Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Третий ключ

Белки кормЯтся (кормить, 2) орехами, ссорЯщиеся (ссориться, 2) воробьи | Задание от автора | Второй ключ | ПЯТЫЙ ключ | Шестой ключ | СЕДЬМОЙ КЛЮЧ | Девятый ключ | ДЕСЯТЫЙ КЛЮЧ |


Читайте также:
  1. V. Третий Этап.
  2. В Липецке завершился шахматный турнир «Кубок Дружбы» — третий этап Кубка области 2012-13 гг. В соревнованиях принимали участие 42 шахматиста.
  3. В третий день воскрес из мертвых
  4. Взял ее второй и умер, и он не оставил детей; также и третий.
  5. Второй и Третий разделы Польши
  6. Генерал Воронин — третий лидер «Долга». Преемник Крылова. Перенес базу на завод «Росток».
  7. Глава 2. Третий возраст 1 страница

А11. Укажите правильную морфологическую характеристику слова МОИ (предложение 6) -

притяжательное местоимение

А11. Укажите правильную морфологическую характеристику слова МЕЖДУ (предложение 4) -

3) предлог

В1. Укажите способ образования слов

Безумной (безумный) - приставочно-суффиксальный, от слова ум.

Ожиданий - суффиксальный, от глагола ожидать.

Нездешнего - приставочный, от прилагательного здешний.

Невидимо - суффиксальный, от причастия видимый.

В2. Из стихотворения выпишите все:

краткие прилагательные: чужды, недоступны, невозможны, преступны, ничтожны;

деепричастия (деепричастие): поставив;

притяжательное местоимение (местоимения): мои.

 

Слово подземном: в этаже - каком? - подземном (находящемся под землёй); прилагательное в полной форме.

Ответ: ново, подземном.

Задание «Копилка аргументов».

Те зис: Язык отражает состояние общества.

Предлагаем материал, который может стать подспорьем для выпол- ения задания.

 

Рассуждая о том, какую роль играет язык в нашей жизни, неволь- э вспоминаешь историю о Вавилонской башне, которую задумали построить гордецы. Бог не лишал их языка, он лишь разъединил людей, дав каждому свой язык, своё наречие. Люди вынуждены были разойтись, не закончив начатого. Общество не может существовать, не пользуясь языком. Язык выполняет несколько функций:

· служит средством общения и выполняет коммуникативную функцию;

· служит средством познания и выполняет когнитивную функ­цию;

· помогает сохранять и передавать информацию и выполняет аккумулятивную функцию;

· служит средством воздействия и выполняет волюнтативную функцию;

· служит для выражения различных чувств и выполняет эмоцис нальную функцию;

· выполняет эстетическую функцию, доставляя радость от чте­ния и слушания художественных образцов.

Познакомьтесь с тезисами статьи М.А. Кронгауза «Русский язык вчера, сегодня, завтра».

Языковая стихия обрушилась и захлестнула весь народ.

Сегодня политические деятели различаются не только внешностью, взглядами, но и языком. «Языковые портреты» политиков стали обязательной частью их образа, инструментом в политических кампания и даже объектом пародирования.

Социальных различий в речи теперь меньше, а индивидуальных больше. Ну а тезис о всеобщей неграмотности, мягко говоря, неверен. Русская речь вообще стала более разнообразной, поскольку совмещает в себе разнородные элементы из когда-то несочетаемых форк языка. В сегодняшней речи неюного и вполне интеллигентного человека мелькают такие слова и словечки, что впору кричать «караул!».

Ещё несколько фрагментов для наблюдений:

1) Видя засилье иностранной лексики на вывесках, на страницах газет, человек, хорошо знающий историю своей страны, вспомнит с яростном поборнике чистоты русского языка - Александре Семёно­виче Шишкове. Он ратовал за удаление из языка вошедших в моду многочисленных иноязычных заимствований, связанных с тогдашние засильем французского. Протест его был также направлен против за­силья французских гувернёров, заполонивших Россию, - воспитате­лей будущей элиты общества. И это именно к Шишкову обращается А.С. Пушкин в 8-й главе романа «Евгений Онегин», когда использует е тексте романа французские слова:

Du соmmе il faut... (Шишков, прости: Не знаю, как перевести.)

2) «Рассматривая народ как существо духовного порядка, мы можем <азвать язык, на котором он говорит, его душой, и тогда история этого 1зыка будет значительнее, чем даже история политических изменений того народа, с которыми, однако, история его тесно связана» (Вильгельм Кюхельбекер).

3) Язык - явление развивающееся. Это отмечал известный писатель, талантливый переводчик и публицист К.И. Чуковский: «Когда читаешь биографию слов, окончательно утверждаешься в мысли, что русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, весь в движении, в динамике непрерывного роста. Одни его слова отмирают, другие рож­аются, третьи из областных и жаргонных становятся литературными, четвёртые из литературных уходят в просторечие, пятые произносятся совсем по-другому, чем произносились сорок лет назад, шестые требуют других падежей, чем это было, скажем, при Жуковском и Пушкине».

Новые значения появляются в процессе развития языка. Например, в. романе «Евгений Онегин» читаем о герое:

...дней минувших анекдоты,

От Ромула до наших дней,

Хранил он в памяти своей.

Во времена Пушкина слово анекдот означало краткий прозаический рассказ о малоизвестном историческом факте, рисующем какую-либо характерную черту исторического деятеля. Мы же называем анекдотом вымышленный короткий рассказ о смешном, забавном происшествии.

Среди других высказываний о языке хочется вспомнить слова русского писателя Сергея Довлатова: «Язык не может быть плохим или хорошим... Ведь язык - это только зеркало. То самое зеркало, на которое глупо пенять».

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задание от автора| Задание от автора

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)