Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Объем дисциплины

Читайте также:
  1. I. Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
  2. Адаптация к новому пространственному объему
  3. Анализ объема и динамики товарооборота
  4. Аннотация дисциплины
  5. В результате освоения дисциплины обучающиеся должны
  6. Д.2. Расчет установок объемного хладонового пожаротушения
  7. Декларация о том, что умерший в неверии пребудет в Огне и его не объемлет заступничество и ему не поможет близость приближенных

НЕВРОПАТОЛОГИЯ

Учебно-методический комплекс курса

 

Направление: 050700 – Специальное (дефектологическое) образование.

Профиль: Логопедия, Дошкольная дефектология

Квалификация (степень): Бакалавр

 

 

 

Пермь

ПГПУ

 

УДК 616.8

ББК Р 62

 

Р е ц е н з е н т:

докт. мед. наук, доцент кафедры неврологии педиатрического факультета

ГОУ ВПО ПГМА им. ак. Е.А. ВагнераРосздрава Т.П. Калашникова

Автор-составитель: докт. мед. наук, доцент А.Г. Малов.

Н...406..... Невропатология: учебно-методический комплекс по дисциплине. Направление: 050700 – Специальное (дефектологическое) образование. Профиль: логопедия, дошкольная дефектология. Квалификация (степень): Бакалавр / авт.-сост. А.Г. Малов; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2011. – 47 с.  

 

Учебно-методический комплекс по дисциплине Невропатология составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению специальное (дефектологическое) образование.

Дисциплина входит в профессиональный цикл, относится к базовой части учебного плана ООП.

Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей и студентов.

 

Согласовано:

Декан факультета педагогики и психологии детства Ильина И.Ю.

Утверждено на заседании учебно-методической комиссии факультета ___________________: Протокол № _______ «___» ________________20___г. Председатель УМК _____________     Утверждено на заседании кафедры _________________: Протокол № _______ «___» ________________20__г. Зав. кафедрой _______________

 

УДК 616.8

 

ББК Р 62

 

 

Печатается по решению учебно-методического совета

Пермского государственного педагогического университета

 

© Малов А.Г., составление, 2011

 

© ГОУ ВПО «Пермский государственный

педагогический университет», 2011

 

 


Содержание

1. Цель изучения дисциплины 4

2. Место дисциплины в структуре ООП 4

Требования к результатам освоения дисциплины

3.1. Принятая структура компетенций 4

3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины

и формируемых компетенций 4

Объем дисциплины

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 5

4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 5

5. Содержание дисциплины

5.1. Программа дисциплины 9

5.2. Содержание семинарских и практических занятий 13

6. Формы и методы обучения 19

Структура и содержание самостоятельной работы студентов

7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов 19

7.2. План-график самостоятельной работы студентов 20

7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе

и методические рекомендации по их выполнению 21

7.4. Тематика курсовых работ (исследовательских проектов)

и методические рекомендации по их выполнению 21


Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 24 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)