Читайте также:
|
Башкирский институт физической культуры (филиал) федерального
Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
Профессионального образования «Уральский государственный
университет физической культуры»
Факультет спорта и адаптивной физической культуры
Кафедра физических средств реабилитации
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО дисциплине
«ЧАСТНЫЕ МЕТОДИКИ АФК»
Для направления 034400.62 – Физическая культура для лиц с отклонениями в
состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
Уфа 2014
Раздел 1. Методика адаптивной физической культуры детей с нарушением зрения
1. Особенности организации и содержания внеклассных секционных занятий по видам спорта (дзюдо) для детей и подростков с нарушением зрения.
2. Особенности организации и содержания внеклассных секционных занятий по видам спорта (городошный спорт) для детей и подростков с нарушением зрения.
3. Особенности организации и содержания внеклассных секционных занятий по видам спорта (биатлон) для детей и подростков с нарушением зрения.
4. Особенности организации и содержания внеклассных секционных занятий по видам спорта (мини-футбол В2-В-3) для детей и подростков с нарушением зрения.
5. Особенности организации и содержания внеклассных секционных занятий по видам спорта (спортивную гимнастику) для детей и подростков с нарушением зрения.
6. Систематизация и формирование знаний об адаптивном спорте (о спортивной тренировке, требованиях к организму и личности, формировании спортивного характера и т.п.) у школьников с нарушением зрения.
7. Коррекция и лечение вторичных нарушений опорно-двигательного аппарата средствами физических упражнений у детей с нарушением зрения.
8. Развитие силовых способностей у детей с нарушением зрения.
9. Развитие скоростных способностей у детей с нарушением зрения.
10. Развитие выносливости у детей с нарушением зрения.
11. Развитие ловкости у детей с нарушением зрения.
12. Развитие координационных способностей (равновесия, дифференцировки усилий, времени, пространства, реагирующей способности, расслабления) у детей с нарушением зрения.
13. Методика обучения гимнастике детей с нарушением зрения.
14. Методика обучения ритмике детей с нарушением зрения.
15. Методика обучения легкой атлетике детей с нарушением зрения.
16. Методика обучения передвижению на лыжах детей с нарушением зрения.
17. Методика обучения плаванию детей с нарушением зрения.
18. Методика формирования навыка пространственной ориентировки детей с нарушением зрения в процессе адаптивного физического воспитания.
19. Особенности развития зрительного восприятия у детей с остаточным зрением.
20. Рекреативные формы занятий в режиме дня школьников с нарушением зрения.
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 108 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Оксигенациялық ем | | | Раздел 3. Методика адаптивной физической культуры детей с умственной отсталостью |