|
Читайте также: |
Санкт Петербург
УДК 616.155.391+616-006.446
ББК 54.11
Л - 42
А.Г. Васильев, А.В. Бабичев, Л.Д. Балашов, А.Л. Балашов, И.В. Беляева, М.М. Забежинский, А.А. Кравцова, М.А. Реутин, А.П. Трашков, А.С.Фокин, Н.В. Хайцев, Н.Н. Шабалова. Лейкоцитозы и лейкозы. Учебно-методическое пособие для практических занятий по патологической физиологии. – ГОУ ВПО СПбГПМА.: из-во СПбГПМА, 2009. – 64 с.
Пособие предназначено для подготовки студентов 3 курса педиатрического и лечебного факультетов практическим занятиям по патологии белой крови.
В пособии даётся представление о лейкопоэзе, о морфологии и функции лейкоцитов. Обсуждается лейкоцитарная формула и лейкоцитарный профиль. Подробно рассматриваются лейкоцитозы и лейкопении, гемобластозы. Акценты сделаны на наиболее важных разделах гематологии таких как, эмбриология, морфология, физиология и патологическая физиология лейкона.
Основная задача пособия заключается в том, чтобы в максимально кратком объёме литературы всесторонне предоставить студентам основную информацию по системе белой крови.
Вторая важная задача пособия – дать основные критерии для комплексного анализа студентами гемограмм, мазков крови и других показателей крови, необходимых для постановки гематологического диагноза и наблюдения за динамикой гематологических показателей на протяжении всей болезни пациента. По всем разделам гематологии учитываются возрастные показатели.
В пособии уделяется достаточное внимание методам и результатам исследования костного мозга, цитохимическим и иммунологическим показателям состояния белой крови в норме и патологии. Более подробно представлены методы диагностики и характеристики стадий лейкозов.
Рецензенты: зав. кафедрой патологической физиологии СПбГМУ профессор Т.Д. Власов, профессор кафедры патологической физиологии СПбГМУ Н.Н. Петрищев.
Утверждено учебно-методическим советом Академии
Ó СПбГПМА, 2009
ВВЕДЕНИЕ
Цель практических занятий и лекций на кафедре патологической физиологии, посвящённых патологии крови, – не только прочно закрепить знание основных гематологических показателей, но и научить студентов системно анализировать отклонения показателей красной и белой крови, состояния костного мозга, тромбоцитарного ростка крови, биохимических, коагулологических и клинических данных по строгой логической схеме (алгоритму) для постановки гематологического диагноза.
Предлагаемое пособие служит цели подготовки студента к самостоятельной врачебной работе у постели больного. В клинических условиях самое важное, для пациента и врача, правильная и своевременная постановка диагноза, верная оценка тяжести патологического процесса и его стадия, и очень глубоко продуманная тактика лечения. Другого не дано!
Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав