Обоснование проекта

Широкие возможности PR-технологий вызывают необходимость изучать механизмы их функционирования и развития, эффективность влияния на аудиторию. Системный подход позволяет обнаружить, что масштабы реального влияния PR-технологий на социальную активность личности пока еще далеки от ожидаемого. Эффективность PR-деятельности может быть изучена и оценена только в сопоставлении с целями, которые ставит общество перед этими средствами.Осуществление этой задачи неразрывно связано с более точным учетом потребностей людей, их возросших социальных и духовных запросов. Удовлетворение информационных потребностей аудитории необходимо включать в число целей коммуникатора как цель-средство для достижения других, управленческих задач массового воздействия.

Таким образом, PR-технологии могут стать успешным путем формирования аудитории учреждения дополнительного образования. Тем не менее, в настоящее время в системе образования в учреждениях дополнительного образования не достаточно используется PR-технологии.

Современное учреждение не может осуществлять свою работу без новейших технологий, инноваций в различных сферах деятельности: педагогической, методической, социально-культурной, административной. Такой новейшей технологией является PR-деятельности.

Главной составляющей эффективной работы учреждения, является продуктивная работа с его аудиторией. Родители, администрация, социальные партнеры должны быть адекватно включены во взаимодействие. При этом новейшие технологии должны иметь полноценную направленность, должны использовать имеющийся потенциал учреждения дополнительного образования.

Работа должна осуществляться дифференцированно, обращаясь к каждой составляющей аудитории отдельно.

Дата добавления: 2015-07-19