Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Воспитание в семье

Читайте также:
  1. II. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
  2. IX ШЕВЧЕНКО В ВЕЛИКОЙ СЕМЬЕ
  3. VII Секс, половое воспитание и брак
  4. А. ВОСПИТАНИЕ
  5. Алёша Пешков в каширинской семье
  6. Благоприятная атмосфера в семье.
  7. БОГОСЛУЖЕНИЕ И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ

Индивидуальная психолого-педагогическая карта

 

Фамилия, имя________________________________________________________________

Группа ______________________________________________________________________

Общие сведения

1.1. Дата рождения: год________месяц________число______________________________

1.2. Домашний адрес__________________________________________________________

Семейная ситуация (заполняют родители)

2.1. Ф.И.О. родителей_________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2.2. Год рождения: отца________________матери__________________________________

2.3. Образование родителей: отец_______________________________________________

мать________________________________________________

2.4. Профессия: отец___________________________________________________________

мать___________________________________________________________

2.5. Состав семьи (проживающие вместе)_________________________________________

____________________________________________________________________________

2.6. Бытовые условия: хорошие, удовлетворительные, неудовлетворительные

2.7. Материальные условия: низкие, средние, высокие

2.8. Состояние здоровья родителей: отец_________________________________________

мать_________________________________________

Сведения о ребенке (заполняют родители)

3.1. Каким по счету родился____________________________________________________

3.2. Течение беременности:

нормальное________________________

с осложнениями (какими)___________________________________________

3.3. Роды: преждевременные, переношенные, быстрые, затяжные

3.4. Вес и рост при рождении___________________________________________________

3.5. Особенности развития в раннем возрасте:

а) моторное развитие:

головку держал с____мес., сидел с_____мес., стоял с _____мес., ходил с______мес.

б) речь: отдельные слова до одного года, после года, фразы до полутора лет, до двух лет, после 2,5 лет

3.6. Перенесенные заболевания, травмы, хронические заболевания___________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

3.7. Состоял(-ит) на учете у врача: инфекционист, фтизиатр, окулист, отоларинголог, ревматолог, аллерголог, психоневролог, логопед

Воспитание в семье

4.1. Кто преимущественно занимается воспитанием ребенка__________________________

4.2. С чьим мнением считается ребенок____________________________________________

4.3. Ваш стиль воспитания: строгое, требование безусловного выполнения просьб, решений старших, мягкое воспитание, потакание желаниям ребенка, демократичное

4.4. Наказывается ли ребенок, как часто_____________________________________________

4.5. Как ребенок проводит свободное время: один, с родителями, со сверстниками

 

5. Индивидуальные особенности ребенка:

Особенности I мл. группа II мл. группа Средняя группа Старшая группа Подготовит. к школе гр.
Начало года Конец года Начало года Конец года Начало года Конец года Начало года Конец года Начало года Конец года
1. Физическое состояние ребенка: - неудовлетворительное                    
- удовлетворительное                    
- хорошее                    
2. Аппетит: - нормальный                    
- повышенный                    
- избирательный                    
3. Сон: - засыпает быстро                    
- засыпает не сразу                    
- спит спокойно                    
- спит чутко, беспокойно                    
- не нуждается в дневном сне                    
4. Настроение: - преобладает хорошее                    
- преобладает пониженное                    
- ровное                    
- устойчивое                    
- неустойчивое                    
5. Поведение: - ровное, спокойное, уравнов.                    
- нервозное, вспыльчивое                    
- потеря самоконтроля                    
- после обиды успок. быстро                    
- долго не успокаивается                    
6. Наличие навязчивых движений: - нет                    
- моргание                    
- подергивание плечами                    
- шмыганье носом                    
- другие                    
7. Утомляемость: - часто                    
- редко                    
- от физических нагрузок                    
- от умственных нагрузок                    
- от общения                    
8. Общение: - активен                    
- пассивен                    
- избегает общения                    
9. Подвижность: - мало подвижен                    
- подвижность умеренная                    
- чрезмерно подвижен                    
10. Занятия: - имеет любимое занятие                    
- всем занимается понемногу                    
- не может найти занятие сам                    

 


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
самостоятельного изучения дисциплины «История» на 1 семестр| ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ №____

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)