Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Февраля, 10.00, глав. корпус НГПУ

Читайте также:
  1. Видеорегистратор, радар детектор и навигатор в одном корпусе.
  2. ГЛАВА 17. Корпус наблюдателей
  3. Два 3-этажных корпуса А и В
  4. Доклад военкома Особого экспедиционного корпуса В.А. Трифонова Оргбюро ЦК РКП(б) об ошибках в политике Донбюро в отношении казачества
  5. Корпусные материалы
  6. Нагрузка по разделу «Корпус»
  7. НАКЛОНЫ КОРПУСА

Руководители секции:

Затеев В.В., к.с.н.,доцент;

Смагин Р.Ю., ассистент.

 

ДОКЛАДЫ

  1. Героическое прошлое русского воинства как основа военно-патриотического воспитания.

Малых Анастасия,?? класс,МБОУ г. Новосибирска «Экономический лицей».

Руководитель: Безлюдная С. А., учитель.

 

  1. Профессиональное самоопределение старшеклассников.

Панова Вероника, Резинкина Ирина, 11 класс,

МБОУ СОШ № 27.

Руководитель: Яшина Е. И., учитель.

 

  1. Подросток на рынке труда.

Алехина Алина Сергеевна, Федорова Анастасия Вячеславовна, 11 класс, МБОУ СОШ № 153.

Руководитель: Молчанова С. В., учитель.

 

  1. Влияние рекламы на детей и подростков.

Коротченко Дмитрий Владимирович, 11 класс,

МБОУ «Новосибирская классическая гимназия № 17».

Руководитель: Гольянова Ю. А., учитель.

 

  1. Сравнительно-сопоставительный анализ читательских интересов подростков разных поколений.

Насонова Анна Максимовна, 11 класс,

МБОУ «Новосибирская классическая гимназия № 17».

Руководитель: Гольянова Ю. А., учитель.

 

 

  1. Игрушки и телевидение: помощники или вредители в воспитании детей?

Мустафина Дарья, 11 класс, МАОУ «Вторая Новосибирская гимназия».

Руководители: Лейбова Е. К., к.п.н., доцент ФГБОУ ВПО

«НГПУ»;

Тихонова Е. П., учитель.

 

  1. Роль волшебной сказки в процессе социализации разных народов.

Савельева Наталья, 10 класс,

МАОУ Гимназия № 6 «Горностай».

Руководители: Мазур М. И., к.п.н.;

Райт С. К., кафедра социологии НГУ.

  1. Семья как фактор социализации человека на школьном этапе его жизни.

Байрамова Дарья, 10 класс,

МАОУ Гимназия № 6 «Горностай».

Руководители: Мазур М. И., к.п.н.;

Закотянский Д. В., кафедра социологии НГУ.

  1. Педагогическое взаимодействие школы и семьи.

Зайцева Валерия, 11 класс, МБОУ Гимназия № 13

Руководитель: Михеев В. В., учитель.

 

  1. Компьютерная зависимость среди детей и подростков.

Вист Лилия, Шепталина Катерина, 11 класс,

МБОУ СОШ № 64.

Руководители: Кушнарева М. В., учитель;

Томилова Л. Н., учитель.

Целесообразность применения социальной рекламы для решения проблем здорового образа жизни молодежи РФ

Кулешова Мария, 11 класс, МАОУ Лицей № 9.

Руководитель: Рабе Ю.А., учитель.

СЕКЦИЯ ФИЗИКИ

10 февраля, в 10.00, конференц-зал ДТД УМ «Юниор»

Руководители секции:

Башкатов Ю.Л., к.ф.-м.н., доцент СУНЦ НГУ,

Пальчиков Е.И., д.т.н., профессор НГУ,

Рябчун А.М., м.н.с. Института гидродинамики СО РАН

 

ДОКЛАДЫ

  1. Комплексное исследование структуры биокерамики для создания неметаллических имплантантов.

Мельников Арсентий, Чернов Вячеслав, 9 класс,

Новиков Никита, 8 класс, МБОУ Лицей № 176.

Руководитель: Кацуба А.В., аспирант кафедры

ПП и МЭ НГТУ;

Куриленко Э.А., засл. учитель РФ.

 

  1. Исследование антифрикционных свойств полимерных композиционных материалов с нанотрубками.

Лагунов Тимофей,? КЛАСС, МБОУ Лицей № 176.

Руководитель: Попелюх А.И., К.т.н доцент .;

Куриленко Э.А., засл. учитель РФ.

  1. Исследование нелинейных кристаллов с целью увеличения диапазона перестройки параметрических генераторов света.

Ханукаев Илья, 11 класс, Гимназия № 7 Сибирская.

Руководитель: Колкер Д.Б., доцент к.ф.-м.н..

 

  1. Звук и звукопоглощение.

Черненко Владислав, 11 класс,МБОУ лицей № 81.

Руководитель: Оралова Г.Н., учитель.

  1. Получение изображений астрономических объектов.

Марков Герман, 11 класс, МБОУ “ Инженерный лицей НГТУ”.

Руководитель: Заковряшина О.В., учитель.

 

  1. Исследование механизма электропроводности электролитов.

Николаенко Александр, 10 класс, МАОУ Вторая Новосибирская гимназия.

Руководитель: Спутай С.В., к.т.н,доцент НГТУ,

Киппа В.И., учитель.

 

  1. Усилитель домино.

Дятлов Михаил, 10 класс, МБОУ гимназия № 3.

Руководитель: Ахметьянова И.Г., учитель.

 

  1. Физика йо-йо.

Макидон Анастасия, Чатоян Лианна, 11 класс,

МБОУ СОШ № 28.

Руководители: Ксенофонтова Е.В., учитель.

  1. Трансформатор Тесла.

Седых Олег, 11 класс, МБОУ СОШ№ 28

Руководитель: Ксенофонтова Е.В., учитель.

 

  1. Создание действующей модели прямоточной паровой машины.

Лавров Николай, 8 класс, МБОУ “ Лицей № 136”.

Руководитель: Лавров В.Б., учитель;

Никитина Н.А., учитель.

 

  1. Зоны Френеля. Зонная пластинка.

Леоненко Артем, Русанова Юлия, 11 класс, МБОУ “Технический лицей при Сибирской государственной геодезической академии”.

Руководитель: Вылегжанина В.Д., учитель.

 

  1. Ионофон. Изготовление. Опыты, проводимые с ним.

Барсуков Дмитрий, 9 класс,МБОУ “Гимназия № 10”.

Руководитель: Владимирова М.Я., учитель.

  1. Влияние температуры горючей смеси на скорость распространения пламени.

Кобзев Дмитрий, 9 класс,МБОУ “Лицей № 124”.

Руководитель: Рыбицкая В.А., учитель.

Картошова И.В., к.ф.-м.н. НГУ

 

  1. Генератор незатухающих электромагнитных колебаний и опыты с ним.

Лахаев Михаил, 11 класс, МБОУ средняя школа № 92.

Руководитель: Горохова Л.И., учитель.


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)