Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ход игрового упражнения.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЙ ПО УСТРАНЕНИЮ НАРУШЕНИЙ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА. | Ход игрового упражнения. | Ход игрового упражнения. | Ход игрового упражнения. | Ход игрового упражнения. | У мамы мак. (У мамы фен.) | Ход игрового упражнения. | Ход игрового упражнения. | Ход игрового упражнения. | Ход игрового упражнения. |


Читайте также:
  1. Вокальная опора: упражнения.
  2. Выполните письменно следующие грамматические упражнения.
  3. Выполните письменно следующие грамматические упражнения.
  4. Инстинктивные основы игрового познавания
  5. Метод вариативного упражнения.
  6. Общеподготовительные упражнения.
  7. Проверочные упражнения.

Логопед показывает ребенку картинки, называя предметы, изображенные на них, и просит ответить на вопрос: «Кого ты видишь?»

 

Логопед: Ребенок:

 

Это олень. Кого ты видел? Оленя.

Это тюлень. Тюленя.

Это филин. Филина.

Это енот Енота.

Это кабан. Кабана

Это лебедь. Лебедя.

Это паук Паука.

Это хомяк Хомяка.

Это удод. Удода.

Это удав. Удав.

Это макака. Макаку.

 

 

Упражнение «СЛУШАЙ И НАЗЫВАЙ».

 

Цель:

 

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 2-го типа при закреплении обобщающих понятий.

2. Развивать слуховое внимание.

 


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ход игрового упражнения.| Ход игрового упражнения.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)