Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические указания

Раздел 1. Теория связи по проводам | Методические указания | Тема 1.2. Длинные линии | Тема 1.3. Волноводы и световоды | Методические указания | Методические указания | Методические указания по выполнению заданий контрольной работы №1 | Задачи № 11-20 | Задачи № 21-24 | Задачи № 36-40 |


Читайте также:
  1. I. Методические рекомендации.
  2. IV. Методические рекомендации и критерии.
  3. Другие учебно-методические материалы по конкретной дисциплине
  4. Инструктивно-методические документы
  5. ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ
  6. Методические аспекты учетной политики бюджетных и некоммерческих организаций.
  7. Методические документы санитарного законодательства

Изучив материал основного источника [4, с. 350-365], следует выделить характерные особенности антенн, применяемых в различных частотных диапазонах. В каждом конкретном случае тип антенны согласуется с диапазоном рабочих волн.

Важным параметром антенны или линии передачи, подсоединенной к антенне, является коэффициент стоячей волны (КСВ), который характеризует степень согласования антенны и фидера. Существует несколько методов измерения КСВ: по напряжению, по току и по мощности.

Следует различать величины КСВ и коэффициента стоячей волны по напряжению (КСВН): первая величина высчитывается по мощности, вторая – по амплитуде напряжения и используется чаще в практическом применении. Чем меньше КСВ, тем лучше согласована радиостанция с фидером и антенной. КСВН не может быть меньше 1. Если КСВН = 1, это означает, что отраженная волна отсутствует. При появлении отраженной волны КСВ возрастает в прямой зависимости от степени рассогласования линии и нагрузки. Обычно допустимые значения КСВН на рабочей частоте регламентируются техническими условиями и находятся в пределах от 1,1 до 2,0.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Сформулируйте назначение передающих и приемных антенн. Укажите сущность принципа обратимости антенн.

2. Объясните понятие «ширина диаграммы направленности».

3. Расскажите о симметричном и несимметричном вибраторе.

4. Определите действующую высоту вибратора.

5. Поясните, чем характеризуется степень согласования антенны и фидера.

 

Тема 4.3. Основы теории радиопередачи

Содержание учебного материала

Структурная схема многокаскадного радиопередатчика. Особенности преобразования спектра при радиопередаче.

 

Методические указания

Материал данной темы изложен в дополнительной литературе [9, с. 8-15], [13, с. 27-32].Целью изучения данной темы является ознакомление с общими принципами организации радиосвязи, изучение структурных схем систем радиопередатчиков, их основных функциональных узлов, знакомство с основными техническими показателями передающих устройств.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Объясните назначение элементов структурной схемы многокаскадного радиопередающего устройства (РПДУ).

2. Представьте классификацию РПДУ по диапазону частот и номинальной мощности.

3. Перечислите основные технические характеристики радиопередающих устройств.

4. Перечислите требования, предъявляемые к выходным каскадом РПДУ.

 

Тема 4.4. Основы теории радиоприема

Содержание учебного материала

Структурная схема многокаскадного радиопередатчика. Особенности преобразования спектра при радиопередаче. Помехозащищенность радиоприема.

 


Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические указания| Методические указания по выполнению контрольных работ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)