Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методика Айзенка (Опросник EPI)

Читайте также:
  1. Бюрократизм, как методика формирования и наиболее яркое проявление кланового корпоративизма.
  2. В отделении используется аппарат магнитотерапии Полюс-2. После консультации с врачом - определяются показания и противопоказания, прописывается методика и курс приема процедуры.
  3. Вопрос 6. Dymola. Методика создания визуальной модели из библиотеки компонент
  4. Вопрос 9. Методика педагогического диагностирования предпосылок адаптационных нарушений на этапе поступления детей в школу.
  5. Второй метод измерения (методика по прохождению волны)
  6. Д.5 Методика расчета площади проема для сброса избыточного давления в помещениях, защищаемых установками газового пожаротушения
  7. Дослідна установка і методика вимірів

Инструкция: «Вам предлагается ряд вопросов об особенностях Вашего поведения. Если Вы отвечаете на вопрос утвердительно («согласен»), то поставьте знак «+», если отрицательно («не согласен»), то знак «-». Отвечайте на вопрос быстро, не раздумывая, так как важна первая реакция.

1. Любишь ли ты шум и суету вокруг себя?

2. Часто ли ты нуждаешься в друзьях, которые могли бы тебя подбодрить или утешить?

3. Ты всегда находишь быстрый ответ, когда тебя о чем-нибудь спрашивают, если это не на уроке?

4. Бываешь ли ты иногда сердитым, раздражительным, злишься?

5. Часто ли у тебя меняется настроение?

6. Тебе больше нравится быть одному, чем встречаться с другими ребятами?

7. Бывает ли так иногда, что тебе мешают уснуть разные мысли?

8. Всегда ли ты делаешь так, как тебе говорят?

9. Любишь ли ты подшутить над кем-нибудь?

10. Ты когда-нибудь чувствовал себя несчастным, хотя для этого не было настоящей причины?

11. Ты веселый человек?

12. Ты когда-нибудь нарушал правила поведения в школе?

13. Многое ли раздражает тебя?

14. Тебе нравится такая работа, где надо делать все быстро?

15. Ты переживаешь из-за всяких страшных событий, которые чуть было не произошли, хотя все окончилось хорошо?

16. Тебе можно доверить любую тайну?

17. Можешь ли ты развеселить заскучавших ребят?

18. Бывает ли так иногда, что без всякой причины сильно бьется сердце?

19. Делаешь ли ты первый шаг, чтобы с кем-нибудь подружиться?

20. Ты когда-нибудь говорил неправду?

21. Сильно ли ты огорчаешься, если люди находят недостатки в работе, которую ты сделал?

22. Любишь ли ты рассказывать смешные истории, шутить со своими друзьями?

23. Ты часто чувствуешь себя усталым?

24. Ты всегда делаешь сначала уроки, а потом все остальное?

25. Ты обычно весел и всем доволен?

26. Обидчив ли ты?

27. Ты очень любишь общаться с другими ребятами?

28. Всегда ли ты выполняешь просьбы родных о помощи по хозяйству?

29. У тебя бывают головокружения?

30. Бывает ли, что твои действия и поступки ставят других людей в неловкое положение?

31. Ты часто чувствуешь, что тебе все надоело?

32. Любишь ли ты хвастаться?

33. Ты часто сидишь и молчишь, когда попадаешь в общество незнакомых людей?

34. Волнуешься ли ты иногда так, что не можешь усидеть на месте?

35. Ты обычно быстро принимаешь решения?

36. Ты никогда не шумишь в классе, даже когда нет учителя?

37. Тебе часто снятся страшные сны?

38. Можешь ли ты дать волю своим чувствам и повеселиться в обществе друзей?

39. Легко ли тебя огорчить?

40. Случалось ли тебе плохо говорить о ком-нибудь?

41. Верно ли, что ты обычно говоришь и действуешь быстро, не задерживаясь особенно для обдумывания?

42. Если ты оказываешься в глупом положении, долго ли ты потом переживаешь?

43. Тебе очень нравятся веселые игры?

44. Ты всегда ешь то, что тебе подают?

45. Тебе трудно ответить «нет», когда тебя о чем-то просят?

46. Ты любишь часто ходить в гости?

47. Бывают ли такие моменты, когда тебе не хочется жить?

48. Был ли ты когда-нибудь груб с родителями?

49. Считают ли тебя веселым и живым человеком?

50. Ты часто отвлекаешься, когда делаешь уроки?

51. Ты чаще сидишь и смотришь, чем принимаешь активное участие?

52. Тебе обычно бывает трудно из-за разных мыслей?

53. Бываешь ли ты совершенно уверен, что сможешь справиться с делом, которое должен выполнить?

54. Бывает ли, что ты чувствуешь себя одиноким?

55. Ты стесняешься заговаривать с незнакомыми людьми?

56. Ты часто спохватываешься, когда уже поздно что-либо исправить?

57. Когда кто-нибудь из ребят кричит на тебя, ты тоже кричишь в ответ?

58. Бывает ли, что ты иногда чувствуешь себя веселым или печальным без всякой причины?

59. Ты считаешь, что трудно получить настоящее удовольствие от оживленной компании?

60. Тебе часто приходится волноваться из-за того, что сделал что-нибудь не подумав?

Назначение и содержание. Цель исследования: определить уровни экстраверсии, эмоциональной устойчивости и тип темперамента.

Материал и оборудование: тест - опросник Г. Айзенка, состоящий из 60 вопросов, бланк для ответов.

Методические указания. За каждый ответ, совпадающий с кодом опросника, начисляется один балл.

Обработка начинается со шкалы лжи, так как она используется для определения искренности испытуемого. Если по шкале испытуемый набирает 5-6 баллов, его протокол считается недействительным.

Экстраверсия – интроверсия:

Ответы «да» («+») на вопросы 1, 3, 9, 11, 14, 17, 19, 22, 25, 27, 30, 35, 38, 41, 43, 46, 49, 53, 57.

Ответы «нет» («-») на вопросы 6,33,51,55,59.

Нейротизм – стабильность:

Ответы «да» («+») на вопросы 2, 5, 7, 10, 13, 15, 18, 21, 23, 26, 29, 31, 34, 37, 39, 42, 45, 47, 50, 52, 54, 56, 58, 60.

Шкала лжи:

Ответы «да» («+») на вопросы 8, 16, 24, 28, 44.

Ответы «нет» («-») на вопросы 4, 12, 20, 32, 36, 40, 48.

По шкале лжи показатель в 4-5 баллов рассматривается как критический.

Таблица 4

Оценочная таблица для шкал экстра-интроверсии

Интроверсия Экстраверсия
значительная умеренная умеренная значительная
1-7 8-11 12-18 19-24

Таблица 5

Оценочная таблица для шкал нейротизма

 

Эмоциональная устойчивость Эмоциональная неустойчивость  
высокая средняя высокая очень высокая  
До 10 11-14 15-18 19-24  
    Эмоциональная неустойчивость
     
  Легко расстраивающийся Чувствительный
  Тревожный Беспокойный
  Ригидный Агрессивный
  Пессимистичный Возбудимый
  Сдержанный Изменчивый
  Необщительный Оптимистичный
  Тихий Непостоянный
  Склонный к рассуждениям Импульсивный
  0 меланхолик холерик 0
  Интроверсия флегматик сангвиник экстраверсия
  Пассивный Общительный
  Осмотрительный Контактный
  Рассудительный Разговорчивый
  Благоразумный Отзывчивый
  Доброжелательный Непринужденный
  Контролируемый Жизнерадостный
  Надежный Склонный к лидерству
     
  Эмоциональная стабильность
             

 

Рис. 10

7.2. МЕТОДИКА «3-ФЛО»

 

Инструкция: «Каждому из вас выдан бланк с 57 про­нумерованными квадратами. В каждом квадрате вы долж­ны быстро записать соответствующий ответ на 57 вопросов. Вопросы вам будут заданы в устной форме. Если вы даете на вопрос утвердительный ответ, поставьте «+» строго над цифрой внутри квадрата, отрицательный ответ «—» — стро­го над цифрой внутри квадрата. Время на обдумывание во­проса 3 мин. По окончании обследования кандидатов блан­ки собираются путем накладывания на них 3 дешифроваль­ных трафаретов «Э — И», «С — Н», «Л». Подсчитывается общее количество совпадений с отверстиями в дешифроваль­ном трафарете плюсов и минусов. Сумма плюсов и минусов по каждому фактору подсчитывается отдельно.

 

1. Часто ли вы испытываете тягу к новым впечатлени­ям, чтобы «встряхнуться», испытать возбуждение?

2. Часто ли вы чувствуете, что нуждаетесь в друзьях, которые вас понимают, могут одобрить или утешить?

3. Считаете ли вы себя человеком безобидным?

4. Очень ли трудно вам отказаться от своих намерений?

5. Вы обдумываете свои дела не спеша, предпочитаете подождать, прежде чем действовать?

6. Вы всегда сдерживаете свои обещания, не считаясь с тем, что это вам невыгодно?

7. Часто ли у вас бывают спады и подъемы настроения?

8. Вообще вы действуете и говорите быстро, не задер­живаясь на обдумывание?

9. Возникает ли у вас чувство когда-нибудь, что вы не­счастный человек, хотя никакой серьезной причины для этого не было?

10. Верно ли, что вы почти на все могли бы решиться, если дело пошло на спор?

11. Вы смущаетесь, когда хотите завязать разговор с симпатичной незнакомой девушкой?

12. Бывает ли когда-нибудь, что выхо­дите из себя?

13. Часто ли бывает, что вы действуете под влиянием минуты?

14. Часто ли вас терзают мысли о том, что вам не следо­вало делать или говорить?

15. Предпочитаете ли вы книги встречам с людьми?

16. Верно ли, что вас легко задеть?

17. Вы любите часто бывать в компании?

18. Бывают ли у вас часто такие мысли, что вы не хоте­ли бы, чтобы о них знали другие люди?

19. Верно ли, что вы иногда полны энергией так, что все горит в руках, а иногда совсем вялы?

20. Предпочитаете ли вы поменьше иметь приятелей?

21. Вы иногда мечтаете?

22. Когда на вас кричат, вы отвечаете тем же?

23. Часто ли вас терзает чувство вины?

24. Все ли ваши привычки хороши и желательны?

25. Способны ли вы дать волю своим чувствам и вовсю повеселиться в компании?

26. Можно ли сказать про вас, что нервы у вас часто бывают натянутыми до предела?

27. Вы слывете за человека веселого и живого?

28. После того как дело сделано, часто ли вы мысленно возвращаетесь к нему и думаете, что вы могли бы сделать лучше?

29. Вы обычно чувствуете себя нервным, когда находи­тесь в компании?

30. Бывает ли, что вы передаете слухи?

31. Бывает ли, что вам не спится из-за того, что разные мысли лезут в голову?

32. Если вы хотите узнать о чем-нибудь, то вы предпо­читаете прочитать об этом в книге, чем спросить у друзей?

33. Бывает ли у вас сильное сердцебиение?

34. Нравится ли вам работа, которая требует присталь­ного внимания?

35. Бывают ли у вас приступы нервной дрожи?

36. Если бы вы знали, что сказанное вами не будет раскрыто, вы бы всегда высказывались в духе общепри­нятого?

37. Вам неприятно бывает в компании, где подшучива­ют друг над другом?

38. Вы раздражительны?

39. Вам нравится работа, которая требует быстроты дей­ствий?

40. Верно ли, что вам нередко не дают покоя мысли о разных неприятностях и ужасах, которые могли бы про­изойти, хотя все кончилось благополучно?

41. Вы медлительны и неповоротливы в движениях?

42. Часто ли вам снятся кошмары?

43. Вы когда-нибудь опаздывали на свидание, на заня­тия, на работу?

44. Верно ли, что вы так любите поговорить, что ни­когда не упустите удобный случай побеседовать с незнако­мым человеком?

45. Беспокоят ли вас какие-нибудь боли?

46. Вы чувствовали бы себя несчастным, если бы долго не могли увидеться со своими знакомыми?

47. Можете ли вы назвать себя нервным человеком?

48. Есть ли среди людей, которых вы знаете, такие, которые вам явно не нравятся?

49. Можете ли вы сказать о себе, что вы уверенный в себе человек?

50. Вас легко задеть, если покритиковать ваши недо­статки или недостатки вашей работы?

51. Вы считаете, что трудно получить настоящее удов­летворение от вечеринки?

52. Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других?

53. Вам нетрудно внести оживление в довольно скуч­ную компанию?

54. Бывает ли, что вы говорите о таких вещах, в кото­рых совсем не разбираетесь?

55. Вы беспокоитесь о своем здоровье?

56. Вы любите подшучивать над другими?

57. Страдаете ли вы от бессонницы?

 

Бланк

Образец бланка: Ф.И.О. _____

Время_________

Место_________

 

                                     
                                     
                                     

Назначение и содержание. Трехфакторный личностный опросник позволяет опре­делить три показателя: Экстраверсия — Интроверсия, Ста­бильность — Невротизм, Честность — Лживость. Данные, полученные после обработки, интерпретируются по груп­пам профессиональной пригодности.

Определение групп профессиональной пригодности

1-й фактор «Экстраверсияинтроверсия», определяется при помощи трафарета «Э-И» (рис. 9). Общая сумма плюсов и минусов на бланке кандидата с прорезями трафа­рета соответствует одной из четырех групп профессиональ­ной пригодности по 1-му фактору.

I группа

От 24 до 19 совпадений плюсов и минусов. Кандидат: очень общительный, коммуникабельный, ставит интересы коллектива выше личных.

II группа

От 18 до 16 совпадений. Кандидат очень общительный, коммуникабельный, активист.

III группа

От 15 до 11 совпадений. У кандидата проявляется двой­ственность общительности и замкнутости, коллективизма и эгоизма.

IV группа

От 10 до 0 совпадений. Кандидат замкнутый, эгои­стичный.

2-й фактор «Стабильность-невротизм».

I группа

От 6 до 0 совпадений. Кандидат жизнерадостный, оп­тимистический.

II группа

От 10 до 7 совпадений. Кандидат уравновешенный, по­ложительные эмоции преобладают над отрицательными.

III группа

От 18 до 11 совпадений. У кандидата происходит частая смена настроений.

IV группа

От 24 до 19 совпадений. У кандидата отрицательные эмоции преобладают над положительными.

3-й фактор «Честностьлживость» определяется при помощи дешифровального трафарета «Л» (рис. 9). Общая сумма совпадений плюсов и минусов на блан­ке кандидата с прорезями трафарета соответствует одной из IV групп профессиональной пригодности по третьему фактору.

I группа

От 0 до 1 совпадений. Кандидат предельно честный.

II группа

От 2 до 3 совпадений. Кандидат честный.

III группа

От 4 до 6 совпадений. Кандидат лжет в зависимости от ситуации.

IV группа

От 7 до 9 совпадений. Кандидат лживый.

 

Методические указания. Общая группа профессиональной пригодности по мето­дике 3-ФЛО определяется на основе среднеарифметическо­го показателя по трем факторам. Допустим, что каждый имеет по первому фактору 17 совпадений, по второму — 10, по третьему — 2. В соответствии с ранее описанными кри­териями кандидат относится по первому фактору ко II группе профессиональной пригодности, по второму — к III группе, по третьему — ко II группе. Теперь складываем все группы (3 + 3 + 2), определяем сумму (в данном случае она равна 8) и делим сумму на количество факторов, то есть на 3. В результате определим, что кандидат по общей группе про­фессиональной пригодности по экспериментальной методи­ке 1 относится ко II группе.

Трафареты — дешифраторы «Э — И»

Рис. 11

«Ключи»

I. Э-И Да: 1,3,8,10,13,17,22,25,27,44,49,53,56;

Нет: 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 46, 51;

II. С-Н Да: 2, 4, 7, 9, 13, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28,

31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57;

III. Л Да: 4, 22, 28;

Нет: 10, 16, 34, 40, 46, 52.

 

По этому же вопроснику можно получить и другие данные. В частности, выявление экстраверсии-интроверсии, а также типов темперамента личности. Предло­жите на каждый вопрос быстро ответить «да» или «нет», а полученные результаты обрабатываются следующим обра­зом. По каждому показателю считывают сумму баллов (если ответ совпадает с указанным в «ключе», ему присваивается «1»). При сумме свыше 5 баллов по показателю искренно­сти ответов обработка результатов опроса не производится. Затем на чистом листе отчеркивают две пересекающиеся в центре оси размером 24 сантиметра каждая. По горизонталь­ной оси откладываются показатели экстраверсии, по вертикальной — невротизма (каждый балл равняется 1 сантимет­ру или одной клетке). Пересечение линий, проведенных из отмеченных точек на оси экстраверсии и оси невротизма, указывает на определенный темперамент личности. Завер­шение обработки материалов оформляется в виде так называемого «Круга Айзенка», который приводится на схеме (рис. 10).

В некоторых случаях можно предложить испытуемому самостоятельно определить свой темперамент, отвечая на нижеследующие вопросы. Перед этим попросите его отме­тить знаком «Т» те качества, которые он наблюдает у себя.

Рис. 12

«Ключ»

 

Показатель экстраверсии Показатель невротизма Показатель искренности ответов
     
1. Да 2. Да 6. Да
3.Да 4. Да 12. Нет
5. Нет 7. Да 18. Нет
8. Да 9. Да 24. Да
10. Да 11. Да 30. Нет
13. Да 14. Да 36. Да
15. Нет 16. Да 42. Нег
17. Да 19. Да 48. Нет
20. Нет 21. Да 54. Нет
22. Да 23. Да  
25. Да 26. Да  
27. Да 28. Да  
29. Нет 31. Да  
32. Нет 33. Да  
34. Нет 35. Да  
37. Нет 38. Да  
39. Да 40. Да  
41. Нет 43. Да  
44. Да 45. Да  
46. Да 47. Да  
49. Да 50. Да  
51. Нет 52. Да  
53. Да 55. Да  
56. Да 57. Да  


ИТАК, ЕСЛИ ВЫ:

 

1) неусидчивы, суетливы;

2) невыдержаны, вспыльчивы;

3) нетерпеливы;

4) резки и прямолинейны;

5) решительны и инициативны;

6) упрямы;

7) находчивы в споре;

8) работаете рывками;

9) склонны к риску;

10) незлопамятны и необидчивы;

11) обладаете быстрой, страстной со сбивчивой интона­цией речью;

12) неуравновешенны и склонны к порочности;

13) агрессивны, забияки;

14) нетерпимы к недостаткам;

15) обладаете выразительной мимикой;

16) способны быстро участвовать и решать;

17) неустанно стремитесь к новому;

18) обладаете резкими, порывистыми движениями;

19) настойчивы в достижении поставленной цели;

20) склонны к резким сменам настроения, то Вы ХО­ЛЕРИК.

 

ЕСЛИ ВЫ:

 

1) веселы и жизнерадостны;

2) энергичны и деловиты;

3) часто не доводите начатое дело до конца;

4) склонны переоценивать себя;

5) способны быстро схватывать новое;

6) неустойчивы в интересах и склонностях;

7) легко переживаете неудачи и неприятности;

8) легко приспосабливаетесь к разным обществам;

9) с увлечением беретесь за любое новое дело;

10) быстро остываете, если дело перестает Вас интересовать;

11) быстро включаетесь в новую и быстро переключае­тесь с одной работы на другую;

12) тяготитесь однообразием, будничной, кропотливой работой;

13) общительны и отзывчивы, не чувствуете скованно­сти с новыми для Вас людьми;

14) выносливы и работоспособны;

15) обладаете громкой, быстрой речью, сопровождаемой живыми жестами;

16) сохраняете самообладание в неожиданной обстановке;

17) обладаете всегда бодрым настроением;

18) быстро засыпаете и пробуждаетесь;

19) часто несобраны, поспешны в решениях;

20) склонны иногда скользить по поверхности, отвле­каться, то Вы САНГВИНИК.

 

ЕСЛИ ВЫ:

 

1) спокойны и хладнокровны;

2) последовательны и обстоятельны в делах;

3) осторожны и рассудительны;

4) умеете ждать;

5) молчаливы и не любите попусту болтать;

6) обладаете спокойной, равномерной речью, с останов­ками, без резко выраженных эмоций и мимики;

7) сдержанны и терпеливы;

8) доводите начатое дело до конца;

9) не растрачиваете попусту сил;

10) строго придерживаетесь четкого распорядка в жиз­ни, системы в работе;

11) легко сдерживаете порывы;

12) маловосприимчивы к предсказаниям;

13) незлобивы, снисходительны к колкостям в свой адрес;

14) постоянны в своих отношениях и интересах;

15) медленно включаетесь в работу и переключаетесь с одного дела на другое;

16) ровны в отношении со всеми;

17) любите аккуратность и порядок во всем;

18) с трудом приспосабливаетесь к новой обстановке;

19) инертны, вялы;

20) обладаете выдержкой, то Вы ФЛЕГМАТИК.

 

ЕСЛИ ВЫ:

 

1) стеснительны и застенчивы;

2) теряетесь в новой обстановке;

3) затрудняетесь установить контакт с новыми людьми;

4) не верите в свои силы;

5) легко переносите одиночество;

6) чувствуете подавленность и растерянность при неудаче;

7) склонны «уходить в себя»;

8) быстро утомляетесь;

9) обладаете спокойной, тихой речью, иногда снисходя­щей до шепота;

10) невольно приспосабливаетесь к характеру собеседника;

11) впечатлительны;

12) чрезвычайно чувствительны к одобрению и порицанию;

13) предъявляете высокие требования к себе и окружа­ющим;

14) склонны к подозрительности, мнительности;

15) болезненно чувствительны в легко ранимы;

16) чрезмерно обидчивы;

17) скрытны и необщительны, не делитесь, ни с кем сво­ими мыслями;

18) малоактивны и робки;

19) безропотно покорны;

20) стремитесь вызвать сочувствие и помощь окружаю­щих, то Вы МЕЛАНХОЛИК.

 

Методические указания. Отмечаете знаком «+» те качества, которые вы наблюдаете у себя, чего нет, то не отмечаете.

Считаете количество «+» по каждому типу в отдельно­сти и пересчитываете их в процентах:

 

20—100%,

14—х

 

Сведите все данные в формулу (6):

 

20% X + 35% С + 14% Ф + 40% М (6)

 

От 40% и выше — данный вид темперамента у вас до­минирует.

От 30 до 39% — качества данного темперамента выра­жены ярко.

От 20 до 29% — качества данного темперамента выра­жены средне.

От 10 до 19% — качества данного темперамента выра­жены в малой степени.

От 0 до 9% — черты данного темперамента вам не присущи.

 

Как же оперативно, без специальной аппаратуры опре­делить тип темперамента? Предложено 20 признаков, характеризующих типы темпераментов. Построчный выбор большего соответствия одного из четырех признаков надо обозначить в два балла, менее со­ответствующий — один балл, оставшиеся два признака — в ноль баллов. Потом подсчитать сумму баллов по столбцам. Нетрудно догадаться, что тот тип личности, по которому набрана наибольшая сумма, является для вас стержневым.


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 204 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.045 сек.)