Раздел 8.Специфика условий, в которых осуществляется образовательный процесс.

Предметно – развивающая среда в подготовительной группе отвечает художественно-эстетическим требованиям, созданы все условия для охраны и укрепления здоровья детей, для их полноценного развития. В подготовительной группе имеется оборудование для развития физической активности детей: воспитатели совместно с родителями изготовили пособия для закаливания и самомассажа детей: пуговичные коврики, ребристые доски и т.д. Подготовительная группа имеет игры, пособия, методическую и художественную литературу, необходимые для организации разных видов деятельности детей. В прогимназии созданы условия для развития музыкальных способностей детей. Имеется эстетически оформленный музыкальный зал. Для показа концертных номеров и театрализованной деятельности имеются костюмы, оборудование и декорации. Для интеллектуального развития детей собраны развивающие игры, упражнения, схемы, раздаточный и демонстрационный материал: “Кубики для всех”, “Сложи узор”, палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, “Волшебный квадрат”, “Геоконт” и т.д.

Работа по формированию основ экологической культуры проводится в подготовительной группе согласно задачам примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство». Под редакцией Т.И.Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, З.А.Михайловой и др. С-Пб, «Детство-Пресс», 2011г. Имеется оборудование для экспериментальной деятельности: разнообразные сосуды из различных материалов, магниты, природный материал и т.д.

Для организации ручного труда в группе имеется природный материал: ракушки, птичьи перья, шишки, листья деревьев, мох, семена; бросовый материал: пробки, коробки, пузырьки, проволока, кусочки кожи и т.д.

Утренняя гимнастика, занятия по физкультуре, физические развлечения организуются в спортивном зале. Здесь установлена гимнастическая стенка, гимнастические скамейки, лестница на крючках, имеются обручи, кольцо для игры в баскетбол, сетка для игры в волейбол, различные мячи, скакалки, канаты, маты, большое количество нестандартного оборудования, шапочек для подвижных игр, пособия для спортивных игр.

Оборудование расположено так, чтобы дети могли свободно подходить к нему, самостоятельно пользоваться снарядами, не мешая друг другу. Середина зала свободна, на полу обозначена разметка для ходьбы и бега, перестроений детей.

В тёплое время года физкультурные занятия, досуги и развлечения проводятся на спортивной площадке.

Построение и организация предметно-развивающей среды, модель организации образовательного пространства, особенности организации образовательного процесса в группе дошкольного возраста.

Характерным для среды в этом возрасте является перетекание мини-сред из художественно-преобразующей в опытно - экспериментальную, из эмоционально-рефлексивной в культурно- коммуникативную.

Эмоционально-рефлексивная линия предметно-пространственной развивающей среды

Позволяет ребенку осознать себя и обнаружить связь своего внутреннего мира с внешним.

Культурно-коммуникативная линия предметно-пространственной развивающей среды

обеспечивает освоение средств и знаков речевой коммуникации, формирует социальный опыт.

Духовно- эмоциональная линия предметно-пространственной развивающей среды

подводит к пониманию и усвоению общечеловеческих ценностей.

Спортивно- оздоровительная линия предметно-пространственной развивающей среды

приобщает к физической культуре, помогает осваивать способы сохранения своего здоровья.

Практически-действенная линия предметно-пространственной развивающей среды

обогащает практический опыт, дает возможность действовать.

Опытно-экспериментальная линия предметно-пространственной развивающей среды

стимулирует исследовательскую деятельность.

Художественно-преобразующая линия предметно-пространственной развивающейсреды способствует художественно-творческому процессу, формирует готовность и способность к самовыражению

Интеллектуально- познавательная линия предметно-пространственной развивающей среды создает условия для продвижения по пути познания, реализации опыта учения.

Дата добавления: 2015-11-14