Читайте также:
|
|
Практическая работа № 1
Тема: Экспертные методы оценивания объектов, обработка полученных результатов, определение согласованности экспертных данных
Цель работы: закрепление знаний, умений и навыков по обработке данных, полученных методами экспертного оценивания.
Общие положения
В результате того, что многие исследуемые объекты, в том числе и на производстве невозможно сравнить между собой по каким-то определенным критериям, часто используют экспертный метод, например оценка качества продукции по органолептическим показателям или определение весомости показателей, по которым в дальнейшем будет проводится оценка уровня качества какого-то объекта. При оценивании объектов экспертами используются методы непосредственного оценивания (балльный) или ранжирование. После получения экспертных данных проводится их обработка, однако прежде чем сделать выводы, необходимо определить согласованность мнений экспертов с помощью коэффициента конкордации. Для окончательного признания согласованности экспертных данных, рассчитанную величину коэффициента конкордации взвешивают по критерию Пирсона (X2) с определенным уровнем значимости (В), т. е. максимальной вероятностью неправильного результата работы экспертов.
План работы
Используя соответствующий лекционный материал выполнить следующие задания:
Определите результаты непосредственного оценивания объектов.
Объект оценивания № | Эксперт | Сумма баллов объектов | Результи-рующий ранг объекта | Коэффициент весомости объекта | ||||||
Итого |
2 Определите результирующий ранг для трех объектов ранжирования.
Объект ранжирования № | Эксперт | Сумма рангов объектов | Результирующий ранг объекта | Коэффициент весомости объекта | |||||||
Итого |
3 Определите согласованность мнений экспертов с помощью коэффициента конкордации, рассчитайте Х2расч и сравните с Х2табл (по критерию Пирсона) при заданном уровне значимости В= 0,05 и сделайте вывод о согласованности мнений экспертов.
Эксперт № (К =6) | Ранги, поставленные экспертами пяти объектам ранжирования (Н= 5) | ||||
Средняя Σ рангов | |||||
Сумма рангов | |||||
С |
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Профессиональные качества олигофренопедагога | | | Методики для выявления зависимого поведения |