Читайте также: |
|
Рабочая программа практики по профилю специальности
«Синдромная патология, дифференциальная диагностика с фармакотерапией»
Для специальности 060101 Лечебное дело
Абакан
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Практика по синдромной патологии является составной частью образовательного процесса, проводится:
- станция скорой и неотложной медицинской помощи;
- городские многопрофильные больницы.
Общее руководство практикой возлагается на главного врача станции СНМП и зам.главного врача больницы. Содержание программы практики рассчитано на комплексное использование теоретических знаний и практических умений с учетом отработки и закрепления их на рабочих местах. Подход к содержанию практики позволяет обеспечить отработку сквозных и специальных практических умений, основанных на базовых знаниях по специальным дисциплинам, тесно интегрирующих со следующими предметами: терапией, хирургией, педиатрией, клинической фармакологией, общей психологией, анатомией и физиологией, реаниматологией.
В ходе практики студенты должны отработать и закрепить умения по уходу за больными с различными нозологическими формами заболеваний, уметь рационально проводить фармакотерапию с учетом ведущего синдрома, воспитывать трудовую дисциплину и профессиональную ответственность.
В соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта от 21.01.2002 г. студент должен в области синдромной патологии, дифференциальной диагностики и фармакотерапии:
- иметь представление о фармакокинетике и фармакодинамике;
- знать показания и противопоказания к применению лекарственных препаратов;
- знать характер взаимодействия лекарственных средств;
-знать побочные действия лекарственных средств, методы их предупреждения, выявления и коррекции;
- знать особенности применения лекарственных средств у беременных, детей, подростков, лиц пожилого и старческого возраста;
- знать основные принципы лечения острых отравлений лекарственными веществами;
- уметь осуществлять раннюю диагностику по клиническим синдромам;
- уметь проводить дифференциальную диагностику с использованием результатов основных и дополнительных методов исследования;
- уметь проводить посиндромную терапию;
- уметь строить диагностический алгоритм для установления диагноза болезни.
Настоящая программа включает в себя:
- цели и задачи практики;
- распределение бюджета времени;
- содержание программы;
- контроль работы студентов и отчетность.
Программа по синдромной патологии может быть руководством для организации, управления и контроля практики со стороны преподавателей колледжа, а также окажет помощь руководителям практики - представителям лечебно-профилактического учреждения.
Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав