Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Раздел 5. Методические рекомендации для студентов



Читайте также:
  1. I раздел. Дыхание
  2. I. Технические рекомендации
  3. II раздел. Голос
  4. III Всероссийского форума студентов
  5. III раздел. Дикция
  6. III. Методический раздел программы
  7. III. Разделы аттестационного отчёта, которые могут быть востребованы

В ходе обучения студенты и слушатели должны получить теоретические знания об основных принципах категориях отрасли и науки таможенного права; научиться правильно толковать и применять нормы таможенного права; давать свою оценку деятельности таможенных органов; уметь квалифицировать отдельные виды административных правонарушений и знать порядок наложения административных наказаний.

Нужно учитывать, что рекомендуемый материал не в состоянии полностью отразить действующую систему нормативных правовых актов, которая находится в постоянном развитии. Поэтому обучаемые должны сами постоянно внимательно следить за изменениями в таможенном законодательстве, за теми изменениями, которые происходят в сфере деятельности таможенных органов.

Самостоятельная подготовка проводится ко всем занятиям. При подготовке к занятиям обучаемые должны изучить вопросы, выносимые на обсуждение в аудитории, подготовить тезисы ответа по каждому вопросу, выполнить иные задания к предстоящему занятию.

Являясь необходимым элементом дидактической связи различных методов обучения между собой, самостоятельная работа студентов и слушателей призвана обеспечить более глубокое, творческое усвоения понятийного аппарата учебной дисциплины «Таможенное право», содержание основных нормативных правовых актов и литературы.

Организация самостоятельной работы должна строиться по системе поэтапного освоения учебного материала. Метод поэтапного изучения включает в себя предварительную подготовку, непосредственное изучение теоретического содержания источника, обобщение полученных знаний.

Предварительная подготовка включает в себя уяснение цели изучения материала, оценка широты информационной базы анализируемого вопроса, выяснение его научной и практической актуальности. Изучение теоретического содержания заключается в выделении и уяснении ключевых понятий и положений, выявлении их взаимосвязи и систематизации. Обобщение полученных знаний подразумевает широкое осмысление теоретических положений через определение их места в общей структуре изучаемой дисциплины и их значимости для практической деятельности.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)