Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Мета та зміст індивідуального завдання

Читайте также:
  1. I. МЕТА І ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ
  2. II. Завдання та вправи
  3. II. Завдання та вправи
  4. II. Завдання та вправи
  5. II. Завдання та вправи
  6. V .ЗМІСТ ТЕМИ ЗАНЯТТЯ
  7. V. Зміст теми заняття.

Мета індивідуального завдання: набути практичних навичок з визначення зовнішніх та внутрішніх передумов формування стратегічних партнерств, формування портфелю та відбору підприємств-потенційних учасників стратегічного партнерства.

В ході виконання завдання потрібно:

· надати коротку характеристику досліджуваного підприємства (див. табл. 1), навести схему організаційної структури та дати її коротку характеристику;

· з урахуванням ціннісних орієнтирів основних стейкхолдерів підприємства (див. табл. 2), бачення (візії) керівництва та провідних фахівців підприємства сформулювати власне бачення майбутнього підприємства в контексті його стратегічних намірів (місії – див. табл. 3, цілей – див. табл. 4) та на цій основі виявити необхідні для досягнення встановлених стратегічних цілей ресурси та динамічні здібності підприємства (див. табл. 4);

· охарактеризувати ціннісну пропозицію підприємства, його продуктовий портфель в контексті партнерських відносин з іншими учасниками ринку (див. табл. 5);

· виявити та охарактеризувати наявні партнерські зв’язки підприємства, оцінити їх результативність (див. табл. 6);

· побудувати карту стратегічного простору (в конкурентному та реляційному контекстах) та оцінити перспективи розвитку підприємства (див. табл. 7);

· узагальнити та оцінити сильні та слабкі сторони підприємства в контексті подальшого розвитку без створення нових стратегічних партнерств (див. табл. 8)

· на основі результатів парного порівняння можливостей і загроз у стратегічному просторі підприємства та його сильних і слабких сторін у разі дотримання стратегії «неприєднання до нових партнерств» (див. табл. 9), обґрунтувати вибір бізнес-моделі стратегічного партнерства (аутсорсинг, франчайзинг, двостороння угода(мережа), спільне підприємство), яку доцільно обрати підприємству-об’єкту вивчення

· сформувати перелік бажаних потенційних партнерів, визначити найперспективнішого партнера серед підприємств (див. табл. 10).

Інформаційна база: задокументована і не задокументованавнутрішня інформація підприємств (зокрема, бухгалтерська і статистична звітність, плани, проекти, штатний розклад, схеми оргструктур, накази та розпорядження, анкети, контракти, технологічні карти, технічні завдання, класифікатори, акти, техніко-економічні обґрунтування, матеріали обстежень та спостережень, підсумкові документи колективних обговорень, статути, угоди, результати зовнішнього і внутрішнього аудиту, матеріали ревізій, листування із сторонніми організаціями, поросні листи тощо), зовнішня інформація (зокрема, публічна звітність, статистичні вибірки, статистичні збірники, законодавчі акти у сфері регулювання партнерських відносин між підприємствами, Укази Президента, постанови Кабінету Міністрів та галузевих відомств, каталоги, зовнішні бази даних, тематичні словники, матеріали виставок, семінарів, конференцій, результати конкурсів, рейтинги, об’яви, комерційні огляди, публікації в періодичний виданнях, Інтернет - ресурси, результати опитувань, досліджень тощо).


Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)