Читайте также: |
|
Типовая программа дисциплины «Радиоэлектронные информационные системы» разработана на кафедре радиотехнических систем для студентов специальности «Радиоинформатика».
Основная цель дисциплины – на базе знаний и умений, полученных в предшествующих и смежных дисциплинах, вооружить будущих радиоинженеров современными методами статистического анализа и синтеза оптимальных и квазиоптимальных устройств обработки радиосигналов в РТС; научить их по заданным тактико-техническим характеристикам системы рационально выбрать форму сигнала, структуру построения; обучить эффективным методам оценки рабочих параметров; привить системный подход к проектированию радиоэлектронных средств.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
- основные методы анализа и синтеза устройств обнаружения, различения и разрешения, оценки и фильтрации радиосигналов;
- принципы определения координат и параметров движения объектов; основы теории информации и методы повышения помехоустойчивости при передаче информации;
- принципы и структуры построения систем извлечения и передачи информации, комбинированных информационных систем; методы борьбы с помехами;
уметь:
- синтезировать структуры оптимальных устройств обработки сигналов, оценивать потенциальные характеристики таких устройств и эффективность системы в целом;
- составлять блок-схему алгоритма решения поставленной задачи средствами вычислительной техники;
- пользоваться стандартами и справочниками при проектировании РИС;
иметь представление о:
- системах с пространственно-временной обработкой сигналов, адаптивных системах, методах приема и обработки радиосигнала при априорной неопределенности.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ВВЕДЕНИЕ
Предмет дисциплины и ее задачи. Радиоэлектронная информационная система (РИС) как система передачи, извлечения и разрушения информации. Тактические и технические характеристики РИС. Классификация РИС и области их применения.
Структура и содержание дисциплины, ее связь с другими дисциплинами учебного плана и роль в подготовке современного радиоинженера.
При изучении дисциплины следует уделять внимание концептуальным вопросам построения систем, анализу причин, ухудшающих их качественные показатели, и основным направлениям повышения эффективности систем в условиях реального функционирования.
Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав