Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Текст опросника. 1. Сознание полезности своей деятельности, важности обучения и воспитания молодежи.



Читайте также:
  1. Cочинение на ГИА 2013 года по тексту 4
  2. Cочинение по тексту Куприна
  3. G. Перепишите и переведите текст.
  4. G. Перепишите и переведите текст.
  5. I. Прочитайте и переведите текст.
  6. I. Прочтите и переведите текст.
  7. II. Основной текст

1. Сознание полезности своей деятельности, важности обучения и воспитания молодежи.

2. Интерес к педагогической деятельности.

3. Стремление к общению с молодежью, быть всегда с молодежью.

4. Желание передать свои знания, опыт, накопленные за время производственной или на­учной деятельности.

5. Стремление к самоутверждению, к повышению своего статуса, престижа.

6. Стремление к самовыражению, к творческой работе.

7. Желание находиться в среде интеллектуалов, образованных людей.

8. Возможность заниматься и научной работой, получить ученую степень, звание.

9. Возможность удовлетворить свое стремление к власти.!0. Вынудили обстоятельства.

П. Наличие длительного отпуска.

12. Не надо находиться на работе от звонка до звонка.

Выводы

По степени, значимости каждого мотива, выраженной в баллах, делается суждение о том, насколько выражено у педагога педагогическое призвание (пп.1-4, 6) и насколько у него выражены сопутствующие и второстепенные интересы (пп. 5, 7-12).

Методика «Оценка профессиональной направленности личности учителя»1

Методика позволяет выявить значимость для учителя некоторых аспектов педагогической деятельности {склонность к организаторской деятельности, направленность

1 Методика взята из кн.: Рогов Е. И. Учитель как объект психологического исследова­ния. — М., 1998.

на предмет), его потребность в общении, в одобрении, а также значимость интеллигентности его поведения.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)