязательные предметы (по ним и будут сдаваться аттестации), а в вариативной – необязательные (по ним экстерны аттестации сдавать не должны). Со школой, в инвариантной части Учебного плана которой оказывается много необязательных предметов, стоит заключать договор только по здравом размышлении: если вы считаете полезным для вашего ребенка изучение нескольких языков, культурологи и экономики с начальных классов и если вы готовы взять на себя ответственность за изучение этих замысловатых предметов – эта школа для вас; если нет – стоит, вероятно, подыскать школу с более стандартным учебным планом…

Очень важные документы, с которым вам тоже стоит познакомиться – Устав школы (и Положение о промежуточной аттестации, если в этой школе оно есть). В этих документах описывается частота проведения промежуточных аттестаций (один раз в год, в полгода, в триместр, в четверть) и форма их проведения (письменная контрольная, устный ответ, творческая работа, тестирование). У некоторых школ бывает свое локальное Положение о семейном образовании – если оно есть, ознакомьтесь и с ним.

Если школа имеет все эти документы – смело заключайте с ней договор. Если нет – следует заранее изложить администрации свои пожелания о количестве и формах проведения будущих аттестаций. Если все эти моменты будут отражены в договоре – вам не придется опасаться за взаимоотношения вашего ребенка со школьными учителями. Все, что вам потребуется для спокойной учебы – знакомство с основными документами, касающимися альтернативных форм обучения (законом РФ «Об образовании», «Положением об экстернате») и нормативными документами школы, в которой вы намерены учиться (Уставом, Учебным планом, Положением о промежуточной аттестации, Договором и т.д.), а также представление о приемлемых для вас формах и сроках прохождения аттестации.

 

Если в вашем регионе (как, например, в Москве) есть местные законы и положения, затрагивающие семейное образование – их тоже желательно знать. Иногда бывают положения о семейном образовании и на уровне ниже субъекта федерации.

 

Что касается страха перед проверкой со стороны социальных служб, то здесь всем родителям нужно четко понимать, что получение образования в семье – законное право каждого родителя, которые могут выбирать форму обучения для своего ребенка (Закон РФ «Об образовании», ст. 10). Равно как и то, что у каждого из нас есть конституционное право на неприкосновенность жилища (25 статья Конституции РФ). Это значит, что вы не обязаны открывать дверь работникам служб опеки и впускать их в свой дом, поскольку ничего незаконного вы не совершаете. А обратное нужно доказать – вот пускай они этим и занимаются, а вы занимайтесь обучением своего ребенка.

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Страх перед самим собой и собственными детьми| Страх перед будущим

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)