|
Читайте также: |
как естественный социокультурный процесс 455
Глава 20. Общие закономерности эстетического
и художественного развития человечества 457
Глава 21. Природные и социокультурные детерминанты художественного и эстетического развития индивидов, этносов, народов 477
Глава 22. Историко-культурная эволюция эстетического
и художественного сознания 491
Глава 23. Педагогика как эстетическая сфера человеческой
деятельности 505
Глава 24. Историко-культурная динамика эстетического
и художественного развития человечества 525
Глава 25. Возвращение художественного развития человечества на фундаментальные основания классической эстетики 571
Список рекомендуемой литературы 583
Содержание
Введение 13
ЧАСТЬ I. Становление эстетики как системы чувственных
отношений человека с миром 21
Глава 1. Чувственные реакции первобытного человека 23
Глава 2. Философские основания человеческой чувственности 47
Глава 3. Возникновение и становление художественных языков 63
Глава 4. История становления и развития эстетического сознания 83
Древний Египет и шумеры 91
Древний Иран 97
Палестина 101
Индия 104
Китай 110
Глава 5. Предмет науки "эстетика" 119
Глава 6. Философско-онтологические основания
эстетической теории 133
Глава 7. Философско-антропологический контекст
эстетической теории 151
Глава 8. Философско-культурологический контекст
эстетической теории 173
Опредмечивание и общение как культуротворческие
процессы 179
Распредмечивание и общение как человекотворческие
процессы 188
Содержание
ЧАСТЬ II. Мир эстетических ценностей 193
Глава 9. Эстетика человеческих отношений к миру 195
Глава 10. Эстетические понятия и категории как эстетические
ценности 213
Глава 11. Анализ основных эстетических категорий 227
Прекрасное и безобразное 227
Возвышенное и низменное 233
Героическое и антигероическое 236
Трагическое и комическое 241
Прозаическое и поэтическое 248 Историческая динамика и иерархия эстетических категорий 252
Глава 12. Эстетическое и художественное в философско-
диалектическом освещении 261
Диалектика чувственного и художественного
в деятельности сознания 265
Эстетический потенциал всех способов жизнедеятельности
и видов деятельности человека 268
Взаимосвязь и взаимопереплетение эстетического
и художественного в процессах становления и развития
человека 274
ЧАСТЬ III. Эстетика как философия искусства 279
Глава 13. Происхождение художественной деятельности
и искусства 281
Процесс рождения художественного образа
и языков искусств 287
Эволюция эстетической потребности человека
в художественную потребность 290
Содержание
Становление художника как субъекта художественной
деятельности 294
Глава 14. Художественно-образное удвоение бытия
и его структура 303
Искусство как художественное познание и как духовно-художественная ценность 307
Художественная оценка, художественная критика и художественная публика 315
Глава 15. Художник и художественно-творческий процесс 325
Произведение искусства и художественное восприятие 325
Общее понятие творчества и специфическое понятие
художественного творчества 335
Объективное и субъективное в художественном творчестве 340
Проблема свободы в художественном творчестве 342
Художественное произведение как целостная система 345
Восприятие искусства как творческий процесс 346
Глава 16. Художественные коммуникации и языки искусств 353
Глава 17. Народное, высокое и массовое искусство 383
Глава 18. Искусство — полифункциональная система 407
Искусство как средство социализации и погружения
индивида в сферу ментальное™ народа 411
Эстетика, искусство, мораль и нравственность —
душа и дух народа 414
Глава 19. Проблема классификации видов искусств 429
Содержание
ЧАСТЬ IV. Эстетическое и художественное развитие человечества
как естественный социокультурный процесс 455
Глава 20. Общие закономерности эстетического
и художественного развития человечества 457
Глава 21. Природные и социокультурные детерминанты
художественного и эстетического развития индивидов, этносов, народов 477
Глава 22. Историко-культурная эволюция эстетического
и художественного сознания 491
Глава 23. Педагогика как эстетическая сфера человеческой
деятельности 505
Глава 24. Историко-культурная динамика эстетического
и художественного развития человечества 525
Глава 25. Возвращение художественного развития человечества
на фундаментальные основания классической эстетики 571
Список рекомендуемой литературы 583
Посвящаю моей любимой жене Ларисе,
без вдохновляющей поддержки которой
эта книга не была бы написана
ВВЕДЕНИЕ
Дорогой мой молодой читатель, мечтающий стать профессиональным философом, культурологом, историком культуры, искусствоведом или педагогом и воспитателем любого звена общественной, государственной или частной системы образования! Твоему вниманию я предлагаю свой труд, к созданию которого я шел более сорока лет своей разнообразной и напряженной научно-исследовательской, педагогической, художественно- и фотоиздательской, театрально-музыкальной и кинодеятельности, будучи живым свидетелем трансформационных процессов на всем пространстве культуры современного человечества, непременно представавшей передо мной в эстетическом, то есть предельно гармонизированном и совершенном воплощении всех результатов социокультурной деятельности человека. Я был и остаюсь свидетелем того, как в XX веке, особенно в его второй половине, эстетически- и художественно-творческая часть человечества металась в поисках наиболее доступных и выразительных, чувственно-заразительных и понятных для людей языков различных видов искусств и общих культурных практик, работал и встречался, брал интервью и дружески общался с огромным количеством деятелей культуры и искусства многих народов бывшего Советского Союза и родной России, Анголы, Германии, Египта, Израиля, Индии, Италии, Польши, Румынии, Словакии, США, Франции, Чехии, Югославии, Вьетнама и других стран, был участником и свидетелем философско-эстетических баталий и дискуссий
Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ЧАСТЬ I. Становление эстетики как системы чувственных | | | Введение 1 страница |