Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Предмет синтаксис. Виды синтаксической связи.

Язык и общество. | Язык и мышление. | Фонология; понятие о фонеме; выделение фонем. | Нейтрализация фонемных оппозиций. | Полисемия и омонимия. Классификация омонимов. | Антонимия. Синонимия. | Понятие о семасиологии. Значение и понятие. | Этимология. Историческое расслоение словарного состава. | Фразеология. Классификация фразеологизмов. | Ассимиляция заимствований. |


Читайте также:
  1. Oslash; Компоненти робочої програми навчального предмету:поточний контроль, опер. цілі
  2. Oslash; Оптимальна кількість тем навчального предмету:10-20
  3. PEKiP Называйте предметы
  4. PEKiP Ребенок играет с предметами домашнего обихода
  5. PEKiP Ребенок хватает предметы
  6. А 5: Нарушение синтаксической нормы.
  7. Административно-правовой спор как предмет административной юстиции

. Традиционно в синтаксисе различаются два основных вида синтакс. связи - сочинение и подчинение, некоторые грамматисты выде­ляют также особый вид связи - предикативную связь.

Для сочинительной связи характерно равноправие элементов; они как правило однородны и /функционально близки: я и ты, стол или стул, строг, но справедлив.

При подчинительной связи элементы не равноправны: один явл. главным, а другой подчинен ему, зависит от него: ножка стола, капризный ребенок, сел на скамью, жалобно просили.

При предикативной связи /связь между подлежащим и сказуемым/ элементы равноправны, и взаимозависимы: ребенок плакал.

 

В синтакс. образованиях усложненной структуры, состоящих бо­лее чем из двух полнозначнкх слов, возможны комбинации синтак. свя­зей, например:

/I/ последовательное подчинение,

/2/ неоднородное подчинение,

/3/ однородное соподчинение.

Последовательное подчинение - комбинация синтакс, связей, при которой первый зависимый элемент относится к главному, второй за­висимый элемент подчинен первому зависимому и т.д.

Книга

рассказов

об открытии

Сибири

 

Неоднородное подчинение - комбинация синтакс. связей, при ко­торой к одному главному элементу относятся, по- разному, его опре­деляя, несколько зависимых элементов, например:

Быстро идти вперед

качество/ /направление/

 

 

Однородное /со/подчинение - комбинация подчинительной и сочи­нительной связей: \

/а/ К одному главному элементу относятся несколько зависимых, соединенных сочинительной связью:

увлекаться хоккеем и пением

книга про путешествия и приключения

 

/б/ Зависимый элемент относится сразу к двум главным, соединенным сочинительной связью

наши отцы и матери

идею одобрили и поддержали

ножки и спинка стула

 

Синтаксические связи выражаются целым комплексом средств. Существенно различаются способы выражения сочинительной и подчини­тельной связей.

Сочин. связь выражается сочинительными союзами /и, а, но, или и пр./ или особой интонацией, отличающейся подчеркнутой однотипностью интонирования соединяемых элементов:

Он рощи полюбил густые,

Уединенье, тишину,

И ночь, и звезды, и луну. /Пушкин/

Способы выражения подчинения более разнородны. В сложном предло­жении - эти подчин. союзы /что, если, потому что и пр./ и союзные слова /кто, который и пр./ В словосочетаниях для выражения подчи­нения, используются следующие способы:

/I/ Выражение подчинения с помощью грам. форм слов, т.е. мор­фологическим путем: >^

/а/ согласование - способ /прием/ осуществления синтакс. связи, при котором форма зависимого слова выражает те же грам. значения, что и главное слово: синее платье, нес большой красный флаг;

/б/ управление - употребление зависимого слова в форме, которую требует главное слово: радуюсь покупке /Дат.п./, доволен покупкой /Твор.п./, жажда знаний"/Род.п./;

/в/ морфолог. показатель связи употребляется не в зависимом слове, как при управлении, а в главном слове, например: азербайджанское "ат баш" /голова лошади/- ат "лошадь" /им.п./ + баш ""голова" + и /показатель синтакс. связи/.

/2/ Выражение подчинения с помощью т.н. примыкания: комбинирующиеся элементы образуют синтакс. группы без изменения морфолог. формы, синтакс. отношения не оформлены, а основаны исключительно на известных говорящему и слушающему валентных свойствах комбинирующихся единиц: очень старательный, бежать быстро. Термин "примы­кание" не удачен, т.к. соположение главного и зависимого слова не обязательно, они могут отстоять друг от друга в предложении на значительное расстояние.

/3/ Использование служебных слов, прежде всего предлогов.

/4/ Интонация / интонационное примыкание/. Ср. два выска­зывания, где знак " /" обозначает паузу: "Вечно нахмуренная свекровь/портила ей настроение", где "вечно нахмуренная"- позиционное примыкание; "Вечно/нахмуренная свекровь/портила ей настроение.", где "вечно портила"- интонационное примыкание.


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Предмет морфологии. Грамматическая категория и значение,грамматическая форма.| Учение о частях речи.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)